1、新课标第一网 1六年级语文上册总复习资料一、句子专项缩句1、大家热情地接待了远方的客人。2、海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。3、童年的往事多得像天上的繁星。4、细密的草茎组成了茂盛的森林。5、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。6、一天,我心爱的金丝雀突然死了。7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。8、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。9、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。10、我的目光追随着爬行的小虫。11、这种怀念,在初到哥廷根的时候异常强烈。12、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。13、活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。14、八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原
2、理。15、红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。16、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。17、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。18、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。 19、他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷20、一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。21、1969 年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。22、伏尔加河上的纤夫 是一幅不可多得的珍贵的油画。23、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。24、断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。25、皎洁的月光照在她那恬静的脸上。26、一个蜘蛛慢慢地爬过来。新课 标第 一 网27、
3、晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。28、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。29、鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。30、从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。31、呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。32、我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。33、老松树渗出厚厚的松脂,闪闪地发出金黄的光彩。34、人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。35、同学们渴望进步、爱读好书的热情,又一次深深地印在老作家的心上。改为他人转述句1 老师对我说:“萍萍身体不好,你要多关心她。 ”2 楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。 ” 3 晏子拱了拱手,说
4、:“我最不中用,所以派到这儿来了。 ”4 爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法再美些。 ” 5 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 ”6 蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。 ”7 他问小刚:“我的讲义,你能抄下来吗?”8 他轻轻地说:“我买不起,先生,我的钱不够。9 一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。 ”10 小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本雷锋日记 。 ”改为双重否定句1 楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。2 我们得保证那东西完好无损。3 飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。4 星期天,我们必须去看排球赛。5 学校里只给每人发一张票,这真叫人为难6
5、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。反问句改陈述句1 在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?新课标第一网 22 看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?3 人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?4 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?5 看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?6 哪条法律规定巴迪一定要成为诗人? 7 学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗?8 这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?陈述句改反问句1.这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。2.如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪费这
6、壶救命之水。3.没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。4.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。5.你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。6.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。7.北京获得了 2008 年奥运会举办权,大家很高兴。8.如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成。9.斗争的烈火是永远扑灭不了的。10 邱少云严格遵守纪律的革命精神,值得我们学习。11.如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。12.乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。修改病句。 (原则:不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。 )1 贯彻小学生守则以后,发生了显著的变化。2 我们沿着这
7、条公路,不要一小时,就可到达县城了。3 我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。4 这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。5 老师的教育下,他明确了学习态度。6 同学们积极投入爱国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。7 过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。8 六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。9 我们要端正学习的态度和目的。10 钱小红加入了少先队员。11 黑板的上方挂着“先进班集体” 。12 虽然天气这么冷,所以她仍然坚持长跑。13 春天来了,桃花、梨花、桂花都盛开了。14 夏天果园里许多水果都成熟了,有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有
8、西瓜、西红柿呢!15桃花心木一文告诉了我们应该怎样种树。改为拟人句1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。2、小草儿发芽了。3、百灵鸟在树枝叫。X k b1.c o m4、太阳慢慢地从东边升起来了。改成比喻句1、海浪激起的泡沫,美丽极了。2、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。关联词用关联词语的句子,一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系,正符合我们表达的需要。常见的几种关系:1、并列关系:既又;不是而是;一方面一方面2、因果关系:因为所以;既然就;因此;之所以是因为3、条件关系:只要就;只有才;无论都;不管总4、转折关系:虽然但是;尽管还是5、假设关系:如果就;即使也;要是就6、选
9、择关系:不是就是;是还是7、取舍关系:与其不如;宁可也不8、递进关系;不但而且;不仅还用关联词语把下面两句话连起来1、我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。新课标第一网 32、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。3、彭德怀杀死心爱的大黑骡子。不让一个战士掉队。4、做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。5、你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高6、学习的道路上会有很多困难。困难不能阻挡我们争取进步的决心。7、妈妈看电视。 妈妈打毛衣。8、谢彬学习成绩很好。 谢彬一点也不骄傲。9、这碗鱼汤没有加作料。 我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。10 狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模
10、样。11、雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。12、他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。选择关联词语,填在句子中。1.我非常喜欢音乐,每天( )到家,( )打开收音机听音乐。2.( )是他错了,你( )不能打他呀!3.我们( )留下来补作业,( )按时完成。4.我们( )写得慢一点,( )要把字写工整。5.武松( )把老虎打死,( )被老虎吃掉。6.( )这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,( )我们可以断定在远古 时代,世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。7.詹天佑有( )是杰出的工程师,( )是爱国的工程师。8.( )桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子( )会死去。9.( )卖火柴
11、的小女孩饥寒交迫,( )想到了火炉和烤鹅。10.桑娜抱回孩子后( )忐忑不安,( )没有跟丈夫商量。11.( )这道题很简单,( )要认真对待,不能粗心大意。12.语文课上,我们( )要理解课文,( )要掌握理解的方法。13.( )要有丰富的想象力,( )要有先进的科学知识,这样才能制作 出马踏飞燕这样的艺术珍品。14.( )你说得对,我们( )改正。15.詹天佑( )自己吃苦,( )让筑路工程受影响。16.小女孩( )穿着一双拖鞋,( )太大了。17.( )最大的裂缝已经堵住了,风( )可以灌进来。18.她不敢回家,( )她没有挣到一个钱。19.( )小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向新年
12、的幸福中去,( )她嘴上带着微笑。20.( )我们是为人民服务的,我们( )有缺点,( )不怕别人批评 指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。( )你说得对,我们( )改 正。你的办法对人民有好处,我们( )照你的办。21.( )在新中国,人民( )能真正扬眉吐气。22.( )困难重重,可他( )出色地完成了这次任务。23.田敏( )自己学习好,( )爱帮助学习差的同学。24.你( )在外面玩,( )回家帮助妈妈做点家务活。25.万里长城( )是用方砖砌成的,( )是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。26.( )旧北京的风沙是狂暴的,但终究( )是挡不住春天的来临。27.( )他是做过一些有益的
13、工作,我们( )要给他送葬,开追悼会。七、复 习 练 习 题 成 语一 、 按 要 求 写 成 语 : 、 写 出 描 写 人 物 神 态 的 成 语 : 、 写 出 描 写 人 物 心 理 的 成 语 、 写 出 描 写 人 物 动 作 的 成 语 、 写 出 描 写 环 境 的 成 语 、 写 出 描 写 声 音 的 成 语 、 写 出 带 有 “笑 ”字 的 成 语 、 写 出 带 有 “哭 ”字 的 成 语 、 写 出 带 有 “喜 ”字 的 成 语 、 写 出 带 有 “怒 ”字 的 成 语 、 写 出 带 有 十 二 生 肖 的 成 语 : 、 写 出 由 一 至 十 的 数 字
14、成 语 : 、 写 出 描 写 春 夏 秋 冬 景 色 的 成 语 : 新课标第一网 4 、 填 成 语 , 再 照 样 子 写 成 语 : 天 ( ) 地 ( ) 东 ( ) 西 ( ) 大 ( ) 小 ( ) 、 填 成 语 , 再 照 样 子 写 成 语 : 欢 ( ) 喜 ( ) 雄 ( ) 壮 ( ) ( ) 颜 ( ) 色 ( ) 惊 ( ) 怕【四年级上册】题西林壁 宋 苏轼 游山西村 宋 陆游横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 送元二使安西 唐王维故
15、人西辞黄鹤楼 ,烟花三月下扬州, 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。孤帆远影碧空尽 ,唯见长江天际流 。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。【四年级下册】 独坐敬亭山 唐李白 望洞庭 唐 刘禹锡 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。相看两不厌,只有敬亭山。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。忆江南 唐 白居易 渔歌子 唐张志和 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火, 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。春来江水绿如蓝。能不忆江南? 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。乡村四月 宋翁卷 四时田园杂兴 宋 范成大绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 乡村四月
16、闲人少, 才了蚕桑又插田。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种【五年级上册】 泊船瓜洲 宋 王安石 秋思 张籍 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。春风又绿江南岸,明月何时照我还? 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。长相思 清 纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。【五年级下册】牧童 吕岩 舟过安仁 宋 杨万里草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风清平乐(yu)村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
17、大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 【六年级上册】诗经采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。春夜喜雨 唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处, 花重锦官城。西江月夜行黄沙道中 宋 辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。天净沙秋 元 白朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。【六年级下册】元日 宋.王安石爆竹声中一岁除, 春风送暖人屠苏。 千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。天竺寺八月十五日夜桂子
18、唐.皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。七步诗 三国.魏曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?鸟鸣涧 唐.王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。芙蓉楼送辛渐 唐五代.王昌龄寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。新课标第一网 5江畔独步寻花 唐.杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。石灰吟 明 于谦千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。竹石 清 郑燮咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。 闻官
19、军收河南河北 唐.杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。己亥杂诗 清 龚自珍九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。浣溪沙 宋.苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。卜算子.送鲍浩然之浙东 宋.王观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。人教课标版一到六年级日积月累集锦第四册:1.读读背背(写景对联)杨柳绿千里,春风暖万家。黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
20、春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿,南燕双归万户春。3.读读背背(互相帮助格言)花要叶扶,人要人帮。赠人玫瑰,手有余香。诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。帮助别人的人,能得到别人的帮助。4.节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。5.读读背背(勤学格言)知识是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。第五册:1.读读背背 P32聪明在于学习,天才在于积累。 (列宁) 世上无难事,只要肯登攀。 (毛泽东)为中华之崛起而读书。 (周恩来) 书籍是人
21、类进步的阶梯。 (高尔基)任何成就都是刻苦劳动的结果。 (宋庆龄)2.读读背背 P49笠翁对韵天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落,灯下草虫鸣。3.读读背背 P64正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱; 三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓; 七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月柿子红似火,十月萝卜上秤称; 冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。4.论语 (选段)P69温故而知新。 三人行,必有我师焉。学而时习之,不亦说乎? 知之为知之,不知为不知,是知也。5.读读背背 P98明月松间照,清泉石上流。 (王维) 江碧鸟逾白,山
22、青花欲燃。 (杜甫)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 (杜牧)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (陆游)水南水北重重柳,山前山后处处梅。 (王安石)6.读读背背 P114千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。耳听为虚,眼见为实。人无完人,金新课标第一网 6无足赤。7.读读背背 P131三字经 (选段)人之初,性本善。性相近,习相远。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。第六册1.读读背背(诗句)P32万壑树参天,千山响杜鹃。 (王维) 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。 (王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 (王建) 穿花蛱蝶深深
23、见,点水蜻蜓款款飞。 (杜甫)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。 (晏殊)2.读读背背(谚语)P49绳在细处断,冰在薄处裂。亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜,要看水底万丈深。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。3.读读背背(时间格言)P55少壮不努力,老大徒伤悲。 花有重开日,人无再少年。一日之计在于晨,一年之计在于春。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。4.读读背背(气象谚语)P104日落胭脂红,无雨必有风。 夜里星光明,明朝依旧晴。今夜露水重,明天太阳红。 有雨山戴帽,无雨山没腰。 久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。5.读读背背(友谊格言)P120
24、海内存知己,天涯若比邻。 (王勃) 海上生明月,天涯共此时。 (张九龄)久旱逢甘雨,他乡遇故知。 (汪洙) 岁寒知松柏,患难见真情。 (无名氏)千里送鹅毛,礼轻情意重。 (邢俊臣)6.读读背背(歇后语)P137八仙过海各显神通 孙悟空大闹天宫慌了神韩信点兵多多益善 张飞穿针粗中有细包公断案铁面无私 姜太公钓鱼愿者上钩第七册1.日积月累 P19(对偶)雾锁山头山锁雾;天连水尾水连天。绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头。山山水水处处明明秀秀;晴晴雨雨时时好好奇奇。重重叠叠山,曲曲环环路;丁丁冬冬泉,高高下下树。2.日积月累 P3正月梅花香又香,二月兰花盆里装, 三月桃花连十里,四月蔷薇靠短
25、墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘, 七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆, 冬月水仙供上案,腊月腊梅雪里藏。3.日积月累(对联)P98一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。 (北京颐和园月波楼)树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋。 (四川青城山真武殿)四面荷花三面柳,一城山色半城湖。 (山东济南大明湖)清风明月本无价,近水遥山皆有情。 (江苏苏州沧浪亭)4.日积月累(名人警句)P141有志者事竟成。 (后汉书 )莫以善小而不为,莫以恶小而为之。 (刘备)业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 (韩愈)盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 (陶渊明)5.日积月累(名言
26、警句)P158没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 (牛顿)在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着新课标第一网 7探求新事物的热情。 (阿.费尔斯曼)既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 (郭沫若)第八册1.日积月累 P16大漠孤烟直,长河落日圆。 (王维) 几行红叶树,无数夕阳山。 (王士禛)落木千山天远大,澄江一道月分明。 (黄庭坚)浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。 (辛弃疾)春江潮水连海平,海上明月共潮生。 (张若虚)2.日积月累 P33言必行,行必果。 论语.子路 与朋友交,言而有信。 论语.学
27、而己所不欲,勿施于人。 论语.颜渊 精诚所加,金石为开。 后汉书.广陵思王荆传爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 孟子.离娄下老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 孟子.梁惠王上3.日积月累(气象谚语)P50清明前后,种瓜点豆。 朝霞不出门,晚霞行千里。天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。 鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。 春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。4.日积月累(名言警句)P97人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 (雷锋)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取
28、。 (巴金)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。 (爱因斯坦)5.日积月累(古诗词)P117采菊东篱下,悠然见南山。 (陶渊明) 人闲桂花落,夜静春山空。 (王维)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 (苏轼)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 (赵师秀)鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉。 (王驾)独出前门望野田,月明荞麦花如雪。 (白居易)6.日积月累(歇后语)P161水滴石穿非一日之功 早开的红梅一支独秀砌墙的石头后来居上 关羽失荆州骄兵必败王羲之写字入木三分 周瑜打黄盖一个愿打,一个愿挨第九册1.日积月累(名人名言读书)P18一日无书,百事荒芜。 (陈寿) 读书破
29、万卷,下笔如有神。 (杜甫)书犹药也,善读之可以医愚。 (刘向)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 (颜真卿)读书有三到,谓心到、眼到、口到。 (朱熹)2.日积月累(思乡诗句)P37悠悠天宇旷,切切故乡情。 (张九龄) 浮云终日行,游子久不至。 (杜甫)落叶他乡树,寒灯独夜人。 (马戴)明月有情应识我,年年相见在他乡。 (袁枚)家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。 (刘著)3.日积月累(四季之风)P55-56(春)春风能解冻,和煦催耕种。裙裾微动摇,花气时相送。(夏)夏风草木熏,生机自欣欣。小立池塘侧,荷香隔岸闻。(秋)秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶
30、悠悠舞。(冬)冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。4.日积月累(格言刻苦)P74世上无难事,只怕有心人。 欲要看究竟,处处细留心。虚心万事能成,自满十事九空。 滴水能把石穿透,万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。5.日积月累(歇后语谐音)P79新课标第一网 8外甥打灯笼照旧(舅) 孔夫子搬家净是输(书)小葱拌豆腐一清(青)二白 上鞋不用锥子真(针)好四月的冰河开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭名(鸣)声在外6.日积月累(名言警句)P112兄弟敦和睦,朋友笃诚信。 (陈子昂)孝在于质实,不在于饰貌。 (桓宽)爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。 (孝经 )非淡泊无以明志,
31、非宁静无以致远。 (诸葛亮)7.日积月累(诗词)P154【作品】 卜算子.咏梅 【作者】毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。第十册:1.日积月累:天行健,君子以自强不息。 周易 有志不在年高,无志空长百岁。 传家宝莫等闲,白了少年头,空悲切!满江红 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。偶成路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 离骚不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 荀子2.日积月累(经典对联)地满红花红满地,天连碧水碧连天。 (回文联)一夜五更、半夜二更有半,三秋九月、中秋八月之中。 (数字联)翠翠红红、处处莺莺燕燕,
32、风风雨雨、年年暮暮朝朝。 (叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外;池边绿树,树边红雨,雨落溪边。 (顶针)3.日积月累(歇后语)刘关张桃园三结义生死之交 孔明借东风巧用天时关公赴会单刀直入 徐庶进曹营一言不发梁山泊的军师无(吴)用 孙猴子的脸说变就变4.日积月累(名言警句)你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。(德国)歌德让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?(英国)雪莱果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。(印度)泰戈尔假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。(俄国)普
33、希金第十一册:1.日积月累(古诗词)落花不是无情物,化作春泥更护花。 (龚自珍)造物无言却有请,每于寒尽觉春生。 (张维屏)今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 (刘方平)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (李 白)卧看满天云不动,不知云与我俱东。 (陈与义)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 (元 稹)2.日积月累(名言警句)我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。 (周恩来)我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。 (邓小平)唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。 (鲁迅)我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法修作。(巴金)3.日积月累(格言
34、)轻诺必寡言。 (老子 ) 民无信不立。 (论语 )不精不诚,不能动人。 (庄子 ) 诚者,天之道也;诚之者,人之道也。 (礼记 )有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。 (袁氏世范 )4.日积月累(格言)善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。但存方寸地,留与子孙耕。 有限的资源,无限的循环。新课标第一网 9珍惜自然资源,共营生命绿色。5.日积月累横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 自嘲其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 故乡我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。 (许广平欣慰的纪念 )时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。 门外文谈只看一个人的著作
35、,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。 致颜黎民6、 马诗唐.李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。第十二册1.日积月累人非生而知之者,孰能无惑?师说 一鼓作气,再而衰,三而竭。 左传甘瓜苦蒂,天下物无全美。 墨子 种树者必培其根,种德者必养其心。传习录操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 文心雕龙2.日积月累(名人名言)正直是道德之本。(埃及)迈哈福兹平民史诗眼泪无法洗去痛哭。(冰岛)拉克司内斯冰岛之钟最伟大的见解是最朴实的。(英国)戈尔丁蝇王人是为了自己的希望才活着的。(苏联)肖洛霍夫静静的顿河
36、守信是一项财宝,不应该随意虚掷。(哥伦比亚)马尔克斯百年孤独使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。(印度)泰戈尔飞鸟集只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。(危地马拉)阿斯图里亚斯玉米人一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。(美国)海明威老人与海 三、句子专项改为他人转述句1、老师对我说:“我教你怎么写。 ”2、巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。 ”3、乌龟对青蛙:“你跳出井口来看一看吧。 ”4、鲁迅在回信中:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。 ”5、老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。 ”6、萌萌把馍递给老师:“老师,您几天都没吃饭
37、了。您吃吧,吃了身体就有劲了。 ”7、那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?”8、列宁问:“我应该排在哪一位同志的后面?”9、桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。 ”改为双重否定句1 燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。2 爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。3 在共产党面前,什么困难都能克服。4 我们确实需要努力了。5 我只好把书还给他。按要求写改写下列句子。1、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。 (用比喻手法)2、鸟儿在树枝上跳动。 (用拟人手法)3、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。 (用夸张手法)4、天上的星星一闪一闪。 (用拟人手法)5、颗颗水珠在荷叶上滚动。 (
38、用比喻的手法)四、标点符号标点符号是书面语言的有机组成部分。它能帮助表达句子的语气和停顿,能使句子的结构在书面上显得更清楚。标点符号是标号和点号的总称。点号主要表示语言的停顿和语气,有逗号(, ) 、句号(。 ) 、问号(?) 、叹号(!) 、顿号(、 ) 、分号(;)冒号(:) 。标号主要表示语言的性质和作用,有引号(“” ) 、括号() ) 、破折号() 、省略号() 、着重号( . ) 、书名号( ) 、间隔号() 。新课标第一网 10标点符号按其用途大致可分为下列五组:表示句末停顿和句子语调的:句号、问号、感叹号。表示句中某些部分间的停顿的:顿号、逗号、分号。表示提示和引用的:冒号、
39、引号。表示插入转折和删节掉一些词语和句子:括号、破折号、省略号。表示特殊词语的:着重号、书名号、间隔号。体会下列句子中省略号、破折号、引号的用法,并把相应的答案填在括号里。1、体会省略号的用法。A、表示文中省略的部分。 B、表示声音断断续续。 C、表示语意含蓄,让读者去想象。“唉!西蒙死了。两个孩子那么小一个还不会说话,另一个刚会爬”桑娜沉默了。 ( )风筝花花绿绿,各式各样:有“蜈蚣” 、有“蜻蜓” 、有“仙鹤”( )“有没有同学考卷已” ,老师的话还没说完,丁丁已举起手来说:“老师我已做完了。”( )2、判断破折号的用法。A、表示语言中断或声音延长。 B、表示意思递进或转折。 C、表示对上
40、文的解释、说明。有一回,赵王得了一块宝玉和氏璧。 ( )那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。 ( )我渴望自由,但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞子爬出。 ( )草地上开满了花,招来很多小蜜蜂它们在花丛中穿梭忙碌着。 ( )3、体会引号的用法。A、表示引用别人的话。B、表示需要强调的词语。C、表示引用特定的词语。D、表示否定或讽刺。詹天佑顺着山势,设计一种“人”字形线路。 ( )湖边的森林里有列宁的“绿色办公室” 。 ( )人们都说:“桂林山水甲天下。 ”( )弟弟被评为“三好学生” 。 ( )修改病句:、改正下面句子中指代不明之处。1 老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言
41、。 ”2 小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。3 张文和王勤约定一起在自己家做作业。4 李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。改正下面句子中搭配不当之处。1 昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。2 “六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。3 城外耸立着一座小巧的房子。4 我们要继承和发扬老一辈的革命事业。、找出下面句子中归类不当的地方并改正。1 幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。2 学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。3 奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。4 昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。修改病
42、句。1 老工人在马路上协助交警保持交通秩序。2 秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。3 今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。4 我猜想他肯定是一个六年级学生。5 小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。6 看了这本书,很受教育。7 桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。8 庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。9 游泳运动员打破了一次又一次世界记录。10 通过老师的帮助,使我改正了缺点。11 桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。12 我们通过并讨论了中队计划。新课标第一网 11人教版语文六年级下册总复习资料三、句子专项改为他人转述句1、老师对我说:“我教
43、你怎么写。 ”2、巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。 ”3、乌龟对青蛙:“你跳出井口来看一看吧。 ”4、鲁迅在回信中:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。 ”5、老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。 ”6、萌萌把馍递给老师:“老师,您几天都没吃饭了。您吃吧,吃了身体就有劲了。 ”7、那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?”8、列宁问:“我应该排在哪一位同志的后面?”9、桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。 ”改为双重否定句1 燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。2 爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。3 在共产党面前,什么困难都能克服。4 我们确实需要努力了。
44、5 我只好把书还给他。按要求写改写下列句子。1、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。 (用比喻手法)2、鸟儿在树枝上跳动。 (用拟人手法)3、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。 (用夸张手法)4、天上的星星一闪一闪。 (用拟人手法)5、颗颗水珠在荷叶上滚动。 (用比喻的手法)四、标点符号标点符号是书面语言的有机组成部分。它能帮助表达句子的语气和停顿,能使句子的结构在书面上显得更清楚。标点符号是标号和点号的总称。点号主要表示语言的停顿和语气,有逗号(, ) 、句号(。 ) 、问号(?) 、叹号(!) 、顿号(、 ) 、分号(;)冒号(:) 。标号主要表示语言的性质和作用,有引号(“” ) 、括号() ) 、破折号() 、省略号() 、着重号( . ) 、书名号( ) 、间隔号() 。标点符号按其用途大致可分为下列五组:表示句末停顿和句子语调的:句号、问号、感叹号。表示句中某些部分间的停顿的:顿号、逗号、分号。表示提示和引用的:冒号、引号。表示插入转折和删节掉一些词语和句子:括号、破折号、省略号。表示特殊词语的:着重号、书名号、间隔号。体会下列句子中省略号、破折号、引号的