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2019高考数学(文)二轮培优(全国通用版)课件:专题二 第2讲 数列求和及综合应用 .pptx

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1、第2讲 数列求和及综合应用,高考定位 1.高考对数列求和的考查主要以解答题的形式出现,通过分组转化、错位相减、裂项相消等方法求数列的和,难度中档偏下;2.在考查数列运算的同时,将数列与不等式、函数交汇渗透.,1.(2017全国卷)设数列an满足a13a2(2n1)an2n.(1)求an的通项公式;,真 题 感 悟,解 (1)因为a13a2(2n1)an2n, 故当n2时,a13a2(2n3)an12(n1),,又n1时,a12适合上式,,2.(2017山东卷)已知an是各项均为正数的等比数列,且a1a26,a1a2a3.(1)求数列an的通项公式;,解 (1)设an的公比为q,,又an0,,又

2、S2n1bnbn1,bn10,所以bn2n1.,2.数列求和(1)分组转化求和:一个数列既不是等差数列,也不是等比数列,若将这个数列适当拆开,重新组合,就会变成几个可以求和的部分,分别求和,然后再合并.(2)错位相减法:主要用于求数列anbn的前n项和,其中an,bn分别是等差数列和等比数列.,(2)应用an与Sn的关系式f(an,Sn)0时,应特别注意n1时的情况,防止产生错误.,考 点 整 合,3.数列与函数、不等式的交汇数列与函数的综合问题一般是利用函数作为背景,给出数列所满足的条件,通常利用点在曲线上给出Sn的表达式,还有以曲线上的切点为背景的问题,解决这类问题的关键在于利用数列与函数

3、的对应关系,将条件进行准确的转化.数列与不等式的综合问题一般以数列为载体,考查最值问题、不等关系或恒成立问题.,温馨提醒 裂项求和时,易把系数写成它的倒数或忘记系数导致错误.,热点一 an与Sn的关系问题,(1)求数列an的通项公式; (2)求数列cn的前n项和An,并求出An的最值.,解 (1)因为an5Sn1,nN*, 所以an15Sn11,,(2)bn1log2|an|2n1, 数列bn的前n项和Tnn2,,因此An是单调递增数列,,探究提高 1.给出Sn与an的递推关系求an,常用思路是:一是利用SnSn1an(n2)转化为an的递推关系,再求其通项公式;二是转化为Sn的递推关系,先求

4、出Sn与n之间的关系,再求an. 2.形如an1panq(p1,q0),可构造一个新的等比数列.,【训练1】 已知数列an的前n项和Sn1an,其中0.(1)证明an是等比数列,并求其通项公式;,由Sn1an,Sn11an1, 得an1an1an,则an1(1)an,,解得1.,热点二 数列的求和 考法1 分组转化求和 【例21】 (2018合肥质检)已知等差数列an的前n项和为Sn,且满足S424,S763.(1)求数列an的通项公式;(2)若bn2an(1)nan,求数列bn的前n项和Tn.,解 (1)an为等差数列,,因此an的通项公式an2n1.,(2)bn2an(1)nan22n1(

5、1)n(2n1)24n(1)n(2n1),,探究提高 1.在处理一般数列求和时,一定要注意运用转化思想.把一般的数列求和转化为等差数列或等比数列进行求和.在利用分组求和法求和时,常常根据需要对项数n的奇偶进行讨论.最后再验证是否可以合并为一个表达式. 2.分组求和的策略:(1)根据等差、等比数列分组;(2)根据正号、负号分组.,考法2 裂项相消法求和 【例22】 (2018郑州调研)设Sn为数列an的前n项和,Sn2n25n.(1)求证:数列3an为等比数列;,(1)证明 Sn2n25n, 当n2时,anSnSn14n3. 又当n1时,a1S17也满足an4n3. 故an4n3(nN*).,数

6、列3an是公比为81的等比数列.,(2)解 bn4n27n,,探究提高 1.裂项相消法求和就是将数列中的每一项裂成两项或多项,使这些裂开的项出现有规律的相互抵消,要注意消去了哪些项,保留了哪些项. 2.消项规律:消项后前边剩几项,后边就剩几项,前边剩第几项,后边就剩倒数第几项.,【训练2】 (2018日照质检)已知数列an满足a11,an1an2n1(nN*).(1)求数列an的通项公式;,解 (1)因为anan12n1(n2), 又an(anan1)(an1an2)(a2a1)a1, 所以an(2n1)(2n3)31n2(n2). 因为a11也满足ann2,所以ann2.,考法3 错位相减求

7、和 【例23】 (2018潍坊一模)公差不为0的等差数列an的前n项和为Sn,已知S410,且a1,a3,a9成等比数列.(1)求an的通项公式;,解 (1)设an的公差为d,由题设,解之得a11,且d1. 因此ann.,探究提高 1.一般地,如果数列an是等差数列,bn是等比数列,求数列anbn的前n项和时,可采用错位相减法求和,一般是和式两边同乘以等比数列bn的公比,然后作差求解. 2.在写“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”,以便下一步准确地写出“SnqSn”的表达式.,【训练3】 (2018邯郸调研)已知Sn为等比数列an的前n项和,且S4S33a3,a29.(1

8、)求数列an的通项公式;(2)设bn(2n1)an,求数列bn的前n项和Tn.解 (1)设等比数列an的公比为q,由S4S32a3,可得,又a1q9,可得a13, 则数列an的通项公式为ana1qn13n.,(2)由(1)知bn(2n1)3n, 则数列bn的前n项和 Tn13332(2n1)3n, 3Tn132333(2n1)3n1, 两式相减得 2Tn3232333n(2n1)3n1,3n16(12n)3n1(22n)3n16, 故Tn(n1)3n13.,热点三 与数列相关的综合问题,(1)求数列an的通项公式; (2)数列an的前n项和为Sn,等比数列bn中,b1a1,b2a2,数列bn的

9、前n项和为Tn,请写出适合条件TnSn的所有n的值.,an1f(an),且a11. an1an2则an1an2, 因此数列an是公差为2,首项为1的等差数列. an12(n1)2n1.,等比数列bn中,b1a11,b2a23,q3. bn3n1.,又nN*,n1,或n2,故适合条件TnSn的所有n的值为1和2.,探究提高 1.求解数列与函数交汇问题注意两点:(1)数列是一类特殊的函数,其定义域是正整数集(或它的有限子集),在求数列最值或不等关系时要特别重视;(2)解题时准确构造函数,利用函数性质时注意限制条件. 2.数列为背景的不等式恒成立、不等式证明,多与数列的求和相联系,最后利用数列或数列对应函数的单调性处理.,【训练4】 (2018北京燕博园检测)已知数列an满足nan(n1)an12n22n(n2,3,4,),a16.,证明 (1)因为nan(n1)an12n22n,,1.错位相减法的关注点(1)适用题型:等差数列an乘以等比数列bn对应项得到的数列anbn求和.(2)步骤:求和时先乘以数列bn的公比.把两个和的形式错位相减.整理结果形式.,2.裂项求和的常见技巧,3.数列与不等式综合问题(1)如果是证明不等式,常转化为数列和的最值问题,同时要注意比较法、放缩法、基本不等式的应用;(2)如果是解不等式,注意因式分解的应用.,

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