收藏 分享(赏)

人教版九年级英语全册教案:Unit10 You're supposed to shake hands Section B 第5课时刘子艳.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4977686 上传时间:2019-01-27 格式:DOC 页数:5 大小:29KB
下载 相关 举报
人教版九年级英语全册教案:Unit10 You're supposed to shake hands  Section   B 第5课时刘子艳.doc_第1页
第1页 / 共5页
人教版九年级英语全册教案:Unit10 You're supposed to shake hands  Section   B 第5课时刘子艳.doc_第2页
第2页 / 共5页
人教版九年级英语全册教案:Unit10 You're supposed to shake hands  Section   B 第5课时刘子艳.doc_第3页
第3页 / 共5页
人教版九年级英语全册教案:Unit10 You're supposed to shake hands  Section   B 第5课时刘子艳.doc_第4页
第4页 / 共5页
人教版九年级英语全册教案:Unit10 You're supposed to shake hands  Section   B 第5课时刘子艳.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 年级 九年级 科目 英语 任课教师 刘子艳 授课时间 2015.12.课题 Unit 10 Section B 1a-1d 授课类型 听说课一.教材分析本部分在 Section A 的基础上对礼仪习俗有所拓展,主要介绍不同国家的餐桌礼仪。本部分还通过听、说、读、写活动进一步巩固 be supposed to 结构,了解和熟知不同国家人们的不同风俗习惯。1a-1d 部分包含两个任务,任务一:学习和理解更多有关习俗的短语;任务二:丰富和延伸 Section A 的语言表达。活动 1a 让学生阅读不同国家的餐桌礼仪描述,根据已有的知识进行判断,为下面的听说活动做铺垫。活动 1b-1c 通过文本的听

2、力训练完成相应的任务, 1d 部分进一步巩固有关餐桌礼仪的句型和对话。二.学情分析 学习和理解更多有关习俗的短语,丰富和延伸 Section A 的语言表达,加强听说训练三.教学目标1. 语言知识目标:1) 能掌握以下单词:empty basic, exchange, go out of ones way, 2) 能掌握以下重难点句子:Youre supposed to Youre not supposed toIts impolite to You shouldnt 3) 提高学生的听力水平。4)培养学生的阅读能力,理解关键词和短语的能力。2. 情感态度价值观目标:1)通过对一些国家的风俗习

3、惯和饮食文化。餐桌礼仪的了解,进一步提高学生对文明生活的认识。2)通过学习了解各国的基本礼仪。3)培养学生良好的合作能力和良好的行为习惯。编号 73重点来源:gkstk.Com来源:学优高考网1) 掌握本课时出现的生词及用法。2) 进行听力训练,提高综合听说能力。 3)阅读短文,获得相关信息,提高学生们的综合阅读能力。来源:学优高考网四.教学重点难点来源:学优高考网 gkstk难点1. 运用所学内容谈论餐桌礼仪。2. 在听的过程中获取有用的信息。五.教学过程设计. Warming- up and revision 1. Daily greeting. 2. Check the homework

4、. 3. 让学生展示“ 哥伦比亚和瑞士的礼仪 ”的短文。对于好的给予鼓励。. Lead in 利用大屏幕展示一些国家吃饭的情景,或一些在餐馆吃饭的图片,边放边介绍, 让学生对中西方就餐文化有所了解, 并引入新课。. Presentation 1. Work on 1a. 1)先让学生自己做,老师指导,让他们理解每个句子的意思。 2)共同讨论,核对答案。2. Listening. Work on 1b. Steve is going to China to study. His friend Yang Ming is telling him about the table manners in

5、China. Listen and number the pictures in the order you hear them.Work on 1c. Listen again. Match the sentence parts._ 1. Youre not supposed to_ 2. Its impolite to_ 3. You shouldnta. stick your chopsticks into your food.b. point at anyone with your chopsticks.c. start eating first if there are older

6、people at the table.让学生看 1b 插图。说一说他们在干什么?然后让学生听第一次录音,把插图的顺序写出来。再让学生第二次听录音,把 1c 两部分句子连起来。. Practice 1. 让学生齐读 1c 句子。2. 让学生两人一组操练 1d. Talk about other manners in your country. A: We are supposed toB: Yes, Its impolite to. Consolidation 根据听力和同学的讨论,说说我们的餐桌礼仪,学生四人一组开展活动,共同讨论, 把每个观点都记录下来。从而达到反复操练目标语言的目的。1.

7、 Youre not supposed to start eating first if there are older people at the table.2. You shouldnt point at anyone with your chopsticks.3. Its impolite to stick your chopsticks into your food.4. Its impolite to use your chopsticks to hit an empty bowl.5. You are not supposed to talk when youre eating

8、dinner. 6. Its not necessary to order too many dishes. 7. Its impolite to make a big noise when you are eating soup.8. Youre not supposed to put your clothes into a bowl or plate when picking up your food with chopsticks. . Group work. Work on 2a. 六.练习及检测题. 用所给词的适当形式填空1. I think parents are_ (suppos

9、e) to be strict with their children. 2. In China, you are supposed_ (shake) hands when you meet someone for the first time. 3. You_ (be not) supposed to park your car here, sir. . 句型转换1. You should wear smart clothes for the job interview. (改为同义句)You_ _ _ wear smart clothes for the job interview. 2. You are supposed to bow. (改为否定句)You_ _ _ to bow. 七. 作业设计 1 .完成就有学案课时二。2 熟记本课时短语及句型。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报