1、江西省崇仁县 2017-2018学年七年级生物上学期第二次月考试题1、单选题(本大题共 15小题，共 15分)1. “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，小草偷偷地从地里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的。 ”这句话突出体现了小草具有的生命现象是（ ）A. 进行呼吸 B. 由小长大 C. 需要营养 D. 排泄废物2. 沙漠中的骆驼刺的根系非常发达，这体现了（ ） A.生物对环境的适应 B.生物对环境的影响 C.环境对生物的制约 D.环境对生物的适应3为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（ ） A.缺乏必要的生
2、活设施 B.缺少生产者 C.分解者很少 D.没有消费者4. 一个完整的生态系统的组成应包括（ ）A. 非生物部分和生物部分B. 非生物部分、生产者、消费者C. 全部的食物链和食物网D. 生产者、消费者、分解者和食物网5. 生物圈是地球上所有生物共同的家园，它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点” ，也是人类的“立足点” 。这个圈层是（ ）A.大气圈的底部 B.水圈的大部 C.岩石圈的表面 D.水圈的 大部和岩石圈的表面6.用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为 10，物镜为 10；第二次使用的目镜为 5，物镜为 10第二次在视野中看到的物像与第一次看到的物像相比（ ） A.是原来的 2倍
3、，细胞 个数减少 B.是原来的 2倍，细胞个数增多 C.是原来的一半，细胞个数减少 D.是原来的一半，细胞个数增多 7. 下列说法符合生物学事实的是（ ）A. 细胞分裂时，细胞质和细胞核同时 开始分裂B. 细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变C. 所有的植物细胞既可进行光合作用，又 可进行呼吸作用D. 挤压水果得到的果汁来自于细胞中的液泡8. 制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（ ） 用凉开水漱口 在载玻片中央滴一滴生理盐水 盖盖玻片 染色 取口腔上皮细胞 A. B. C. D.9. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，将细胞置于清水中，而制作口腔上皮细胞临时装片时，则须将细胞置于 0.9%的
4、生理盐水中。口腔上皮细胞在清水中难以保持正常形态，这是因为与植物细胞相比，口腔上皮细胞的结构缺少了（ ）A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核10. 下列是属于藻类、苔藓类和蕨类植物的共同点是( )A. 都生活在水中 B. 都有根、茎、叶的分化C. 都是不结种子的植物 D. 植株内都没有输导组织11. 用开水烫过的番茄，很容易就可以剥下表皮，露出内部的果肉，果肉内还有一些筋络，它们依次属于（ ） A.上皮组织，营养组织，输导组织 B.上皮组织，分生组织，保护组织 C.分生组织，输导组织，营养组织 D.保护组织，营养组织，输导组织12. 草履虫进行呼吸的结构是（ ）A. 纤毛 B
5、. 收集管 C. 表膜 D. 口沟13.小麦种子内储存的化学能 来自太阳能，刚刚收获的小麦种子堆积贮存久了会发热，小麦种子 中完成这两种能量转化的结构分别是（ ）A. 细胞核、液泡 B. 叶绿体、线粒体C. 细胞质、线粒体 D. 叶绿体、细胞膜14. 下列生物学知识说法错误的是（ ）A. 我们食用的玉米糁 和大豆油，主要是食用的玉米的胚乳和大豆的子叶B. 松树与桃树相比，最主要的区别是：松树没有果实，种子裸露C. 种子植物比孢子植物更适应 陆地生活的一个重要原因是产生种子D. 在玉米种子纵切面上，滴加碘液后，子叶变蓝，说明子叶中含淀粉15.下表植物类群所对应的特征及实例正确的是：（ ）植物类群
6、 特征 实例A 苔藓植物 有类似茎叶的分化，无导管，有假根 葫芦藓、墙藓B 蕨类植物 有根、茎、叶分化，能产生种子 肾蕨、卷柏C 裸子植物 种子繁殖，种子外无果皮包被 银杏、核桃D 被子植物 种子繁殖，种子外有果皮包被 油菜、松树2、主观题 (本大题共 3小题，共 15分)16. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构下图为某同学用显微镜观察到的不同物像，请据图回答： （1）从视野变为视野 ，应调节显微镜的 （填字母） （2）从视野变为视野，应将装片向 方移动 （3）与口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是 和 （4）细胞中的遗传信息存在于视野中被染成深色的结构 中17.概念
7、图是一种直观形象的表达知识结构的方式，它能有效的呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图，其中 A、B、C 表示结构，a、b表示功能，表示过程。请回答：（1）a 表示细胞壁的支持和 功能。（2）A 表示的是 ，它紧贴细胞壁的内侧；b 表示的功能是 。（3）B 中含有的能量转化器是 和 。18. 如图中，A-E 示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。（1）人体是由 A发育而成的，A 细胞的名称 。（2）A 细胞通过细胞分裂形成 B在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞（3）B 通过 形成 C在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异由不同的 C按照一定的次序结合在一起构成了结构 D，D 能行驶一定的功能，被称为 ，如图中所示的心脏、胃（4）在如图的结构层次中，人体具有而植物没有的是 七年级第二次月考生物试卷答案和解析【答案】 1.B 2.A 3.C 4.A 5.C 6.D 7.D 8.B 9.A 10.C 11.D 12.C 13.B 14.D 15.A 16. （1）细准焦螺旋； （2）右下； （3）细胞壁 液泡；（4）细胞核 17. （1）保护 （2）细胞膜 控制物质进出 （3）叶绿体 线粒体18.（1）受精卵（2）染色体（3）细胞分化 器官（4）【 E 】 系统
