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类型青海师范大学附属第二中学七年级数学上册学案:1.4.1有理数的乘法(3).doc

  • 上传人:weiwoduzun
  • 文档编号:4974261
  • 上传时间:2019-01-27
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:91KB
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    青海师范大学附属第二中学七年级数学上册学案:1.4.1有理数的乘法(3).doc
    资源描述:

    1、1.4.1 课题:有理数的乘法(3)一、知识链接1、请同学们计算并比较它们的结果:(1 ) (6 )5= 5(6)=(2 ) 3(4)(5)= 3(4 )(5)=仔细检查,看计算对了吗?二、自主探究1、仔细观察上面的式子与结果,把你的发现写出来。2、怎么样,在有理数运算律中,乘法的交换律,结合律以及分配律还成立吗?3、归纳、总结乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积 。即:ab= 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积 即:(ab)c= 4、新知应用例题 4用两种方法计算 ( )12 ;126解法一: 解法二:【练习】:(课本 P33 练习)1、 ( 85)(2

    2、5)(4) ; 2、 ( )15(1 ) ;8773、 ( )30 ; 1509【拓展训练】:1、要算得快,算得准(1 ) (7 )( ) ; (2)9 18;435118(3 )9 (11 )+12( 9) ; (4 ) ;753696418课后作业一、选择题1、 下列运算过程有错误的个数是( ) (3-4 )2=3-4 2; -4(-7)(-125)=-(41257 ) ;219 ;8155(0)01993(-25)(-2 )=3(-25)(-2)=3252 A1 B2 C3 D42、 1225( )( )=12( )25 ( )的运算过程中运用乘法的35011501( )A交换律 B结合

    3、律 C分配律 D交换律和结合律二、填空题3、 (-2)(-78)5=_ _=_4、 ( -100)( - + -0.1)=_=_310255、 19 16=(20-_)16=1620-16_=_=_ 6、 3.14167.5944+3.1416(-5.5944)=3.1416 (_)=_=_三、解答题7、 6868(一 5)十 6868(一 12)十 6868(十 17) 8、一1824399、 ( -3 )(+246)(- )(- ) ; 13310410、求代数式 的值,其中 =32.2, =32.4, =35.4, =2.6。321IRI12R3I11、了让小新有个健康的体魄,妈妈让他每天围着院内的小路跑步,小路是周长为 100 米的圆形跑道,每天顺时针跑 4 圈,再逆时针跑 4 圈,如果顺时针跑 100 米记作+100 米,那么逆时针跑 100 米,记作 100 米。(1)请你计算小新每天顺时针与逆时针跑的路分别是多少?(2)小新一天共跑了多少米?

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