1、“药学摇篮班”随想刚进双惟班一两个星期，就听说双惟有“药学摇篮班” ，对于药学院的双惟学子可以就加入“药学摇篮班” ，这是我第一次听说“药学摇篮班” 。大一暑假留校做实验，为的是学一些基本的实验技能，这里我经常与“药学摇篮班”的学长学姐们碰面，有时也会问一些关于“药学摇篮班”的事，这让我对“药学摇篮班”有了些浅浅的了解。2014 年 3 月 17 日，12 级“药学摇篮班”开班了，开班典礼上，老师介绍了“药学摇篮班”的规划等，让我对“药学摇篮班”多了一些了解。要想进入“摇篮班”,我们需要有向老师“投简历”的过程，这就类似毕业生与公司的“双选” ， “毕业生选公司，公司选毕业生” ，做简历是我们
2、必须学会的，一份好的简历会为自己增光添彩，无论是找工作还是用于其他。“药学摇篮班”有四个阶段，第一阶段是“文献检索”的学习，在开班之前，我有选修过文献检索这门课，知道一些文献检索的网站，像“万方” “中国知网”之类的，我还知道个学术论坛“小木虫” 。如果这次能在“药学摇篮班”规范认真地学一次“文献检索”还真不错，这位今后论文的写作奠定了基础。第二阶段是“基本实验技能”的学习，虽然到目前为止我们已做过不少实验，也学过不少基本实验技能，但脑中的记忆是零零碎碎的，甚至可能“学而不会用，用而不知其所源” ，但第三阶段是“对实验技能的应用” ，这就可以让我们更好的运用并掌握这些基本的实验技能了。第四阶段是“专业志趣” ，凡事都有取舍，处处通的全才确实存在，但对于大多数人来说，一门通更有利于自身发展，尤其是在自己兴趣的基础上并发展为优势效果更好。生活处处是学问，以一种学问的心态去对待，总会有收获。2014.3.20”
