1、荒岛余生 笛福,鲁滨孙漂流记故事梗概描写主人公鲁滨孙在海上遇难，坐船沉没，鲁滨孙凭借身上仅有的工具以及自己的聪明智慧在孤岛上漂流生活数十年，历经千辛万苦终于重新回到现实生活的苦难经历。,认读生字词： 泅（ ） 沮（ ）丧 搁（ ）浅 斫（ ）痕 冻饿之虞（ y ） 聊（ lio ）以自慰,qi j g zhu,整体感知： 文章着重写了鲁滨孙遇到了哪些方面的问题？,问题探究： 1、当一个人陷入困境，甚至是走到了绝境时，通常的心理是怎样的？鲁滨孙也有这样的心理吗？从哪些地方可以看出来？ 2、如果说鲁滨孙开始遇难时还是有过感情用事的话，那么后来他很快就能调整好自己的心态，理性地找到了活下去的理由，具
2、体有哪些? 3、如何看待鲁滨孙的这种逆境中的自我安慰，这与“阿Q精神”有何不同，我们在生活中是否需要这种自我安慰？,研讨练习： 1、课文着重写了鲁滨孙在岛上生活的哪几件事？ 2、课文详细写了鲁滨孙在岛上如何计算时间，试想想：一个人在孤岛上时间对他有什么作用？他为什么要计算时间？ 3、鲁滨孙从船上搬下了许多价值不大而用处却不小的东西，这些东西指什么？在鲁滨孙的海岛生活中有什么用处？ 4、鲁滨孙要生存下去，如何解决今后的衣、食、住、行问题？ 5、鲁滨孙为什么要写日记？如何理解鲁滨孙写日记的行为？,拓展练习： 1、学完这一篇课文后，你有何感想，得到了什么启示？ 2、你在生活中也遇到过象鲁滨孙一样身陷绝境的难忘经历吗？你遇到困境的时候又是怎样想，怎样做的？请把你当时的情况写下来。,走进人物 结合课文，说说你 眼中的鲁滨孙。,摘录课文词语填空：我认为自己的前途很（ ）老天爷要我在这个（ ）的地方在这种（ ）的情况下度过我的余生试问苍天我为何会这样（ ）为何会这样（ ）为何会这样（ ）以致如何让我对生活感恩,暗淡 孤零零 孤独凄凉 不幸 孤立无援 沮丧无聊,摹拟情境说想象性的话假如你背着父母，和伙伴们偷偷来到了一座荒芜地，在不知不觉中发现自己已经掉队并迷路了时，你会怎么想？你将怎么做？,体验感悟 要求：读文中含义深刻的句段，用一句哲理性的话说出对你的启示。,作业： 读鲁滨孙漂流记,再见,
