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类型法 在 身 边主题班会.ppt

  • 上传人:kpmy5893
  • 文档编号:4919831
  • 上传时间:2019-01-22
  • 格式:PPT
  • 页数:99
  • 大小:10.51MB
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    1、法 在 我心中,初二(6)班 主题班会班主任 程传统,请听 八荣八耻 歌,校园暴力无处不在,群殴,扒衣,网络诱骗,瞧 没有断奶 就会上网,法 在我心中,法,马加爵,云南大学高材生,马加爵 获得“全国 奥林匹克 物理竞赛” 的二等奖。,请看短片,马加爵事件,正在接受审判,记者采访,通往刑场,执行枪决,忏悔,学生寄语:,感悟,20091218,法律知识竞答,(1)未成年人要依法自律,是指( )A、法律提倡做的事情尝试着去做, 法律不允许做的事情一般不要去 做B、法律提倡做的事情积极着去做, 法律不允许做的事情坚决不做,B,(2)有的家长规定, 儿子可以上学,女儿不给读书。这种做法违反了未成年人保护

    2、法中的( ) A、 家庭保护 B、学校保护 C、 社会保护,A,(3)我国未成年人保护法保护的 对象是( ) A、未满16周岁的我国公民 B、未满18周岁的我国公民,B,感受问题,(4)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予( )A、特殊保护 B、 特殊关注 C、 特殊照顾,A,5中华人民共和国未成年保护法规定, 要把青少年培养成( )的社会主义事业 接班人。A、 品德、智力、体质、美育B、有理想、有道德、有文化、有纪律,B,6.禁止在( )附近开办营业性歌舞厅,营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所。 A、居民住宅区 B、厂矿企业 C、中小学校,C,

    3、7.中华人民共和国的一切权力属于( )。A、人民 B、中国共产党,A,8法律规定:父母、监护人必须保证适龄 未成年人接受九年义务教育。如果未成年人 自己不愿意上学,( )就违法了。A、未成年人B、父母、监护人,A,1营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入。( ),YES,2. 违反了校纪,但我没有违反法律, 如果学校对我进行处理就违反了 中华人民共和国未成年人保护法。 ( ),NO,3.当”我”独自在家时,要锁好门;不要给陌生人开门;如果窃贼已进屋,没有发现”我”时,要迅速躲好,伺机逃走求救。( ),YES,4. 我被人家抢过钱,所以我必须再从 他人身上抢回来,这是正当防卫

    4、。 ( ),NO,阅读理解,想一想,5李刚经常欺负我同学并把我 同学打伤,同学让我帮助解决, 我才去打了李刚,这应该说是 见义勇为。( ),NO,6放学路上遇到有人拦劫,尽量不要 与其发生正面冲突,可以先把钱物给 他们,然后报告老师、家长。( ),YES,学会断案,晓雪今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的 赌博,观看色情淫秽录像,甚至夜不归宿。 叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某却反唇相讥:“你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是

    5、如何 教育孩子的?”,请欣赏小品 夜不归宿,请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任?,请欣赏小品 重男轻女,村民赵某家有一子一女,均达到法定入学年龄。 但赵某有重男轻女思想,仅让其九岁的儿子上学 ,其女儿则被留在家里帮助干活。村委会干部 多次劝说赵某将女儿送到学校去读书,均被赵某 以自家的事不用他人来管而拒绝。,请问:你认为赵某的做法是否违法?,朗诵:法 在 我心中,古之有法,以德代法,古人立法,法律是治国的工具,江泽民主席指出:“以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求。”,

    6、生态环境需要你,知法懂法,做合法公民,大西北的开发需要你,我们成长需要你,你如艳阳,你如春雨,穷人不能失去法,失去青春不能失去法,法,法 给我们一个昌盛的国家,法 给我们美好的生活,法 给我们一个安宁的家,遵法守法,做合格中学生,反省 论 坛,现身说法: 谈谈自己的一件违法小事,我是中华人民共和国公民, 崇尚法制,遵纪守法;捍卫正义,维护和平; 弘扬社会新风,崇尚科学文明; 为祖国的繁荣富强贡献青春和智慧!,我面对国旗, 庄严宣誓:,年轻的朋友来相会,法 之絮语,20091218,圆明园的国际违法遗臭万年,名牌大学开设了法律系,法 保护了生态,让我们勇攀法之高峰,蔑视法将是战争,纪念为法 为正义而死去的英雄,享受美好自然时 别忘了身边的法,法制中国正屹立于东方,法如灯塔 引领前进的方向,依法治教 才使中国教育空前繁荣,格言:,1 无规矩不成方圆。2 做任何事都要有规矩,懂规矩,守规矩。法律即秩序,良好的法律就是良好的秩序。3 没有红灯的约束,就没有绿灯的自由。,老师寄语:,希望同学们能走好青春 的每一步,树立法治意识, 做一个懂法、守法的好学生、 好公民!,20091218,

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