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应用文写作模拟试题写作部分的思路提示.doc

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资源描述

1、 四套模拟试题写作部分的思路提示模拟试题一27.材料:2003 年 8 月,A 县发生特大洪水灾害。该县第一中学的一幢学生宿舍楼被洪水冲塌,一幢教学楼被冲塌一半,物理和化学实验室均被毁,学校图书馆 10 万多册书籍被洪水浸泡。时值暑假,学校仅有 5 名值班人员。灾发突然,无法也无力抢救,幸无人员伤亡。 根据上述素材,请代 A 县第一中学向 A 县教育局写一报告,汇报第一中学受洪水侵害的情况。对提供的材料可略作扩充。要求有标题、主送、正文、制发机关(印章可图示) 、成文日期,字数约 400 字。正文写作思路提示:第一段:交代发生洪水灾害的时间、地点,造成的损失及抢救的概况。第二段:灾后怎样处理各

2、项事宜。如:如何做好思想工作,安定人心;暂时借用外校教室和理化实验室,为新学期开学做准备;规划重建教学楼、学生宿舍楼等。第三段:针对此次洪灾造成的巨大损失,研究今后工作中如何吸取教训。如:如何在突发事故时及时组织抢救;如何妥善处置图书,以免遭洪水浸泡等。关于 A 县第一中学受洪水侵害的情况报告A 县教育局:2003 年 8 月 20 日,A 县发生特大洪水灾害。特此报告A 县第一中学(印)二 00 三年八月二十九日模拟试题二27.材料:AB 大学走读生比较多。走读生和教职工大部分骑自行车上学、上班。自行车到处停放,操场上、便道上、教室前,甚至楼道里、办公室都放自行车。这一方面影响校容,另一方面

3、也影响师生的正常出行和体育活动,为此,AB 大学校长办公室发出一份通知,通知整顿自行车停放秩序。 写作:代 AB 大学校长办公室拟写此份通知。 要求:( 1 )格式上应有标题、主送、正文、成文日期、公章(图示) ; ( 2 )内容上应符合规定性通知的要求; ( 3 )结构、层次清楚,语言通顺,字数约 300 上下。 正文写作思路提示:第一段:通知的原因、理由、目的、针对的问题等。第二段:采取的措施、步骤等。关于整顿校园自行车停放秩序的通知各院、系、直属单位,机关各部、处、室:我校走读生比较多。走读生和教职工大部分骑自行车上学、上班。自行车到处停放,操场上、便道上、教室前,甚至楼道里、办公室都放

4、自行车。这一方面影响校容,另一方面也影响师生的正常出行和体育活动,为给广大师生创造一个干净、整洁、美观的校园环境,根据校园综合治理工作的统一部署,学校经研究决定:1. 2. 3. 请各单位将通知精神尽快传达给每位师生,并请师生相互转告。特此通知。AB 大学校长办公室 ( 印 )二九年九月十五日模拟试题三材料:12 月 3 日中午,光明出租汽车公司司机李平安正在西四路口整理汽车,准备回家吃午饭。忽然发现后车座上有一个蓝色尼龙绸包,打开一看,里面有一张 12.5 万元的建行存折及取款密码等物。李平安顾不上回家吃饭,迅速驾车到地处天坛东里的公司,向公司领导作了汇报并交了所有拾物。公司经多方努力,找到

5、了失主,当天就把存折等物交到失主手中。 写作:根据上述素材,代光明出租汽车公司写一份通报,表扬李平安拾金不昧的精神和可贵的职业道德,并号召公司全体员工向李平安学习。 要求: ( 1 )按通报格式书写,必须有标题、主送、正文、印章(图示)和成文日期; ( 2 )结构、层次清楚,语言通顺,字数约 300 字上下。正文写作思路提示:第一段: 司机李平安拾金不昧的先进事迹。包括时间、地点、主要经过、事件结果等。第二段: 李平安拾金不昧精神在当今社会具有的意义。第三段:公司作出表彰决定,并号召员工向他学习。光明出租汽车公司关于表彰司机李平安拾金不昧精神的通报各站、科室、车队及承包经营者:近年来,我公司大

6、力加强员工的精神文明建设,好人好事层出不穷。 为了弘扬社会美德,表彰先进,进一步推动本公司精神文明建设,经研究决定,对李平安同志予以通报表彰,发给奖金壹仟元,以资鼓励。公司号召全体员工向李平安同志学习,继承和发扬雷锋精神,传承中华民族的传统美德,为构建和谐社会,弘扬社会主义新风尚作出更大贡献。光明出租汽车公司(印)二 00 九年十二月十日模拟试题四38.年 6 月洪水泛滥。江宁县第一中学的图书馆四万多册图书被淹,旧的学生宿舍楼和教学楼各倒塌一幢,三个车棚被冲毁。在抢险过程中,无人员伤亡,计算机房、多媒体教室等重要设施未受到损失。洪水过后,江宁县第一中学请求县教委拨款 80 万元,重建教学楼、宿

7、舍楼,以确保下学期教学工作尽快恢复正常。请你代拟一份请示。 39.江宁县教委收到江宁县第一中学的请示后经讨论,同意拨款 80 万元,用于重建教学楼、宿舍楼。请你代拟这份表示同意的批复。 要求:( 1 )格式上应有标题、主送、正文、成文日期、公章(图示) ; ( 2 )内容上应符合请示和批复的要求; ( 3 )结构、层次清楚,语言规范。“请示”正文写作思路提示:第一段:请示的原因和理由。第二段:请示的具体事项。第三段:请示的规范用语。江宁县一中关于请求拨款重建教学楼、宿舍楼的请示江一中200925 号江宁县教委:2009 年 6 月洪水泛滥。我校旧的学生宿舍楼和教学楼各倒塌一幢,图书馆四万多册图

8、书被淹,三个车棚被冲毁为确保下学期教学工作尽快恢复正常,我校拟决定在倒塌的两座楼原址重建学生宿舍楼和教学楼(占地 m2,建筑面积 m2),建楼资金约需 80 万元(工程概算见附件) 。请求县教委拨款 80 万元作为重建资金。以上请示妥否?请审批。附件一:学生宿舍楼工程概算附件二:教学楼工程概算江宁县一中(印)二 00 九年六月三十日“批复”正文写作思路提示:第一段:批复引语(来文标题+发文字号+ 收悉) ,然后以“现就某事项批复如下”引出下文。第二段:扣紧请示事项进行批复。第三段:结语。江宁县教委关于县一中请求拨款重建教学楼、宿舍楼的批复江宁县一中:你校关于请求拨款重建教学楼、宿舍楼的请示(江一中200925 号)收悉。现批复如下:一、二、此复江宁县教委(印)二 00 九年七月十五日

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