枯 叶 蝴 蝶,徐 迟,请你欣赏,了解枯叶蝴蝶的有关知识。朗读课文，体会作者用词之精妙。把握课文主旨，领悟作者对真善美的追求。,学习目标：,徐迟（1914-1996），浙江吴兴人。早年从事文学编辑工作，60年代起创作祁连山下、地质之光、歌德巴赫猜想、生命之树常青等报告文学作品，影响广泛。,枯叶蝴蝶,阖起 逸出 收敛枯槁 装模作样,h y lin,go m,这些字词能读准吗？,边读边想,1、枯叶蝴蝶的特技是什么？它这样做的目的是什么？ 2、作者说：“枯叶蝴蝶真是因此要绝对的绝灭了”，导致如此悲剧的原因是什么？,品读探究,1. 读课文的2，3自然段，回答以下问题 （1）当枯叶蝴蝶阖上翅膀时，它像什么？ （2）当枯叶蝴蝶张开翅膀时，它是什么样子？从文中找出位于哪段？ （3）用笔划出文中描写枯叶蝴蝶颜色的词语。2.从文中找出表现作者观点的哲理性句子。,请你欣赏,1、我喜欢的句子是（ ），因为它写出了（ ）。 2、我最欣赏课文的（ ）句话，（ ）词用的好，好在（ ）。 3、我觉得（ ）写的好，告诉我们（ ）。,读读、背背、想想,1、枯叶蝴蝶读后感2、假如我是最后一只枯叶蝴蝶3、上网搜集枯叶蝴蝶的资料，丰富自己的课外知识 。,作业自助餐：,做一个表里如一的人。 充分发挥自己的优点， 做一个光彩夺目的自己！,赠言：,
