1、第10课 充满魅力的中国书画 和戏曲艺术,高考考点 (1)汉字由“图画文字”发展为甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的演变过程。 (2)书法艺术发展的两个阶段和古代著名书法家。 (3)绘画的起源、演变过程和中国画的基本分类。 (4)古代著名画家及其代表性作品。 (5)京剧产生、发展过程。,【例1】某同学参观了一次书法艺术展，他看到 以下几副对联，其中与王羲之兰亭序的 书体最相似的是（ ）,C,【例2】下图为苏轼的枯木怪石图，有评价说，枝干“虬(qiu，盘曲)屈无端倪”，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也”。能体现其风格的是 ( )A“意存笔先，画尽意在” B“笔才一二，像已应焉” C“诗中有画”，“画
2、中有诗” D“以清雅之笔，写山林之气”,A,【例3】某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案，其中准确的是( ) A乾嘉落户 同光扬名 民族瑰宝 B戏曲之祖 生旦净丑 曲苑奇葩 C元末初创 京城献戏 声名鹊起 D四大徽班 康乾京化 独领风骚,A,一、汉字的起源和演变,1、演变脉络,甲骨文 - 大篆-小篆 -隶书-楷书,2、总趋势,总趋势：由繁到简,楷书,草书,行书,特点,发展时期,代表人物及作品,笔画详备,结构严整,始于东汉, 魏晋成熟, 唐代鼎盛,欧阳询、颜真卿、柳公权,钟繇、王羲之,笔画简约, 钩连不断， 线条流畅， 任情纵性,始于汉初,东晋成熟,王
3、羲之，王献之,张旭，怀素,兼具楷书的规矩和草书的放纵,始于东汉,西晋成熟,王羲之兰亭序,颜真卿祭侄文稿,二、中国书法艺术的发展,苏轼、赵孟頫、文征明,元明清时期,两宋时期,隋唐,魏晋南北朝,秦汉时期,战 国,代表人物及作品,特 征,时 期,以人物肖像为主,人物龙凤图 人物御龙图,门类丰富,顾恺之女史箴图洛神赋图,绘画理论：以形写神,夫妇宴饮图,中国绘画的高峰,展子虔游春图 阎立本步辇图 吴道子送子天王图,画学兴起，风俗画为亮点,张择端清明上河图,文人画成就突出：写意画,王冕墨梅图、 徐渭牡丹蕉石图 郑板桥墨兰图,三、中国画的起源、演变及特点,什么是文人画？ 文人画是画中带有文人情趣，画外流露着
4、文人思想的绘画。强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣的画。 文人画的题材多为梅、兰、竹、菊、高山、渔隐之类，文人借描绘目之所及的自然景物写心灵感受。另外，文人画重意、重书、重墨趣，这些在绘画作品当中表现出来的特有的强烈的主观意识，都是文人画的精髓。 宫廷和民间绘画注重写实；文人画注重写意，融诗、书、画、意为一体。,关羽,红脸表示赤胆忠心,京剧脸谱,典韦,张飞,吕蒙,程咬金,曹操,黑色表示忠耿正直,蓝色表示刚直勇猛、桀骜不驯,绿色表示侠骨义肠、性格暴躁,白色表示阴险奸诈,黄色表示骁勇善战、凶狠残暴,戏曲知识,四、清代京剧的崛起,1、京剧的形成,背景:北京是全国政治文化中心，戏曲舞台活跃。,过
5、程：,a.乾隆末年，徽班进京，风行一时 b.道光年间，“徽汉合流” c.融合兼收，形成新剧种 京剧,2、京剧的发展,a.同治、光绪年间，走向成熟，出现“同 光十三绝” b.清末民初，成为全国流行剧种 c.民国以来，走向世界,中国古代戏曲盛衰的规律和从中得到的启示？,（1）社会经济发展（基础）； （2）具体的社会政治环境的推动（保障）； （3）适应人们文化生活的需要（动力）。,（1）形式僵化，不及时改革表演的形式； （2）脱离广大群众；,兴盛的原因：,衰落的原因：,1、戏曲是大众化、生活化的文学（世俗化的文学），不能脱离群众的需要。 2、要不断进行艺术形式的创新，满足广大人民的需要。,历史启示,
