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[新人教版]江苏省新沂市第二中学语文2018年八年级上册23.核舟记 复习教案.doc

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1、主备人 徐娟 审核人 初二语文组 授课时间 年 月 日 第 1 课时课题 课型 复习教学目标1.识记重点字词的含义;2.翻译重要的语句。重点 识记重点字词的含义。 难点 翻译重要的语句。教法及教具 检测法、背诵法教 学 内 容 个案调整教师主导活动 学生主体活动教学过程一、复习一二自然段:1、核舟记作者:( ) 字( ),( )朝末人。本文选自( )朝( )编辑的( )。2、解释加点字:奇巧人( ) 径寸之木( )罔不( ) 因( ) 箬篷( )象( ) 贻( )石青( )盖大苏小苏泛云( )( )徐( )有奇可二黍许( )( ) 兴 ( )3、翻译句子:(1)罔不因势象形,各具情态。(2)尝

2、贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。(3)舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。(4)中轩敞者为舱,箬篷覆之。(4)以至鸟(5)启窗而观,雕栏相望焉。4、古今异义词:(1)尝贻余核舟一。(尝:古义: 今义: )(贻:古义: 今义: )(2)高可二黍许。(可:古义: 今义: )(许:古义: 今义: )(3)舟首尾长约八分有奇(奇:古义: 今义: )6、赤壁赋后赤壁赋的作者是宋代大作家( )。“山高月小,水落石出”是( )中的句子;“清风徐来,波不兴”是( )中的句子。二、复习第三、四、五自然段:兽、木石。(以至:古义:今义: )(5)罔不因势象形(象形:古义:今义: )教 学 内 容 个案调整教学过教师主导活

3、动 学生主体活动程(一)、解释词语:1.峨冠 2.髯 3.卷端 4.所语 5.微侧 6.类 7.不属 8.诎 9.倚之 10.历历 11.楫 12.舟子 13.衡 14.若然 15.夷 16.甫 17.了了 18.22.修狭 19.盈 20.简 二、翻译句子:1.中峨冠而多髯者为东坡。2.其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。3.佛印绝类弥勒,坦胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。 4.其人视端容寂,若听茶声然。5.其船背稍,则题名其上。6.细若蚊足,钩画了了。7.而计其长曾不盈寸。8.盖简桃核修狭者为之。9.技亦灵怪矣哉。5、词类活用箬篷覆之。 石青糁之。7、点明核舟主题的句子是( )8、最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是( ) 三、通假字:诎右臂支船( )左手倚一衡木( )虞山王毅叔远甫刻( ) 板书设计(用案人完成)当堂作业课外作业教学札记

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