1、1.知识技能 （1）进一步领会反比例函数的意义，理解反比例函数的概念. （2）会作反比例函数的图象，掌握反比例函数的主要性质.（重点） （3）会运用反比例函数的图像和性质，解决综合问题与实际问题.（重点、难点） 2.过程方法： （1）重温抽象反比例函数概念的过程，理解反比例的函数的概念，进一步培养学生的抽象思维能力. （2）复习反比例函数的图象及性质的探索过程，在合作中与交流中发展学生的合作意识和能力. 3.情感态度： 通过本章内容的回顾与思考，培养学习的归纳整理等能力；通过利用反比例函数的性质及图象解决实际问题，发展学生的数学应用能力.,学 习 目 标,问题 ：请同学们回答下列问题： 1举例
2、说明什么是反比例函数. 2反比例函数 y= （k为常数，k0）的图象是什 么样的？反比例函数有什么性质？ 3.函数是描述现实世界变化规律的数学模型，反比例函数描述的变化规律是怎样的？ 4.与正比例函数、一次函数、二次函数的图象相比，反比例函数图象特殊在哪儿？ 5.你能举出现实生活中运用反比例函数性质的实例吗？ 6.结合本章内容，请你谈一谈运用数形结合解决问题的体会.,提示：,提示：,问题：请同学们整理一下本章所学主要知识，你能发现它们之间的联系吗？你能画出本章知识结构图吗？,1.反比例函数的概念,2.反比例函数的性质,3.反比例函数解析式中 k 的几何意义,4.反比例函数的实际应用,5.反比例函数的综合应用,5.反比例函数的综合应用,请同学们回答下列问题： （1）本章的核心知识有哪些？ （2）通过本节课的复习，谈谈你对本章的研究思路的体会，以及如何研究函数图象和函数的性质,布置作业： 教科书复习题 26 第 7，9，10，11 题,
