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5.2《看云识天气》课件 人教版七年级上 (6).ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4920784 上传时间:2019-01-22 格式:PPT 页数:31 大小:3.15MB
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资源描述

1、,看云识天气,(说明文),朱泳炎,说明文知识小解,一、定义:以说明的表达方式为主,向人们介绍事物或事理的文章。,二、说明文的特点:议论文以理服人,哲理性是它的主要特点;记叙文以情感人,形象性是它的主要特点;说明文以知识喻人,知识性是它的主要特点。,三、说明文的分类 1以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。 2以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。,四、说明的顺序一般有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。可以综合运用。,五、说明的方法常见的有八种:举例子、打比方、作比较、下定义、分类别、列数字、画图表、引资料(诗文)。,通读全文,完成全文的结构条理图:( )中填写自然段序

2、号,-填写关键词, 填写全文结构方式。,整体感知:,( )一、云和天气的关系:_ 薄云:_( )云的形态( )二、看云识天气的_ 低而厚的云:阴晴风雪( )_( )三、看云识天气的_及局限 ,1,26,25,6,招牌,方法,意义,云的光彩,晴朗,总,分,看云识天气,总,低云 (2500米以下),中云2500-5000米,高云5000米以上,积云,像棉花团,两千米左右,较薄,阳光温和,积雨云,天气:雷雨或冰雹,高大云山,更低,层积云,层云,雨层云,雨雪连绵,布满天空,更低,高层云,下雨或下雪,像毛玻璃,低,高积云,天气:晴朗,像羊群,两千米左右,较薄,卷云,天气:晴朗不会带来雨雪,像羽毛像绫纱,

3、最高最薄,卷层云,天气转阴,仿佛绸幕,高,卷积云,不会带来雨雪,像鳞波,很高,很薄,日晕,“日晕三更雨”,色彩:里红外紫,月晕,“月晕午时风”,天气变坏,色彩:里红外紫,月晕,色彩:里红外紫,华,华环由小变大天气晴好,华环由大变小,天气阴雨,色彩:里紫外红,虹,霓,“东虹轰隆西虹雨”,色彩:彩色圆弧,霞,“朝霞不出门,晚霞行千里”,色彩:云层变红,本文是一篇介绍科学知识的说明文,但语言生动,对云的描摹也细致形象。作者主要采用了哪些修辞手法?和说明方法?,1比喻,2排比,(作用)?,例:,卷云丝丝缕缕的漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱.,修辞:比喻,作用:生动形象,说明方法:打

4、比方,作用:清楚的说明卷云的形状,洁白和轻盈.,收集信息,整理信息。方法:找出句子中表明该事物特征及事物间内在联系的关键词。范例:那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的影子依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。卷云一般不会带来雨雪。,拓展延伸,课文讲的是“看云识天气”,其实在现实生活中,我们不仅仅是通过“看云”才能识别“天气”,我们可以看“动物”、“植物”、“某种现象”或“一些感觉”等都可以帮我们识别天气,有的方法特别灵,有的已形成了谚语,被广为流传。你能说出一两条来吗?小组交流自己收集到的有关谚语、成语、俗语、诗句及文章片段等.,天上勾勾云 地下雨淋淋,鱼鳞天,不雨风也颠。,日落乌云接,风雨定猛烈。,早霞不出门,晚霞行千里。,天上起了泡泡云, 不过三天雨淋淋。,火烧乌云盖,大雨来得快。 天上勾勾云,地下雨淋淋。 日落云里走,雨落半夜后。 有雨山戴帽,无雨山穿衣。 乌云接日头,半夜雨淋淋。 太阳当中现,三日不见面。,瓦块云,热死人;梯梯云,干破盆。 天上起了鱼鳞斑,明日晒谷不用翻。 天上起了泡泡云,不过三天雨淋淋。,作业,留心观察各种自然现象比如:树叶落叶时,为什么总是背面朝天?含羞草为什么会害羞呢?你还知道哪些这种有趣的自然现象呢?写一篇观察日记,再 见,

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