1、1装 订线第四学区 20182019 学年度第一学期期中试卷 三年级语文一、给带点的字选择正确的读音，划“” （4 分）1. 处罚（ch ch） 圆圈（qun jun） 缤纷（bn bng） 歌曲（q q ） 二、看拼音，写词语。 （8 分）n jng ji mng hung y qing b2.gu z zhn bi l yu h xing三、比一比，再组词。 （8 分）3. 诵( ) 优( ) 砍( ) 麦( ) 涌( ) 犹( ) 吹( ) 表( ) 四、把下面词语补充完整。 （4 分）4.（ ）高（ ）爽 提（ ）吊（ ）绚丽（ ）（ ） 面（ ）（ ）赤五、读一读，连一连。 （3 分
2、）5.停车坐爱枫林晚 江上秋风动客情6.一时强弱在于力 霜叶红于二月花7.萧萧梧叶送寒声 万古胜负在于理六、用修改符号在原句上修改下列病句。 （3 分）8.秋天的雨，金色的小喇叭。9.秋天到了，果树上结满了苹果、梨子、柿子、西红柿等水果。10.我常常在公交车上给老人让坐。七、填空。 （9 分）11.秋天的雨，有一盒 的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分得分班级_学号_姓名_2像 ，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。12.这一阶段，我学了许多童话故事，有 等，其中我最喜欢的是 ，因为 _ 。13.爸爸经常教育我“ ， ”，让我做一个凡事讲 理的
3、人。14.生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗话所说: “一个篱笆三个桩， 。 ”八、口语交际（6 分）学习了胡萝卜先生的长胡子一课，三（1）班的孩子在课下展开了热烈的讨论。请你将他们的对话补充完整。15.乐乐：当我读到“胡子沾到了甜甜的果酱”时，我就猜到了 。16.东东：对，文中有许多这样提示性的语句，我读到“长胡子被风吹到了身体后面”时，就预料到 _ _ _ 。17. 小美：我认为胡萝卜先生的胡子还会被 _ 。九、阅读短文，完成练习。 （30 分）（一） 课内阅读。 （7 分）妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚
4、他们站墙角的。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。18. 文中的“他们”指的是 。他们在 上学， 来的时候，他们便放假了。 （3 分）19. 用“ ”画出描写雨来时情景的句子，这句话运用了 的修辞手法。（2 分）20. 花孩子们都穿了什么颜色的衣裳？（2 分）_ 。（二） 课内阅读。 （11 分）鸟儿向村子飞去。在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说；“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。 ”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会
5、儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。3唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。21.联系全文，将树的变化经过补充完整。 （2 分）树-被砍倒拉到山谷里- - _-煤油灯的灯火 22.走进鸟儿的内心世界，想一想：鸟儿在想什么？（4 分）（1） “鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿” ，她想： （2） “唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿” ，她想： 23.鸟儿是动物，可是为什么用“她”来称呼鸟儿呢？说一说你的理解。 （2 分）_ 24.鸟儿为了给树唱歌而一直寻找树，令人感动。假如你是树，你想对鸟儿说些什么？请你想一想，写下来。 （3 分）_ （三） 课外阅读。 （12 分）阳春三月，沉
6、睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群“、“五只一伙“地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。25.从短文中找出合适的词语填在括号内。 （6 分）（ ）的细雨 （ ）的露珠（ ）的绿叶 （ ）的梨花（ ）的阳光 （ ）的海洋26.短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：_ 、_、_ 。 （3 分）27.给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。 （1 分）28.作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。 （2 分）_ 4十、习作。 （25分）想想这些动物之间会发生什么事，编一个童话故事，300字左右，自己再定一个题目。 小兔 小猴 大灰狼
