1、读堂吉诃德一、字音字形1识记生难字秾丽（nng） 静穆（m）娱乐（y） 啜泣（chu）长髯（rn） 呵斥（h）蹩脚（bi） 阴霾（mi）憔悴（qio） 奄奄一息（yn）2读准多音字（1）颤动 chn 其他读音：zhn 组词：寒颤（2）骑士 q 其他读音：j 组词：坐骑（3）看见 kn 其他读音：kn 组词：看守二、重要词语1秾丽：繁盛艳丽。2蹩脚：质量不好，本领不强。3飘忽：（风、云等）轻快地移动。摇摆浮动。4倾倒：由于歪斜而倒下。十分佩服或爱慕。本文取此义。5稚嫩：幼小而娇嫩。幼稚；不成熟。6攀附：附着东西往上爬。比喻投靠有权势的人，以求高升。三、作家作品亨利希海涅（Heinrich Hei
2、ne,17971856） ，德国革命民主主义诗人。1822 年出版第一部诗集 ，次年又出版悲剧抒情插曲 。1827 年他把早期抒情诗汇集在一起出版，题名歌集 ，引起轰动，奠定了他在文坛上的地位。海涅这个时期的抒情诗和游记，大多抒写他个人的经历、感受、憧憬，感情真挚，语言优美 ，具有明显的浪漫主义色彩。1843 年底，海涅和马克思在巴黎结识。这个时期，他的诗歌创作达到了新的高峰，他发表了新诗集 （1844） ，其中包括一部分以时代的诗命名的政治诗，长诗德国，一个冬天的童话 （1844） 。这些诗歌在思想内容和艺术两方面都取得很高的成就，成为1848 年革命前夕时代的最强音。海涅在 1848 年革
3、命失败后，忍受瘫痪的痛苦，在“床褥墓穴”用口授方式创作了许多优秀诗篇，其中包括罗曼采罗 （1851） 、 1853 至 1854 年诗集和一些遗诗。这些诗中虽有悲愤忧郁之作，但大多数仍充满战斗的豪情、对祖国和人类的未来具有坚定的信心。1856 年 2 月 17 日，海涅在巴黎逝世，葬于蒙马特公墓。1朗读并仔细品味课文第一段中描写环境的文字，说说作者为什么对初读堂吉诃德时的环境“还回忆得很清楚” 。点拨：因为堂吉诃德是少年海涅读的第一部书，他读得非常投入，动了感情，产生了与作品人物同呼吸共命运的感觉，他为英雄的壮举而高兴，也为“可怜的英雄”而“流辛酸的眼泪” ，所以回忆起来情形还很清楚。2 “那
4、是个阴霾的日子，灰暗的天空里一阵阵都是气色凶恶的云，黄叶儿凄凄凉凉从树上落下来，望出去是一片衰盛无常的景象。 ”概括这一段景色的特点及作用。点拨：特点：作者所描写的此处景色的特点如此悲哀、憔悴和灰暗。作用：烘托了骑士被打败令人沮丧的气氛，表现了“我”对英雄失败的同情。3核心图解1文学常识填空。（1） 堂吉诃德的作者是_（国家）伟大的_家、_家、诗人_（名字） ，本文作者_是_（国）诗人，代表作有_、_。（2）作者认为自己_阶段，读堂吉诃德的影响最大。（3）夜莺的颂歌唱得_，_的热烈，最_的花苞就此开放，_和_的阳光就_得更忙，花木就都一片_，_起来。2根据句子后面词语的含义，在括号里写出相应的
5、词语。（1） （ ）的春天让人觉得美不胜收。 （花木繁茂，美艳）（2） （ ）的日子里，灰暗的天空让人透不过气来。 （云层较厚，遮住阳光）（3）她受了委屈，一个人在墙角（ ） 。 （哭泣时抽噎的样子）3 “在人生的程途里，尤其是徘徊歧路的时候，那瘦骑士和那胖侍从总追踪在我后 面”。这句话中的“瘦骑士”和“胖侍从”各指的是谁？“追踪在我后面”该怎样理解？4根据下面画线句子的特点，仿写句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读三国演义 ，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的 ，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义 ；读堂吉诃德 ，_。课
6、内品读阅读下面的文字，完成第 5 8 题。我在“游记”第四部里 写了上面一段，描摹多年以前读堂吉诃德的印象。如今又过了八年了。天呀！时光真是飘忽！我在屠赛尔道夫地方皇家花园的叹息小径里把这部书看完，还仿佛是昨天的事呢。这位伟大骑士的所作所受，依然叫我震惊倾倒。是不是好多年来，我的心始终没有变呢？还是绕了个巧妙的圈子， 又回到童年的情思呢？后面这一说也许道着了，因为我记得每隔五年看一遍堂吉诃德 ，印象每次不同。我发育得是个青年的时候，伸出稚嫩的手去采生命的玫瑰花，爬上峰巅去攀附太阳，夜里做的梦全是老鹰和清白无瑕的少女，觉得堂吉诃德扫兴乏味，看见这部书就不耐烦似的把它搁在一边。后来我快成人，跟这位
7、拥护杜尔辛妮亚的倒霉战士稍稍相安无事，而且嘲笑他起来了。我说，这家伙是个傻瓜。可是，说也奇怪，在人生的程途里，尤其是徘徊歧路的时候，那瘦骑士和那胖侍从总追踪在我后面。5结合语境解释加点词语含义。（1）时光真是飘忽！（2）爬上峰巅去攀附太阳。（3）后来我快 成人，跟这位拥护杜尔辛妮亚的倒霉战士稍稍相安无事，而且嘲笑他起来了。6选文中写了作者哪几个时期读堂吉诃德的什么感受？7文中画线句有什么含意及表达作用？8你有没有印象最深刻的书？说说你的感受。【类文阅读】阅读下面的文字，完成第 912 题。常读常新的人鱼公主毕淑敏童话，并不只是给儿童读的。我在成年之后，还常常读童话。每当烦心的时候，从书架上随手
8、扯出的书，必是童话。比如安徒生的海的女儿 ，我就读过多遍，它也被翻译成“人鱼公主” 。比较起来， 我更喜欢“人鱼公主”这个名字。海的女儿，好像太阔大太神圣了些。人鱼呢，就显得神秘而灵动，还有一点点怪异。大约 8 岁的时候，第一次读到人鱼公主的故事。读完后泪流满面，抽噎得不能自已。觉得那么可爱和美丽的公主，居然变成了大海上的水泡，真是倒霉极了。从此在很长 一段时间内，看到湖面上河面上甚至脸盆里的水泡就有些发呆，心中疑惑地想，这一个水泡，是不是善良的人鱼公主变成的呢？看到风把小水泡吹破，更是分外伤感。大约 18 岁的时候，又一次比较认真地读了人鱼公主。也许是情窦初开，这一次很容易地读出了爱情。原来
9、，这是一篇讲爱情的童话啊！你看，她之所以能忍受那么惨烈的痛苦，是为了自己所爱的人。她忍受了非人的折磨，在刀尖样的甲板上跳舞，她是宁肯自己死，也不要让自己所爱的人死。这是一种多么无私和高尚的不求回报的爱啊！到了 28 岁的时候，我已经做了妈妈。这时来读人鱼公主，竟深深地关切起人鱼公主的家人来了。她的母亲在生了 6 个女儿之后去世了，我猜想这个女人临死之前，一定非常放心不下她的女儿，不论是最大的还是最小的。她一定是再三再四地交代给公主的祖母老皇后，要照料她的孩子，特别是最小的女儿。到了 38 岁的时候，因为我也开始写小说，再读人鱼公主的时候，不由自主地探讨起安徒生的写作技巧来了。我有点纳闷，安徒生
10、在写作之前，有没有一个详尽的提纲呢？我的结论是大概没有。似乎能看到安徒生的某种随心所欲，信马由缰。当然了，大轮廓走向他是有的，这个缠绵悱恻一波三折既有血泪也有波浪的故事，一定是在他的大脑里酝酿许久了。但是，连读了几遍之后，感到结尾处好像有点画蛇添足。现在，我 48 岁了。又读了几遍人鱼公主。这一次，我心平气和，仿佛天眼洞开，有了一番新的感悟。这是一篇写灵魂的故事。无论海底的世界怎样瑰丽丰饶，因为没有灵魂，所以人鱼公主毅然离开了自己的亲人。人鱼公主是顽强和坚定的，她选定了自己的道路就绝不回头，终于，她得到了自己成就一个灵魂的机会。在一个接一个严峻的考验之后，在肉体和精神的磨砺煎熬之后，她又踏上了
11、寻找不朽灵魂的漫漫旅途。这个悲壮而凄美的寻找灵魂的故事，是如此地动人心弦，常读常新。于是想，当我 58岁68 岁108 岁（但愿能够）的时候，不知又读出了怎样的深长？（本文有删节）9作者一生常读“人鱼公主” ，感受常新。请你简要概括作者 8 岁、28 岁时读出的内容。8 岁时_；18 岁时理解了这是一篇写爱情的童话；28 岁时_；38岁时热衷探讨写作技巧1048 岁时，作者读出人鱼公主“是一篇写灵魂的故事” 。你认为这里的“灵魂”指什么？请结合文中你感受最深的词、句作一点分析。11品读文章的结尾，简要说说好在哪里。12本文突出的写作特点是巧用年龄阶段组织材料。你觉得这种方法巧在哪里？请从结构和
12、内容两方面回答。【表达交流】13有评论家说，少年人读塞万提斯的堂吉诃德会发笑，中年人读了会思想，老年人读了却要哭。这说明不同的人会有不同的阅读体验，仿照下列句子，续写两句，写出你对名著的阅读体验（名著自选） 。读堂吉诃德 ，在人生的旅途里，尤其是徘徊歧路的时候有了勇气；读_，_；读_，_。【体验中考】14 （2011安徽芜湖） “小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。在那条船上，人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫，好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额，她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子
13、们一道，骑上玫瑰色的云块，升入天空里去了。 ”上面语段出自_（国家）作家安徒生的童话名篇_。其中的主人公小人鱼，为了能和王子在一起，她用自己的_交换巫婆的药物，让巫婆帮她变成了_，但最终她还是没能得到王子的爱情，只能变成了_。参考答案：1. 答案：（1）西班牙 小说 戏剧 塞万提斯 亨利希海涅 德 西里西亚的纺织工人 德国，一个冬天的童话 （2）童年 （3）温存似的软和 醉心融骨似 含羞 多情芳草 披着薄雾 吻 欢欣 颤动2. 答案：秾丽 阴霾 啜泣3. 参考答案：“瘦骑士”是指堂吉诃德， “胖侍从”是指桑丘潘。 “追踪在我后面”是说在人生中，尤其是在人生的关键时刻， “我”总会想到堂吉诃德以
14、及书中的人物，他们激励着“我”不断前进。4. 解析：要求仿写的句子与原文画线句子的结构基本相同，写出作品给自己的启示。参考答案：我们体会到了堂吉诃德的正义、诚实和坚韧慷慨5. 参考答案：（1）轻快地移动。 （2） 依着东西往上爬去。 （3）相处没有冲突。6. 参考答案：童年震惊倾倒；青年扫兴乏味；成年相安无事、嘲笑。7. 解析：写作者青年时期，因 为思想的变化，因为有了新的追求，对堂吉诃德的态度发生了变化。参考答案：“玫瑰花”代表作者青年时对爱情的追求， “老鹰”则代表作者对理想的追求，这句话的意思是，到了青年时期，作者有了新的追求，反衬堂吉诃德的扫兴 无味。8. 参考答案：我印象最深的书是水
15、浒传 ，当初读书时，饭也顾不上吃，妈妈喊上三五声都不动窝，啃着馒头看水浒传 ，那真是天大的享受。9. 参考答案：伤感于美人鱼变成水泡 读出妈妈对孩子的爱10. 解析：海底“瑰丽丰饶”的物质生活与肉体和精神经受的“磨砺”和“煎熬”形成鲜明对比，之所以选择后者，正是一种精神的支撑与鼓舞。参考答案：这里的灵魂是指一种精神。作者读出了安徒生是借鱼写人。为了寻找灵魂，人鱼公主抛弃了海底“瑰丽丰饶”的物质生活，毅然离开了自己的亲人。其间尽管旅途漫漫，肉体和精神经受了“磨砺”和“煎熬” ，但她顽强、坚定，永不放弃。这正是一种精神的体现。11. 解析：可以从文章结构、主题表达、语言运用等角度来分析。答案示例：（1）结构完整。 （2）承接上文年龄阶段，使线索贯穿始终。篇末点题。突出了“常读常新”的主题。 （3）语言耐人寻味。给读者留下了想象的空间。12. 参考答案：结构上，以年龄阶段组织材料，独具匠心，使文章层次分明。内容上，随着年龄的增长，阅历的丰富，生活角色的转换，对生活有“常新”的感悟。作者巧用这种形式，将自己读书和读人生的感悟结合在一起，使内容与形式达到完美统一。13. 答案示例：钢铁是怎样炼成的 在困难的日子里，尤其是遭遇挫折的时候有了斗志 假如给我三天光明 在遭遇逆境的日子里，尤其是祸不单行的时候有了希望14. 参考答案：丹麦 海的女儿 声音（舌头） 人 泡沫
