1、狼子野心 狼心狗肺 狼吞虎咽 狼烟四起 狼狈为奸 鬼哭狼嚎 狼狈不堪 狼奔豕突,关于狼的成语,谚语： 狼肚子里没有好心肝。 狼披着羊皮还是狼。 舍不得孩子套不住狼。 狼给羔羊领路最危险。 可怜狼的人要被狼吃掉。 可怜狼的牧人，羊群不会增多。 狼行千里吃人，狗到天边吃屎。 不开猎枪，打不住狼。,英语： The death of wolves is the safety of the sheep. (狼死羊安) The wolf may lose his teeth, but never his nature . (狼的牙齿会掉，但是本性改不了。) Throw sb to the wolves.
2、(让某人做替罪羊) A wolf in sheeps clothing. (披着羊皮的狼，伪善者),狼的形象；血盆大口 张牙舞爪贪婪 阴险 奸诈 凶残,人们对待狼的态度：恐惧 厌恶 憎恨,狼,蒲松龄,教学目标,1、理解课文中语句的含义。 2、在熟读的基础上背诵课文。 3、了解课文给我们的启示。,蒲松龄（16401715）字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，清朝山东淄川（今淄博市）人。著有短篇小说集聊斋志异。,郭沫若为蒲氏故居题联， 赞蒲氏著作 “写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。,缀 黠 寐 尻瞑 苫 窘 暇,生字注音,mng,shn,jing,xi,zhu,xi,mi,ko,屠户 狼遇狼（“缀
3、行甚远”）惧狼（“并驱如故”）御狼（“耽耽相向”）杀狼（“犬坐于前”“洞其中”） “议” 狼 作者,发展,进一步发展,开端,情节,故事情节,高潮、结局,解释下列词语,止有剩骨： 缀行甚远： 并驱如故： 顾野有麦场： 弛担持刀： 犬坐于前： 意暇甚： 一狼洞其中： 前狼假寐： 狼亦黠矣：,通“只” ，只有,连接，紧跟,旧，原来,本意回头看，在文中指往旁边看,本意放松，在文中指卸下,像狗一样,指神情、态度,打洞,睡觉,狡猾,重 点 句 子 翻 译 及 理 解 ： 、途中两狼，缀行甚远。 、而两狼之并驱如故。 、屠乃奔倚其下，弛担持刀。 、其一犬坐于前。 、意将隧入以攻其后也。 、禽兽之变诈几何哉？
4、止增笑耳。,1 请结合图片思考：课文开篇向我们交代了几 大要素？分别是什么？请用原文语句回答。,时间：晚,地点：途中,人物：一屠，二狼,起因：一屠晚归，两狼缀行,四 要素,第一自然段,分析狼的特性：从文中找出原话分析,2、“一狼得骨止一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至”,3“并驱如故”,贪婪,狡猾,1“ 缀行甚远”,凶狠,两狼的计谋： 前狼假寐的姿势： 前狼假寐的神态： 前狼假寐的目的： 后狼径去的目的：,一狼径去，一狼假寐,犬坐于前,目似瞑，意暇甚,诱敌,将隧入以攻其后意,阴险狡诈,愚蠢,4,1 请指出描写屠夫心理的句子,惧-大窘-恐-悟,2、 他的行动描写？(原文回答),奔倚其下,弛担持刀
5、-,屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之-,(勇敢且果断),屠自后断其股,亦毙之-,(勇敢机智且细心),分析屠夫的人物性格,投以骨-,(缓兵之策,体现了屠夫的智谋),（智谋）,3“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发？,1、朗读最后一段，作者的感叹是怎样的?,狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。,不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人，说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争，善于斗争，这正是此文的寓意所在。,第五自然段,2 这属于什么表达方式?,议论,作业提示： 1、不要逐字逐句翻译，尽量用自己的话
6、说。 2 、注意描绘屠夫的心理变化及杀狼时的动作。,作业：请结合图片适当想象，将此文改编成一篇白话故事，注意环境、神态、动作、心理描写。,板书总结,遇狼,屠：投骨惧,避狼,狼：并驱如故贪,屠：窘，恐倚薪，弛担持刀智,杀狼,前狼：犬坐于前 后狼：径去，洞其中,黠,屠：暴起，刀劈勇敢,嘲笑了玩弄阴谋，自食其果的恶狼，赞扬了屠户 的机智勇敢，教育人们对待像狼一样的敌人要敢 于斗争，善于斗争。,文 言 虚 词而 连词，表转折。但，可是。例：后狼止而前狼又至。而两狼之并驱如故。 其 （1）代词，指柴草堆。 例：屠乃奔倚其下。（2）代词，指狼。例：屠自后断其股。 以 （1）连词，可译为“来”。例：意将隧入
7、以攻其后也。（2）介词，在。例：盖以诱敌。,之 （1）代词。例：又数刀毙之。（代狼）（2）助词，的。例：禽兽之变诈几何哉？（3）助词，取消句子独立性，可不译。例：而两狼之并驱如故。（4）助词，调节音节，没有实际意义。例：久之，目似瞑，意暇甚。,词类活用,1、恐前后受其敌。 敌：原是名词，现作动词，译为“攻击”。 2、狼不敢前。 前：原是方位名词，现作动词，译为“打洞”。 3、意将隧入以攻其后也。 隧：原是名词，现作副词，译为“从柴草堆中打洞”。 4、其一犬坐于前。 犬：原是名词，现作状语，译为“像狗那样”,课堂练习： 一、说出下列红色字的意思,1、止有剩骨一狼得骨止,“止”通“只”,2、缀行甚
8、远,连接、紧跟,3、一狼仍从择其善者而从之,停止,跟从 学习,4、恐前后受其敌,攻击,5、顾野有麦场,回头看，看见,6、弛担持刀,7、一狼径去,8、屠自后断其股,9、狼亦黠矣,二、用现代汉语解说下列语句,1、并驱如故,2、其一犬坐于前,3、目似瞑，意暇甚,4、一狼洞其中,5、禽兽之变诈几何哉,放下,径直,大腿,狡猾,像原来一样一起追赶,其中一只狼像狗一样蹲坐在前面,眼睛好像闭起来，神情悠闲得很,一只狼在它（柴堆）中间打洞,禽兽的欺骗手段能有多少啊,请解释下列各句中黄颜色的词。,止有剩骨（ ） 一狼得骨止（ ）恐前后受其敌（ ） 盖以诱敌（ ）,1,2,只,停止,攻击,敌人,请解释下列各句中黄颜
9、色的词。,止有剩骨（ ） 一狼得骨止（ ）恐前后受其敌（ ） 盖以诱敌（ ）,1,2,只,停止,攻击,敌人,意暇甚（ ） 意将隧入以攻其后也（ ）,3,4,其一犬坐于前（ ） 狼不敢前（ ）,神情,打算,前面,向前,文言词语积累,一狼洞其中,其一犬坐于前,意将隧入以攻其后也,乃悟前狼假寐，盖以诱敌,禽兽之变诈几何哉,打洞,动词,钻洞,动词,假装睡觉,像狗一样,多少,比一比，赛一赛,一、解释加点的字词：,1、缀行甚远,紧跟,2、一狼得骨止,停止,3、一狼仍从,跟从,4、骨已尽矣,语气词“了”,5、而两狼之并驱如故,像原来一样一起追赶,6、顾野有麦场,往旁边看,7、弛担持刀,放下,8、屠暴起,突然
10、,9、乃悟前狼假寐,假装睡觉,10、盖以诱敌,原来,本文中的狼是一种狡诈阴险、凶恶狠毒的动物，而科学家却认为狼是一种可爱的动物，你认为呢？,狼，是陆地上生物最高的食物链终结者之一。由于有狼的存在，其他野生动物才得以淘汰老、弱、病、残的不良族群；也因为有狼的威胁存在，其他野生动物才被迫进化得更优秀，以免被狼淘汰，所以狼使生态处于一种平衡状态。没有狼的存在，生态上将出现莨莠不齐、传染病众生的局面，不利于生命的稳定、健康的平衡发展。况且狼是群居动物中最有秩序、纪律的族群。-阿奎利斯爱克斯,在夜里，没有哪一种声音比狼群异乎寻常的音乐般的嚎叫更阴森、凄楚、可怕而又动听的了。狼嚎的原因也许是为打破一切等级
11、界线提供时间、场合和机会。狼群的社会秩序非常牢固，每个成员都明白自己的作用和地位。我们观察狼群进食时，能看到类似屈膝行礼、鞠躬、哀叫和拥抱的声音和动作一切都依每个成员在狼群中的地位而定。但是当狼在一起嚎叫时，一切等级界线都消失了，它们仿佛在宣告：“我们是一个整体，但是各个都与众不同，所以最好不要惹我们。”任何听过狼群奇妙的合唱的人都会证明，它们的这种信息表达得十分清楚。,在夜里，没有哪一种声音比狼群异乎寻常的音乐般的嚎叫更阴森、凄楚、可怕而又动听的了。狼嚎的原因也许是为打破一切等级界线提供时间、场合和机会。狼群的社会秩序非常牢固，每个成员都明白自己的作用和地位。我们观察狼群进食时，能看到类似屈
12、膝行礼、鞠躬、哀叫和拥抱的声音和动作一切都依每个成员在狼群中的地位而定。但是当狼在一起嚎叫时，一切等级界线都消失了，它们仿佛在宣告：“我们是一个整体，但是各个都与众不同，所以最好不要惹我们。”任何听过狼群奇妙的合唱的人都会证明，它们的这种信息表达得十分清楚。,人类的组织和家庭更是如此，如果其中的每个个体的个性不是被扼杀而是被大加赞扬，那么它就更令人敬畏。每位成员都应通过发挥特有的才智和力量来肩负起对团体应尽的义务。通过表现个体的独特性以及尊重、鼓励其他成员表现自我，整个集体定会变得强大而令人敬畏。,狼是最善交际的食肉动物之一。它们并不仅仅依赖某种单一的交流方式，而是随意使用各种方法。它们嚎叫、用鼻尖相互挨擦、用舌头舔、采取支配或从属的身体姿态，使用包括唇、眼、面部表情以及尾巴位置在内的复杂精细的身体语言或利用气味来传递信息。,如果人类像狼一样努力培养并运用有效的交流技能，我们能避免多少暴力、误解和失败？！,有时候没有信任可能也有交流，然而没有表达清楚的交流则不可能有信任。家庭和其他组织、团体可以通过开诚布公的沟通和交流来解决问题，没有沟通它们就会出现机能障碍。,活动与探究收集有关狼的资料，多角度认识狼，并以“狼”为话题展开交流活动，要凸显个性化的评价和理解。,
