1、第三章 物态变化 章末复习,1.复述温度的概念;回顾生活中常见的温度计;会正确使用温度计测量温度.2.能说出物态变化的规律及特点,会画熔化、凝固、沸腾的图像并理解其表示的意义.3.知道六种物态变化现象及它们的吸、放热情况.4.能用物态变化的知识解释生活中和自然界的一些现象.,1.下列关于温度的描述中符合实际的是( )A.发高烧时人体温度可达40 B.冰箱冷冻室的温度为10 C.饺子煮熟即将出锅时温度为50 D.加冰的橙汁饮料温度为-20 ,探究问题一:温度计,A,2.根据你所学物理知识解答下列问题: (1)小兴同学用温度计测量烧杯中温度时读取了三次数据,读数时温度计的位置分别如图3-2甲A、B
2、、C所示,其中操作正确的是 . (2)图乙、图丙分别是测冰和另一物体时的温度计示数,那么冰的温度是 ,此时另一物体的温度为 .,C,-12,37.7,3.冬季,小禹奶奶家的房顶上落了厚厚一层雪(如图3-3所示),雪是空气中水蒸气遇冷 成小冰晶形成的.而到了春季,白天在太阳的照射下,这些雪 成水沿着屋檐滴下.到了夜晚,气温下降,水又在房檐上 成冰挂.(均填物态变化名称),探究问题二:六种物态变化,凝华,熔化,凝固,4.夏天,盛一盆水,在盆里放入两块高出水面的砖头,砖头上搁一个篮子,再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子,用纱布袋罩好,就做成一个“简易冰箱”,如图3-4所示,篮子里的饭菜放置大半天也不会变质.该“简易冰箱”的工作原理是 ( )A.液化放热B.蒸发吸热C.凝固放热D.升华吸热,B,5.图3-5描述的现象中,属于液化的是( ),B,探究问题三:水沸腾时温度变化的特点,6.小芳用如图3-6甲所示的实验装置探究水的沸腾特点.,(1)请指出图甲操作中的错误: .,温度计的玻璃泡碰到了容器壁,(2)图乙是根据实验数据画出的水的温度随时间变化的曲线.由图可知,水沸腾时的特点是 . (3)为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾. (4)小芳再次实验时采取两项措施节省了加热时间,请在图乙中大致画出能体现这两项措施的图线.,继续吸热,温度保持不变,停止加热,略,
