1、河北省邢台市临西县临西镇 2016-2017 学年八年级生物下学期月考试题（二）（时间：60 分钟，分数：100 分）一、选择题（本大题共 25 个小题，每小题 2 分，共 50 分）1、在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的一组（ ）A、青草与山羊 B、害虫与青蛙 C、水稻与稗草 D、松树与松鼠2、地球上最大的生态系统是（ ）A、海洋生态系统 B、生物圈 C、 森林生态系统 D、农田生态系统3、下列属于消费者和生产者关系的是（ ）A、蛇捕食田鼠 B、青蛙捕食昆虫 C、松鼠吃蘑菇 D、羊吃草4、 “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 ”描写了生物圈中哪种因素（ ）A、生物
2、 B、水 C、空气 D、季节5、生物在适应环境的同时，也影响改变着环境，下列属于生物影响环境的是（ ）A、春风又绿江南岸 B、雨露润滋禾苗壮C、大树底下好乘凉 D、葵花朵朵向太阳6、通过控制哪种非生物因素，可以培育反季节花卉（ ）A、水分 B、温度 C、空气 D、光照长短7、在生态系统中，能够制造有机物的是（ ）A、动物 B、绿色植物 C、细菌 D、真菌8、 “落叶不是无情物，化作春泥更护花” ，从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是（ ）A、阳光 B、生产者 C、消费者 D、分解者9、在生态系统中，能量是沿食物链和食物网流动的。在某草原生态系统中，下列符合能量流动过程的是（
3、 ）A、草食虫鸟兔鹰 B、草食草昆虫青蛙蛇C、鹰食虫鸟食草昆虫草 D、草食草昆虫鼠青蛙10、以下能正确表示食物链的是（ ）A、月季蚜虫瓢虫 B、阳光月季蚜虫瓢虫C、月季蚜虫瓢虫 D、阳光月季蚜虫瓢虫11、下列影响水稻生存的因素中，属于生物因素的是（ ）A、稻飞虱 B、水分 C、温度 D、阳光12、具有净化水质、蓄洪抗旱作用，被人们誉为“地球之肾”的生态系统是（ ）A、草原生态系统 B、湿地生态系统 C、森林生态系统 D、淡水生态系统13、以下生态系统中调节能力最强的是（ ）A、森林 B、草原 C、池塘 D、农田14、 “草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（ ）A、合作 B、竞争 C、共生
4、D、捕食15、下列各项中，不是生态因素的是（ ）A、阳光和空气 B、海拔高度 C、温度和水 D、 土壤16、下列人类活动不会导致物种减少的是（ ）A、草原过度放牧 B、砍伐森林 C、排放污水 D、退耕还林17、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这条食物链可以准确的表述为（ ）A、蝉螳螂黄雀 B、黄雀螳螂蝉C、植物 蝉螳螂黄雀 D、黄雀螳螂蝉植物18、下列食物链正确的是（ ）A、光草兔鹰 B、兔鹰 C、草兔鹰 D、草兔鹰细菌19、若人吃的牛肉来自以玉米为饲 料的牛，人和牛扮演的角色分别是（ ）A、生产者、消费者 B、消费者、生产者 C、消费者、分解者 D、消费者、消费者20、某地大量捕杀青蛙，结果虫灾暴发，
5、粮食减产，造成这种现象的直接原因是（ ）A、环境污染 B、消费者减少 C、食物链被破环 D、缺水干旱21、在一片森林中，有土壤、水、阳光、空气、还生活着各种植物、动物和微生物，它们共同组成 了（ ）A、生活环境 B、非生物因素 C、生态系统 D、生物因素22、农药可以杀害虫，但某些农药不易降解，容易在生物体内积累，农药逐级富集主要是通过（ ）A、水 B、空气 C、食物链 D、土壤23、蔬菜大棚中昆虫与蔬菜、杂草与蔬菜之间的关系依次（ ）A、种内斗争、共生 B、竞争、捕食 C、捕食、竞争 D、捕食、种内斗争24、下面可以成为一个生态系统的是（ ）A、一片森林中所有的树 B、一个池塘中所有的生物C
6、、一片麦地 D、一片草地上阳光、土壤和空气23、下面几种生物构成的一条食物链的起点是（ ）A、青草 B、鹰 C、鸡 D、虫24、生态系统中各种生物之间的关系是（ ）A、相互独立 B、相互竞争 C、吃与被吃 D、相互依赖和制约25、如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破坏，这说明（ ）A、生态系统无调节能力 B、生态系统的调节能力有限C、只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有调节能力D、甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答 案题 号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答 案二、非选择
7、题（本大题共 6 个小题，每空 2 分，共 50 分）26、非生物因素包括_、_、_、_。27、在一定的地域内，_与_所形成的统一整体，叫做生态系统。28、生物防治的最大优点是_。29、在生态系统中，各种生物之间由于_而形成的一种联系，叫做食物链。30、在一个生态系统中，许多食物链彼此交错相互连接的复杂营养关系，叫做_。31、下图是森林生态系统食物网图，据图分析回答问题：（1） 、该生态系 统中的能量最初来源于_, 能量流动的特点是_流动和逐级_。（2） 、该生态系统中的生产者是_，图中的动物是生态系统中的_者。（3） 、在这个生态系统中，数量最多的生物是_ 。（4） 、写出该食物网中最长的食物链：_。（5） 、狐和兔之间是_关系，如果狐的数量大量减少，短期内兔的数量将会_，草的数量会_。（6）、若要构成完整的生态系统，图中还缺少_和_。（7）、该食物网是有_条食物链组成。（8）、生态系统中，能量流动的起点是从_开始的。（9）、上图的土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒 物质积累最多的生 物是_。（10）、若该草原发生严重鼠害，导致草原退化，原有的生态平衡难以恢复，说明生态系统的_能力是有限的。
