1、卖油翁,欧阳修,解释下列加点的词语,1. 陈康肃公善射 善射：_ 2. 公亦以此自矜 自矜：_ 3. 尝射于家圃 尝：_ 家圃：_ 4. 有卖油翁释担而立，睨之，久而不去 释：_睨：_ 久：_去：_ 5. 但微颔之 但：_ 颔：_, 中国古代“六艺”,1、礼、乐、射、御、书、数。,礼礼节 乐音乐 射射箭 御驾车 书识字 数算术,2、诗书礼乐易春秋。, 欧阳修其人,欧阳修（1007-1072） 北宋文学家、史学家。北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一。 字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。谥号文忠。 吉州永安人。著有欧阳文忠公集六一词等。,韩愈、柳宗元 欧阳修 王安石、曾巩 苏洵、苏轼、苏辙, 课
2、文朗读理解,陈康肃公善射，当世无双， 公亦以此自矜。 尝射于家圃，有卖油翁释担而立， 睨之，久而不去。 见其发矢十中八九，但微颔之。,擅长,凭,夸耀,曾经,在,p,放下,表顺承,斜眼看,表修饰,离开,只是,不译,jn, 课文朗读理解,康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” 翁曰：“无他，但手熟尔。” 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！” 翁曰：“以我酌油知之。” 乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之， 自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。” 康肃笑而遣之。,提示：可在原文下方直接输入词义解释, 在读课文，畅谈感受,1、正视自己的长处，扬长避短 2、正视自己的缺点，知错能改 3、
3、谦虚使人进步，骄傲使人落后 4、人应有一技之长 5、自信是走向成功的第一步 6、强中更有强中手，一山还比一山高 7、艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视 10、智者超然物外,品读课文，展示交流,1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。 2、从这个故事中你懂得了什么道理？,文章在写作上具有以下特点：一是用事实说理。按一般写法，说理离不了议论。而本文却是通过记事来说理。“事实胜于雄辩”，这样写能把道理说明具体明白，令人信服。二是重点突出。本文说明“熟能生巧”这个道理，主要通过酌油来表现的，所以
4、对酌油写得较详；而写射箭则只用了“十中八九”四字。三是情节曲折，富有冲突。先写陈尧咨的射箭和卖油翁的观射，陈尧咨的自负与卖油翁反应产生了矛盾；接着写两人的初次对话，矛盾有所发展；继而写卖油翁酌油，陈尧咨认输，矛盾得到解决。四是运用对比刻画人物，形象鲜明。, 课外延伸,1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。 2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？, 名言警句,人外有人，天外有天。 取人之长，补己之短。 自满人十事九空，虚心人万事可成。 谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。 屈原, 课堂练习,1、课文主要写了 和 两个场面。,3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ，表现了他对陈尧咨的射技的 的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ，这句话所包含的道理是 。,2、陈尧咨看待自己射技的句子是 、 、 这些句子表现了陈尧咨 的态度。,4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？,射箭,酌油,公亦以此自矜,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,自矜（或骄傲）,睨之,但微颔之,轻视（或轻蔑）,无他,但手熟尔,熟能生巧,谢谢大家,
