![点击分享此内容 分享](/master/images/share_but.png)
2017-2018学年度教科版选修3-4 1.2单摆 课件(3)(16张).ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
10 文币 0人已下载
下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2017-2018学年度教科版选修3-4 1.2单摆 课件(3)(16张).ppt
- 资源描述:
-
1、教科版物理选修3-4,单 摆,知识回顾 1、什么是简谐运动?,如果物体所受到的力与它偏离平衡位移大小成正比,并且总是指向平衡位置,则物体所做的运动叫做简谐运动。,2、判断是否作简谐运动的依据是什么?,(选择体积小、质量大的小球),一、单摆,1、理想化处理: (1)细线的质量与小球相比可忽略 (2)球的直径与细线的长度相比可忽略 (3)空气阻力可忽略,2、单摆的回复力:,结论: 当很小时,F与x成正比,且方向相反, 即单摆做简谐运动。( 5),二、单摆的周期可能与哪些因素有关,3、T与摆长有关摆长越长,周期越大。,1、T与振幅无关单摆的等时性。,2、T与摆球的质量无关。,L线,(1)用游标卡尺测
2、摆球直径d。 (2)用米尺量出悬线长L线。,摆长: L= d/2 + L线,三、探究单摆周期与摆长的关系 (一)摆长的测量,(1)到达最高点的位置不容易判断,在最低点容易判断,(2)此时由于最低点速度大,相应经过同样位移时的时间误差就小.,(二)周期的测量,以最低点为计时开始,测量单摆通过平衡位置n次所用时间t,则 ,因此周期为,数据记录,数据处理与分析,T与L的定量关系做出如下猜测:TL,T L2, ,作出图像,如果是过原点的直线则成正比,数据的分析,数据的分析,数据的分析,实验结论:单摆的 T,四、单摆的周期公式荷兰物理学家惠更斯,l:摆长(悬点到小球重心的距离),g:当地重力加速度,五、单摆的应用,摆钟、测定重力加速度g,六、随堂练习,C,1、,2、周期是2s的单摆叫做秒摆,秒摆的摆长是多少?把一个地球上的秒摆拿到月球上去,已知月球上的重力加速度g为1.6m/s2,它在月球上做50次全振动要用多少时间?(g取10m/s2),七、小结,4、单摆的T跟A、m的无关,跟L的平方根成正比,跟g的平方根成反比,即 T2,3、在摆角小于时,回复力F = x,单摆的振动可看成简谐运动,1、单摆是一种理想化的物理振动模型。2、回复力由重力沿圆弧切线方向的分力提供的。,
![提示](https://www.docduoduo.com/images/bang_tan.gif)