1、诚恳接受您的指导,异分母分数加减法,长葛市天硕学校 张小娟,教材的地位与作用 异分母分数加减法是在学生已经掌握同分母分数加减法以及认识分数的意义和基本性质,掌握了约分、通分和把假分数与整数进行互化的方法的基础上进行教学的。同时,它还是以后进一步学习分数乘、除法以及分数四则混合运算的重要基础。 因此,本节课起着“承上启下”的“桥梁”作用。,使学生理解异分母分数加减法的算理,掌握异分母分数加减法的一般计算和验算方法,会正确的进行计算和验算,并养成验算的良好习惯。,经历异分母分数加减法的计算方法的探究过程,认识将新知识转化成旧知识是获得知识的重要途径。,让学生在探索中体会成功的喜悦,增强学生学好数学
2、的自信心,同时培养学生的合作交流精神。,重点: 异分母分数加减法的计算方法难点: 异分母分数加减法的计算方法,说教法 采用以“自主探索、分组讨论、归纳总结、知识运用”为主线的教学方法,同时借助多媒体辅助教学,将抽象知识具体化,以增大课堂容量。,说学法 通过本节课的学习,使学生学会联系旧知识解决新问题,通过自主探索、分组讨论等活动,培养学生自主学习、合作交流的精神。,学生收集并调查自己生活的社区生活垃圾主要有哪些?各种垃圾大约占生活垃圾的几分之几?哪些垃圾可以作为有用资源回收?并将调查结果整理到下表中:,展示调查、引入新知,?,?,正确但不简便,既正确又简便,?,观察思考,分母不同的分数要先通分,才能相加。,巩固内化、深化新知,?,异分母分数相加、减,先(),然后按照( )的法则进行计算。,通分,同分母分数的加、减法,总结: 异分母分数加、减法的法则,强化练习、运用新知,1、计算,知识梳理、归纳小结,布置作业、分层提高,必做题: 课本113页 练习二十二第1题选做题: 课本113页 练习二十二第2题,通 分,再次感谢您的指导,