1、课间活动,北师大版二年级数学上册,（巩固2、5的乘法口诀）,59,85,27,82,25,22,26,32,21,35,摘苹果,一、复习导入 明确目标,学习目标,1 合课间活动具体情境，进一步巩固2.5的乘法口诀，熟练进行口算。2 会用2.5的乘法口诀解决简单的实际问题。,你知道口诀“五七三十五”表示的是什么吗？,学习目标：1、结合课间活动的具体场景，进一步巩固2和5的乘法口诀，通过图与式的对应，进一步理解乘法的意义。2、能熟练运用口诀进行计算，提高灵活运用口诀解决实际问题的能力。3、发展问题意识，体验口诀在解决问题中的作用。,说一说，你从图中知道了哪些数学信息?,二、创设情境 自主探究,活动
2、一：说一说,52能解决操场上的什么问题？,52可以表示一共有多少面红旗。,52 还可以表示有多少人在玩拔河。,你能看图提出一个数学问题吗？,打乒乓球的共有多少人？,玩套圈游戏的共有多少人？,2 3,3 2,6 （人）,6 （人）,5 3,15 （人）,3 5,15 （人）,活动二：说一说 算一算,一共有多少盆花？,三、小组合作 教师点拨,活动三：,要求：1、找出花盆的具体信息说一说 2、怎么列式？,在我们的教室，或者学校，你能想到用乘法解决的问题吗？,活动四：火眼金睛,四、巩固练习 拓展提高,用乘法解决实际问题时，找到每组物体的个数和组数，然后用组数乘每组个数或每组个数乘组数。,五、达标测评 课堂小结,达标测评：,一、在（）里填积，在横线上填口诀,1 =,3 =,5 =,（ ）,（ ）,（ ）,2,（ ）,（ ）,（ ）,5 =,6 =,8 =,5,15,25,10,12,16,口诀_,口诀_,口诀_,口诀_,口诀_,口诀_,一五得五,5,三五十五,五五二十五,二五一十,二六十二,二八十六,二、看口诀写算式,二七十四,（）（ ）=（ ）或（）（ ）=（ ）,五九四十五,（ ）（ ）=（ ）或（ ）（ ）=（ ）,三、每条小船最多只能坐5人，39个小朋友，8条小船够坐吗？,7,2,14,2,7,14,5,9,45,9,5,45,
