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9.3《希腊神话故事两则》课件(上海版七年级上) (3).ppt
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- 9.3《希腊神话故事两则》课件(上海版七年级上) (3).ppt
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希腊神话故事二则,(德)古斯塔夫施瓦布,曹乃云 译,教学目标,1、引导学生研读作品,课堂指导学生学习普罗米修斯一文,注重故事情节的梳理及人物形象分析。 2、通过对人物形象的分析,引导学生感受主要人物“普罗米修斯”身上具有的一些人文精神。 3、通过课堂学习,让学生归纳出神话的一些基本特点。,神话的基本特点:,导入,圣斗士星矢这系列的动漫作品,相信这里一定有很多人看过了吗!这虽然是一部日本动漫作品,但其中的一些人物:雅典娜、潘多拉、宙斯、阿波罗等等,同样也是古希腊神化故事中耳熟能详的人物,今天我们就要学一篇新的课文,两则古希腊神话故事,大家可以从中找一找那些熟悉的名字,看一看在神话故事里,他们是怎样的一个人,概括图意,默读课文普罗米修斯,围绕这幅画再读课文,概括故事各 主要情节。,三读课文,谈谈对普罗米修斯印象最深刻的一点。,人 类,众 神,普罗米修斯,雅典娜,憎恶,关爱,无常,对人类的 态度比较,你愿不愿意成为普罗米修斯?,喀戎本可以得到永生,为什么他要代替普罗米修斯受罚?,作业布置,1.自读希腊神话故事两则之阿喀琉斯,做读书笔记。 2.推荐阅读希腊神话故事。 3.有兴趣、有余力的同学还可以阅读中国古代神话故事。就两者的异同处做些思考。,
