1、第三节 化学反应速率和限度 （第2课时）,阅读教材P50，这个材料给大家什么启示？,科学史话,可逆反应,定义：在同一条件下正反应方向和逆反应方向均能进行的化学反应。,对于可逆反应2SO2+O2 2SO3，在混合气体中充入一定量的18O2足够长时间后，18O原子（ ） A、只存在于O2中 B、只存在于O2和SO3中 C、只存在于SO2和O2中 D、存在于SO2、O2和SO3,D,训练1,1、化学平衡的建立 (1)反应开始时 反应物的浓度_，正反应速率_。 生成物的浓度为_，逆反应速率为_ 。 (2)反应进行中 反应物的浓度逐渐_，正反应速率逐渐_。 生成物的浓度逐渐_，逆反应速率逐渐_。,最大,
2、最大,零,零,减小,减小,增大,增大,二、化学反应的限度（化学平衡）,2、化学平衡状态：正反应速率与逆反应速率_，此时，反应物的浓度与生成物的浓度_ .此时的状态就是_,化学平衡状态。,相等,不再变化,3、改变条件可以改变一个化学反应的限度，即改变化学平衡状态化学平衡的移动。,4化学平衡的特征 (1)逆：研究对象必须是_ 反应。 (2)动：化学平衡是_平衡，即当反应达到平衡时，正反应和逆反应都仍在进行。 (3)等：正反应速率和逆反应速率_，即同一种物质的消耗速率和生成速率相等。这是化学平衡的本质特征。 (4)定：在平衡体系中，各组分的浓度保持_。这是化学平衡的外部特征。(5)变：化学平衡状态是
3、有条件的、暂时的、相对的，改变影响化学平衡的条件(浓度、温度、压强等)，平衡会_ ，最后达到新平衡。,可逆反应,动态,相等,恒定,发生改变,对化学反应限度的叙述，错误的是（ ） A、任何可逆反应都有一定的限度 B、化学反应的限度是不可改变的 C、化学反应的限度与时间的长短无关 D、化学反应达到限度时，正逆反应速率相等,B,优化训练2,思考交流,三、化学反应的条件控制,1.建筑物定向爆破问题,（1）煤的状态与煤燃烧的速率有何关系？与煤的充分燃烧有何关系？,煤被研得越细，粉末越小，与空气中O2的接触面积越大，燃烧越充分，反应速率越快。,思考交流,2、如何提高煤的燃烧效率,（2）空气用量对煤的充分燃
4、烧有什么影响？为什么？,空气充足，煤燃烧得充分，产物主要为CO2，放热量大； 空气不足，则煤燃烧不充分，部分生成CO，CO排放到空气中造成污染，且生成CO时，放出的热量大大减小。,思考交流,（3）应选择什么样的炉（灶）膛材料？理由是什么？,应选择保温隔热且耐热的炉（灶）膛材料。 尽管煤燃烧是放热反应，但反应过程中煤燃烧需要提供部分能量才能进行，而利用煤燃烧放出的部分热量就可维持反应的持续进行。 选用保温隔热材料的目的，是为防止热量散失。,思考交流,（4）燃料不充分燃烧有何危害？,产生热量少，浪费资源。 产生污染物，危害人体健康。,思考交流,5.燃料充分燃烧的条件是什么？,燃料燃烧必须与空气接触，且温度要达到燃料的着火点。 燃料充分燃烧要考虑到两点：一是燃烧时要有足够多的空气；二是燃料与空气要有足够大的接触面积。,思考交流,请同学们思考P53的思考与交流,思考交流,（1）加热使反应速率增大。多数是提供热能使之转化为化学能（吸热反应），少数是提供启动反应发生的动力。 （2）减缓或抑制橡胶与塑料老化反应的速率，延长其使用寿命。 （3）隔绝空气和水分，防止金属与之反应（生锈）。 （4）使林木与火源脱离接触，防止火势扩大，以利于灭火。 （5）硅胶可以吸潮（吸收水分），防止食品、药品受潮变质。,思考交流,
