1、关 联 词 语 总 结1.转 折 关 系尽 管 可 是 虽 然 但 是 却 然 而 可 是 2.假 设 关 系如 果 就 、 要 是 那 么 无 论 都 、 不 管 也 、 倘若 就 、 要 是 就 3.并 列 关 系一 边 一 边 、 即 使 也 、 是 是 、 既 又 4.递 进 关 系不 但 而 且 、 不 光 也 、 不 仅 还 5.选 择 关 系不 是 就 是 是 还 是 或 者 或 者 、 要 么 要么 、 与 其 不 如 宁 可 也 不 6.因 果 关 系 因 为 所 以 、 之 所 以 是 因 为 因 此 7.承 接 关 系先 再 、 首 先 然 后 、 先 然 后 接 着 最
2、 后 8.条 件 关 系只 要 就 、 只 有 才 关 联 词 的 常 见 错 误1、 错 用 关 联 词 语例 ： 宋 朝 皇 帝 只 知 道 吃 喝 玩 乐 。 为 了 喜 欢 踢 球 ， 就 把 一 个 流 氓 封 为 殿 师太 尉 。 【 应 把 “为 了 ”改 为 “因 为 ”； 也 可 以 把 “就 ”移 到 “因 为 ”前 面 】2、 关 联 词 语 搭 配 不 当例 ： 只 有 你 意 识 到 这 一 点 ， 你 就 能 深 刻 地 了 解 我 们 战 士 的 胸 怀 是 多 么 宽广 。 【 “只 有 ”与 “才 ”搭 配 ， 应 把 “就 ”换 成 “才 ”】 辨 别 非
3、关 联 词 的 连 续 语有 些 短 语 看 起 来 比 较 像 关 联 词 ， 但 是 并 非 关 联 词 。 譬 如 像 “一 会儿 一 会 儿 ”“一 下 子 一 下 子 ”等 等 ， 这 些 都 不 是 关 联 词 ，也 不 是 排 比 句 。 排 比 句 是 拥 有 三 个 或 三 个 地 方 以 上 的 相 同 词 语 连 成 的 词 语 。像 这 种 词 语 相 同 却 不 到 三 个 的 词 语 只 能 算 是 连 带 词 或 者 连 续 词 。 注 意1、 懂 得 各 类 关 联 词 语 的 作 用同 一 个 句 子 ， 运 用 不 同 的 关 联 词 语 ， 作 用 就 不
4、 同 ， 表 达 的 意 思 也 就 不 一样 。 例 如 ： “我 们 共 同 努 力 ， 竞 赛 取 得 胜 利 。 ”这 个 句 子 没 有 使 用 关 联 词语 ， 可 以 看 作 是 并 列 关 系 。 如 果 加 上 不 同 的 关 联 词 语 ， 句 子 的 关 系 就 起 了 变化 ： 1.因 为 我 们 共 同 努 力 ， 所 以 竞 赛 取 得 胜 利 。 2.如 果 我 们 共 同 努 力 ， 竞 赛 就 能 取 得 胜 利 。 3.只 要 我 们 共 同 努 力 ， 竞 赛 就 能 取 得 胜 利 。 这 样 ， 第 一 句 成 了 因 果 关 系 ， 第 二 句 成
5、了 假 设 关 系 ， 第 三 句 成 了 条 件 关系 。 在 我 们 平 时 的 说 话 、 造 句 或 作 文 当 中 ， 究 竟 选 用 什 么 关 系 ， 这 就 要 根 据自 己 表 达 的 需 要 来 确 定 。 2、 要 注 意 配 对 使 用 关 联 词 语有 些 关 联 词 语 是 要 求 配 对 使 用 的 ， 不 可 随 意 改 换 。 例 如 ： 1.只 要 经 常 锻 炼 身 体 ， 才 会 增 强 体 质 。 2.他 宁 可 挨 打 ， 不 如 泄 密 。 3.不 管 天 气 多 么 恶 劣 ， 他 却 是 按 时 到 校 学 习 。 第 一 句 ， “只 要 ”
6、应 与 “就 ”相 配 ， “只 有 ”应 与 “才 ”相 配 ， “只要 ”与 “才 ”搭 配 不 当 ， 应 把 “才 ”改 为 “就 ”。 第 二 句 ， “宁 可 ”应 与 “也 不 ”相 配 ， “与 其 ”应 与 “不 如 ”相 配 。句 中 “宁 可 ”与 “不 如 ”搭 配 不 当 ， 根 据 两 个 分 句 的 意 思 ， 最 好 是 把 “不如 ”改 为 “也 不 ”。 第 三 句 ， “不 管 ”与 “却 ”搭 配 不 当 ， 应 把 “却 ”改 为 “都 ”。 3、 关 联 词 语 的 位 置 不 能 放 错例 如 ： 1.虽 然 今 天 天 气 十 分 寒 冷 ， 却
7、 清 洁 工 流 下 了 汗 。 2.今 天 ， 我 们 班 搞 演 讲 比 赛 ， 表 达 能 力 强 的 同 学 不 但 上 台 演 讲 了 ， 而 且从 小 不 爱 说 话 的 小 明 也 上 去 演 讲 了 。 第 一 句 ， “却 ”表 示 转 折 的 意 思 并 没 有 错 ， 可 是 ， 一 念 原 句 就 给 人 不 通顺 的 感 觉 。 如 果 把 “却 ”放 在 “清 洁 工 ”之 后 ， 句 子 就 通 顺 了 。 第 二 句 ， 让 人 念 起 来 感 到 很 别 扭 ， 如 果 把 “不 但 ”放 在 “表 达 能 力 强的 同 学 ”前 面 ， 句 子 就 顺 畅
8、了 。 4、 该 用 关 联 词 的 地 方 不 能 缺 少 关 联 词有 一 部 分 配 对 使 用 的 关 联 词 ， 可 根 据 情 况 省 略 其 中 的 前 一 个 ， 如 “不但 而 且 ”， 可 省 去 “不 但 ”、 “虽 然 但 是 ”， 可 省 去 “虽 然 ”。 但 一 般 不 能 省 去 后 一 个 的 “而 且 ”、 “但 是 ”。 如 果 只 用 前 一 个 关 联 词语 ， 而 省 去 了 后 一 个 关 联 词 语 ， 句 子 间 的 关 系 就 会 不 明 确 ， 句 子 的 意 思 也 会表 达 不 清 。 例 如 ： 1.自 从 开 展 “一 帮 一 ”的
9、 活 动 以 后 ， 不 但 加 深 了 同 学 之 间 的 相 互 了 解 ，增 进 了 同 学 之 间 的 友 谊 。 2.如 果 我 们 齐 心 协 力 ， 把 这 件 事 情 办 好 。 第 一 句 在 意 思 上 有 递 进 的 关 系 ， 但 缺 少 了 一 个 与 “不 但 ”配 对 使 用 的关 联 词 语 ， 让 人 读 了 以 后 ， 感 觉 话 没 有 说 完 ， 递 进 的 关 系 也 不 清 楚 。 如 果 在“增 进 了 同 学 之 间 的 友 谊 ”前 面 加 上 “而 且 ”或 者 “并 且 ”， 不 但 递 进 的关 系 明 确 了 ， 句 子 的 意 思 也
10、 清 楚 了 。 第 二 句 是 假 设 关 系 的 句 子 ， 前 面 一 个 分 句 表 示 假 设 的 情 况 ， 后 一 分 句 表示 结 果 。 因 为 缺 少 与 “如 果 ”配 对 使 用 的 关 联 词 “就 ”， 句 中 的 结 果 就 不明 确 ， 让 人 读 后 也 有 一 种 话 未 说 完 的 感 觉 。 要 是 在 “把 这 件 事 情 办 好 ”之前 加 上 “就 能 ”， 句 子 的 意 思 就 清 楚 了 。 5、 不 要 乱 用 关 联 词例 如 ： 1.他 自 己 不 跟 老 师 讲 ， 并 且 要 我 讲 。 2.我 的 成 绩 差 ， 可 是 我 能
11、虚 心 地 向 老 师 请 教 ， 但 是 诚 恳 地 向 优 秀 同 学 学习 ， 所 以 我 有 了 很 大 的 进 步 。 第 一 句 应 该 是 转 折 关 系 ， 不 是 递 进 关 系 。 乱 用 “并 且 ”， 使 语 意 表 达不 清 ， 应 把 “并 且 ”改 为 “却 ”。 第 二 句 ， 乱 用 “但 是 ”， 应 删 去 。关联词练习、不但而且 因为所以 如果就虽然但是 不是就是 只有才只要就 不管总 即使也（） （ ）遇到什么困难，他（ ）能想办法解决。（）在旧中国，农民（ ）遇到了风调雨顺的好年景， （ ）摆脱不了悲惨的命运。（）太阳（ ）离我们很远， （ ）和我们的关系非常密切。（） （ ）没有你的帮助，我（ ）不可能取得这么好的成绩。（）我们（ ）要向英雄学习， （ ）要向身边的榜样学习。（） （ ）勇敢地去劳动、创造， （ ）一定能体会到劳动、创造的幸福。（）星期天，我（ ）去打篮球， （ ）去踢足球。（） （ ）社会主义， （ ）能救中国。（） （ ）猫头鹰是捕田鼠的能手， （ ）我们要保护它。（） （ ）大家语言不通， （ ）心里想的都是一样。
