1、第十三章 内 能,知识网络,考点梳理,考点1 粒子和宇宙,宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成的，分子是由原子组成的. 1. 物质世界从微观到宏观的尺度： （1）夸克质子、中子原子核原子分子细胞病毒. （2）月球地球太阳银河系总星系宇宙. 2. 原子的核式结构： （1）原子是由位于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成的，原子核又由带正电的质子和不带电的中子组成.,（2）原子核内质子带的正电荷数等于核外电子所带的负电荷数，原子对外不显电. （3）质子（1919年卢瑟福发现）和中子（1932年查德威克发现）统称为核子. （4）质子和中子的质量差不多，一个质子的质量是原子质量的1 836倍
2、.原子核体积很小，却集中了原子的绝大部分质量. （5）质子和中子是由夸克（1964年盖尔曼提出）组成的.,考点2 分子热运动,1. 扩散：两种不同的物质相互接触时，_ _叫扩散. 扩散现象表明分子在不停地做_ _、分子间有_. 2. 分子热运动：一切物质的分子都在不停地做_ _，温度越高，分子热运动越_，扩散越快. 3. 分子间存在着相互作用的_和_.,彼此进入对方 的现象,无规则 运动,间隙,无规则 运动,剧烈,引力,斥力,考点3 内能,1. 定义：物体内部所有分子_与_的总和叫做物体的内能. 2. 决定因素：物体的内能与_、_、_等有关. 3. 改变方式：_和热传递. 说明：发生热传递的条
3、件是物体间存在_，热传递的实质是内能的_. 做功有两种情况，一是外界对物体做功，物体内能_，其他形式的能转化为内能，二是物体对外做功，内能_；做功的实质是能量的_. 两种方式对改变物体内能是等效的.,热运动的动能,分子势能,温度,质量,状态,做功,温度差,转移,增加,减少,转化,考点4 比热容,1. 定义：_的某种物质温度升高1 所吸收的_叫做这种物质的比热容. 用字母_表示，它的单位是_，符号是_. 比热容是物质的一种_. 2. 水的比热容：c水_，意义是1 kg的水温度升高(或降低)1 所吸收(或放出)的热量为_J. 应用：“暖气”，机器中的_循环系统等. 3. 吸、放热公式：_,单位质量
4、,热量,c,焦耳每千克摄氏度,J/(kg),特性,4.2103 J/(kg),4.2103,冷却,Q=cmt,考点精练,考点1 粒子和宇宙,A,1. （2016广州）上层的粒子由下层的粒子构成，下列选项中正确描述物质结构的是( ),2. （2016广东）以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是( ) A. 原子 原子核 质子 B. 质子 原子核 原子 C. 原子核 质子 原子 D. 原子 质子 原子核,B,1. （2016广东）如图1-13-1所示，把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中，下列说法正确的是( )A. 煤气的燃烧过程是内能转化为化学能 B. 煤气燃烧充分，它的热值越大 C. 水的温度
5、越高，水分子运动越剧烈 D. 烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能,考点2 分子热运动,C,2. (2014广东)如图1-13-2所示，两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯，这说明( ) A. 分子间存在斥力 B. 分子间存在引力 C. 分子间存在间隙 D. 分子在不停地做无规则运动,B,1. （2016揭阳）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是( ) A. 0 的冰没有内能 B. 冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加 C. 物体的温度越高，所含的热量越多 D. 只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变,考点3 内能,B,2. （2015汕尾）不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过_的方
6、法增大铁丝内能的；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过_的方法增大铁丝内能的.,做功,热传递,1. （2016广州）如图1-13-4甲、乙所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水，用不同的加热器加热，忽略散热，得到图1-13-4丙所示的水温与时间的图线，则( ),考点4 比热容,D,A. 乙中温度计的示数为32 B. 加热相同的时间，两杯水吸收的热量相同 C. 吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯多 D. 甲杯的水加热2 min与乙杯的水加热3 min吸收的热量相同,2. (2015广东)如图1-13-5是一种电热暖手宝及其主要参数，暖手宝内有水及加热元件等，选用水作为吸热或放热物质是因为水的_（填“密度”“比热容”或“质量”）较大.,比热容,
