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5.4《伊索寓言两则》课件(北京课改版七年级下) (1).ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4935794 上传时间:2019-01-23 格式:PPT 页数:19 大小:1.48MB
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1、伊索寓言,伊索,公元前6世纪的希腊寓言家。他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,后来被德尔斐人杀害。他死后德尔斐流行瘟疫,德尔斐人出钱赔偿他的生命,这笔钱被老雅德蒙的同名孙子领去。传说雅德蒙给他自由以后,他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。 13世纪发现的一部伊索传的抄本中,他被描绘得丑陋不堪,从这部传记产生了很多有关他的流行故事。公,元前5世纪末,“伊索”这个名字已为希腊人所熟知,希腊寓言开始都归在他的名下。,寓言,赫耳墨斯和雕像者,蚊子和狮子,同学们,你们知道古希腊神话中众神的名字吗?,宙斯:众神之王,赫拉:宙斯的妻子, 是妇女的保护神。,海神:,波塞冬,死神:,哈德斯,火神:,赫费斯托,太阳神

2、:,阿波罗,月神:,阿尔迪美斯,美神:,阿芙洛狄特(维纳斯),战神:,阿雷斯,智慧之神:,雅典娜,爱神:,丘比特,我们今天要学习的这则寓言故事中的赫耳墨斯也是希腊众神之一,你知道他是掌管什么的吗?,他主要掌管商业、交通等。传说他行走如飞,多才多艺,首创字母、数字、天文学、体育运动,发明古代的竖琴,并把种植橄榄的技术传给人类。,朗读寓言并初步了解文章内容,准备情境表演,由3个学生分别代替宙斯、赫拉和赫耳墨斯的雕像。挑选2组学生表演(每组3人,其中1人负责旁白)。,如果你是赫耳墨斯,你会说点什么?,思考:,合作探究:,1、赫耳墨斯来到人间的目的是什么?表现他什么样的性格特征?,目的是想知道他在人间

3、受到多大的尊重。表现他爱慕虚荣的性格。,2、他听到宙斯的雕像值一个银元,又笑着问道。为什么“笑”?,他以为宙斯的雕像只值一个银元,赫拉的雕像也一定不值多少钱,自以为得意的笑。,3、后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些。这个想法表明了什么?,表明了他自命不凡、妄自尊大,4提问:当赫耳墨斯听到雕像者的回答“假如你买了那两个,这个算添头,白送”会有什么样的反应?,尴尬不堪,面红耳赤等,蚊子和狮子,蚊子径直朝狮子飞过去,趁狮子没有准备,张嘴就咬,而且专咬狮子鼻子周围没毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,也没抓到蚊子。蚊子战胜了狮子,就吹着喇叭,唱着凯歌飞走了。,蚊子和狮子,蚊子:冲、咬,扬长避短,胜,狮子:抓,蚊子:吹、唱,骄傲自满,败,蜘蛛:粘,骄兵必败,拓展思维:蚊子战胜狮子,吹着喇叭、吹着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了,以后还会发生什么故事?,2、自编寓言故事:,嘴和眼睛的对话;,(提示:情节要合理具体,情节与寓意要一致,寓意能揭示一种生活道理。),树和斧子;,画笔和颜料;,蜜蜂与花朵;,猫和老鼠;,烟囱和浓烟;,再见,

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