1、关于教师两学一做演讲稿篇一：教师两学一做演讲稿唯有爱的绿叶，才能与花相伴 尊敬的各位老师，大家好！今天站在这里的我之所以有勇气参与这次活动，最大的动力来自于“两学一做”活动的开展。所以，我把我在 “两学一做”活动中的所得，所感，所悟在这里与大家分享。一、学习“两学一做 ”，做学习型教师作为党员，我们不能放松党章党规、习总系列讲话的学习，作为教师，不能忽略教育教学理论的学习。教师的全部尊严就在于思想，一个没有思想的教师就没有了教书育人的灵魂。那么，思想在哪里呢?思想在于读书、思考。对教师而言，读书、思考是更新教育理念，升华教育思想的最有效的途径。正是在不间断地读书学习熏陶中，我逐步树立起了新的教
2、学理念，转变了自己的教育思想，使教学活动更有艺术性和创造性。前些日子，在课间休息的时候，班里的小女孩田淑桓哭着来找我说:“老师我丢了两元钱!上课时还在书包里呢!下课时，我去了趟厕所，回来就找不到了。 ”我听后十分生气，立刻进行询问，可同学们一个个都说没看见。我更加恼火了，大声说：“难道钱长了翅膀，自己会飞吗?谁拿了，赶快还给人家。 ”还是没结果。正想发脾气，突然苏霍姆林斯基给教师的建议回响在耳边。我很快调整了一下自己的情绪，对同学们说:“同学们，诚实的心灵比金子还宝贵，田淑桓同学丢了两元钱，那是她今天回家的公交车费，老师相信那两元钱肯定是哪位同学无意拾到了，他还没来得及交给老师，希望拾到钱的同
3、学主动上交。 ”果然，班里的一位小男孩红着脸把钱放在了讲桌上，我相信，我不仅仅是找回了学生丢失的两元钱，也找回了那位小男孩遗失的诚实。这件事对我的触动非常大，两元钱，为什么严厉的方式拿不回来，宽容却能轻易地得到呢?在这里，我要感谢读书，是读书改变了我的教育方法，提高了我的教学艺术。我们教学的课堂，是学生生命中的一段不可复制的段落。学生的大部分的时间是在课堂上度过的，课堂是他们精神寄居，心灵依托的场所。我们理应让孩子们快乐地，充实地，自主地，舒展地，诗意地生活在课堂上，这是每一个老师所追求的幸福课堂最高境界.而这一境界的实现，需要我们不断的学习，在学习中改变观念。二、践行“两学一做 ”，树良好师
4、德师风。习总在讲话中所强调的，对于教师来说，归结起来就两个字，那便是“师德” 。作为教师，践行两学一做的落脚点在于树立良好的师德师风。因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。良好的师德源于教师的榜样示范作用。教师往往是小学生心中的偶像，因此，在工作中要率先示范。就现在我带的一年级来说，他们年龄小，在家里娇生惯养，有个别孩子甚至我行我素，自私的行为很严重。如：校园里，伴随着下课铃声响起，总会传来课间三部曲的温馨提示，可是我发现，有些孩子似乎听而不闻，广播中已经提示完了，个别学生座位旁仍有垃圾，他们没有捡拾（问及原因时，说不是自己扔的） 。之后的一连几天，下课铃声响后，我
5、也按照广播上的口令，走下讲台，找纸片，弯腰捡，拖把倒了我马上扶好;我用行动感染、教育学生，孩子们也就自然变勤快了，抢着捡地上的纸片，抢着当值日生。良好的师德还源于师爱。爱自己的岗位，爱学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱。小学阶段的孩子，顽皮、好动，作为班主任，有时考验的是你的心境，面对一个个错误，一次一次重犯的孩子，你要有足够的耐心去教导他，去等待他，去期待他。不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要以宽厚博大的胸怀去包容学生的一切，这样我们才能教好书，育好人。 这需要我们用一颗爱的胸怀等待幸福的花儿朵朵开放。中央提出的
6、学习党章党规、学习习总书记系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践活动。它时刻提醒我们：身为人师，要乐于学习，以良好的师德师风，在三尺讲台上做一名合格的党员。让我们当有爱的绿叶，一生与花相伴。感谢您的聆听，谢谢大家！篇二：教师“两学一做 ”演讲稿三尺讲坛勤耕耘栉风沐雨报党恩尊敬的各位领导，各位评委，同志们：大家好！我是今天的*号选手。我为大家演讲的题目是三尺讲坛勤耕耘，栉风沐雨报党恩 。在气势恢宏的中华世纪坛前，有一段大气磅礴、徜徉恣肆的文字“大风泱泱，大潮滂滂，洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝
7、者，唯我无双！”洋洋洒洒几十字，将我中华民族五千年的悠久历史和灿烂文化淋漓尽致地展现于世人面前。在源远流长的中( 本文来自：WWw.bDFQ 千 叶 帆文摘:关于教师两学一做演讲稿)华文明长河中，多少仁人志士挺起中华民族的脊梁，谱写中华民族的辉煌。他们挺拔的身躯撑起了华夏大国泱泱，闪光的名字，伴随着青史千古流芳。近代以来，统治者的妄自尊大和西方列强的坚船利炮，使我华夏千疮百孔，积贫积弱，中华民族陷入亡国灭种的危难境地，辛亥革命也没能扫除封建专制和殖民主义的阴霾。在国家民族生死存亡的危急时刻，一艘小小的画舫悄然出现在南湖之上血雨腥风中，中华大地诞生了拯救中华民族于水火的中国共产党！从嘉兴南湖的游
8、船到首都北京的无限荣光；从小米步枪的艰难到航空母舰游弋海疆；从罗布泊的耀眼闪光到东风长剑的豪气奔放；从东方红响彻云霄到神州飞船的九天翱翔。中国共产党人抛头颅，洒热血，带领勤劳、勇敢的中国人民，推翻了三座大山，实现了民族独立和人民解放，而今正昂首阔步地走在全面建成小康社会，实现国家富强、人民富裕的大道上。这是多么辉煌的成就，多么伟大的事业！作为一名共产党员，我骄傲！我自豪！皆持梦笔书奇景，举目神州万里红。今年以来， “两学一做”活动在中华大地如火如荼地开展，给我们增添了无限的动力！“两学一做” ，学是内修，是基础；做是外为，是目的。 “两学一做”关键在知行合一，学用结合。作为党员教师， “一切为
9、了学生，为了学生的一切”自然是我们努力践行的诺言。是的，试看我们的校园，哪里没有老师们忙碌的身影，哪里没有老师们无私的奉献。课堂之上，他们指点江山，激扬文字，用自己的激情点燃孩子们的梦想；办公室里，他们埋头书案，横平竖直，用自己的智慧铺就孩子们前进的道路披星戴月，起早贪黑；以校为家，爱生如子。有多少老师为了给学生们上好课，将家庭重担留给家人，他们甚至没有时间陪自己的孩子，没有时间给家人做一顿可口的饭菜可是，他们却用自己的爱心和耐心，为学生撑起了一片蔚蓝的天！正因为有了千千万万这样的老师，我们的学校才成了一个个和谐美满的家，我们的教育事业才得到了飞速的发展！是的！学高为师，身正为范。我们要以他们
10、为榜样，做良师益友，做化雨春风，用自己的行动报答深厚的党恩，用自己的汗水浇灌祖国的花朵！筑梦神州若许年， “两学一做”正风帆。杏坛立业勤耕作，旭日初升耀九天。各位领导，各位评委，同志们！教育关系着国家的未来，孩子承载着祖国的希望，让我们用赤诚和智慧投身党和人民的教育事业之中，增强党性，遵纪守法，恪尽职守，孜孜不倦，充分发挥自己的聪明才智，勤奋进取，开拓创新，为实现人民满意的教育梦和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！我的演讲完毕，谢谢大家！篇三：”两学一做 “演讲稿( 教师)学习”两学一做 ”演讲稿做教师就要做一名合格教师尊敬的各位领导，各位老师，大家好。我是 x 号选手。首先，我很荣幸有这个
11、机会和大家在这里欢聚一堂，共同庆祝中国共产党建党 95 周年. 我演讲的题目是 做教师就要做一名合格教师 .众所周知， “两学 ”就是“学习党章党规，学习习近平系列讲话精神” ， “一做”就是“做合格党员” 。我的个人体会是“学”是知、是内修，是基础；“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。作为教师，我觉得要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美劳全面发展的事业要求，做党和人民满意的教师。 “百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。 ”习主席在系列讲话中多次强调了教师、教育的作用。在和北师大师生代表座谈时习主席说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现
12、出一批又一批的好老师则是民族的希望。我们怎样做才算一名合格的教师呢？习近平曾提出过四个好老师的共同特征：第一，一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业” 、 “解惑” ，更要以“传道”为责任和使命。第二，一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担起立德树人的责任？广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。第三，要求老师始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。第四，好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润
13、学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。任维鼎老师就是好老师的典型代表，“5?12”地震发生时，他冒着生命危险紧急疏散和抢救师生，而顾不上抢救埋在学校废墟下的女儿。震后，积极投身到灾后复课和恢复重建工作中，为恢复重建工作做出了贡献。他用实际行动赢得了人民的认可，曾获全国模范教师、教育系统抗震救灾先进个人荣誉等称号。最后，我想用诗人汪国真的诗来表达我教书育人的坚定信念：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程 ；我不去想身后会不会袭来寒风，既然目标是地平线 ，留给世界的只能是背影；我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，把握瞬间的辉煌， 拥抱一片火热的激情，去装点生活的风景。我无悔于我的选择青春无悔生命亦无悔！我的演讲到此结束，谢谢大家！
