1、,4.1 正弦和余弦,第4章 锐角三角函数,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第2课时 特殊角的正弦、用计算器求锐角的正弦,1.学习并掌握一些特殊锐角的正弦值；（重点） 2.学会利用计算器求锐角的正弦值或根据正弦值求锐角(重点),学习目标,导入新课,探索30角的三角函数值. 观察一副三角板，其中有几个锐角？它们分别等于多少度？ 回忆：在直角三角形中，30角所对的直角边等于斜边的_. sin30等于多少呢？你是怎样得到的？,一半,问题：如何求sin 45的值？,讲授新课,问题：如何求sin 60的值？,例如：求50角的正弦值，可以在计算器上依次按键 ，显示结果为0.7660,至此，我们已经
2、知道了三个特殊角（30，45，60） 的正弦值，而对于一般锐角的正弦值，我们可以利用计算 器来求.,如果已知正弦值，我们也可以利用计算器求出它的对应锐角.,例如，已知sin=0.7071，依次按键，显示结果为44.999，表示角约等于45.,当堂练习,（1） ,0.6428,0.2672,31.5,（3） 若 =0.5225，则 （精确到0.1）；（4） 若 =0.8090，则 （精确到0.1）.,1.利用计算器计算：,（2） ,sin,sin ,（精确到0.0001 ）；,（精确到0.0001 ）；,54.0,2.计算：,正弦,特殊角的正弦,课堂小结,使用计算器解决锐角的正弦问题,见学练优本课时练习,课后作业,
