1、,八角小学校本培训,书法培训汇报材料,2013年12月13日,组织保障,领导重视,领导小组,组 长： 宋培宇 成 员： 李定明 刘金华,专职管理人员,李定明,专题工作会议,2013年3月校本培训动员大会,2013年9月校本培训会议,纸质资料,图片资料,纸质资料,图片资料,组织保障,师质保证,聘请主讲教师,教师：李定明,培训讲稿,硬笔书法集中培训讲义,指导教师,刘金华 李定明,钢笔楷书字帖,教师：刘金华,组织保障,措施有力,设备设施,地 点： 多媒体教室 办公室硬 件： 电子白板、电脑、书法钢笔、字帖等,资源配备,网络资源、视频讲座、纸质资料,活动记录,活动记录表：出勤率100%,按市区局师训文
2、件执行,时间安排,培训内容及时间安排表,配套金费,过程管理,方案科学,实施方案,八角小学校本培训方案,方案特色,纳入学校计划,学校计划,学校是推广使用规范汉字主要阵地，消 除使用不规范字进行教学的现象，提高我 校的语言文字应用水平。,校 情,方案确立,扎实开展硬笔书法培训，营造师生爱 书法学书法的氛围提高书法艺术修养传 承中华艺术瑰宝。,培训特色,培训方式：辅、练、学、竞、评。,过程管理,制度健全,管理制度,八角小学校本培训制度,考评方案,八角小学校本培训考核评价办法,考评记录,八角小学校本培训考核成绩表,校本培训考勤制度,校本培训考核奖惩制度,过程管理,形式创新,分层培训,骨干教师参加区级培训1人次,培训形式,专题讲座、课堂观摩、师徒结对、 研训一体 、书法竞赛、个人自学等,集中讲解和示范，个别辅导和交流,过程管理,资料规范,档案资料,规范、齐全,教师个人资料,完备、真实、有价值,培训效果,考核满意,全员参加,八角小学校本培训考勤记载册,考试考核,考评记录,八角小学校本培训考核成绩统计表,八角小学校本培训测试卷,八角小学校本培训情况满意度统计表,培训效果,经验推介,校本培训总结,成果运用,谢谢,再见,
