收藏 分享(赏)

2017-2018学年度人教版选修3-5 16.2动量和动量定理 课件(2)(25张).ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4898887 上传时间:2019-01-21 格式:PPT 页数:25 大小:2.29MB
下载 相关 举报
2017-2018学年度人教版选修3-5 16.2动量和动量定理 课件(2)(25张).ppt_第1页
第1页 / 共25页
2017-2018学年度人教版选修3-5 16.2动量和动量定理 课件(2)(25张).ppt_第2页
第2页 / 共25页
2017-2018学年度人教版选修3-5 16.2动量和动量定理 课件(2)(25张).ppt_第3页
第3页 / 共25页
2017-2018学年度人教版选修3-5 16.2动量和动量定理 课件(2)(25张).ppt_第4页
第4页 / 共25页
2017-2018学年度人教版选修3-5 16.2动量和动量定理 课件(2)(25张).ppt_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

1、第二节 动量和动量定理,学习目标,1.能说出动量的概念,理解动量和动量变化的 矢量性,会计算一维运动物体的动量变化。2.能说出冲量的概念,理解动量定理及其表达 式,学会解释有关现象,能进行简单计算。,自学指导,1.阅读教材P6P8 ,及课本例1 什么是动量、动量变化量和冲量 ,单位怎样 它们的方向各如何确定 计算运动物体的动量变化量时怎样确定其方向2. 怎样推导动量定理 动量定理中的冲量是指合外力的还是某个力的动量变化量和合外力的冲量方向是否一样 3.阅读教材P8P9,及课本例2 思考如何应用动量定理解释有关现象 应用动量定理解题的步骤及注意问题有哪些,?,?,?,?,?,?,?,?,,,,,

2、自学检查,一、动量和冲量,1,解:取小球初速度方向为正方向,初动量: P=mv即P=0.16kgm/s=0.6kgm/s,末动量: P =mv即 P = 0.1(- 6)kgm/s=-0.6kgm/s,故动量变化为:P= P - PP=0.6kgm/s- (-0.6kgm/s)P=-1.2kgm/s,“”表示力的方向与正方向相反即P方向水平向左。,例题1.一个质量为0.1kg的钢球,以6m/s的速度在光滑水平面上向右运动,碰到坚硬墙壁后弹回,沿同一直线以6m/s的速度向左运动。碰撞前后钢球动量变化了多少?,1,v,1、定理的推导,1,二、动量定理,2、定理的理解,3、矢量式:,动量变化的方向和

3、合外力冲量的方向相同,计算时要先规定正方向。,2. I,(2)合外力是恒力时I =Ft;合外力为变力的,若同一方向均匀变化,,1,(1)是合外力的冲量,1. 内容,三.动量定理应用,1.解释有关现象,透过现象看本质探究物理规律,1,直接跳在水泥地上行吗?,1,举例说明生活中还有那些现象利用了动量定理?,课本例题2. 一个质量为0.18kg的垒球,以25 m/s的水平速度飞向球棒,被球棒打击后,反向水平飞回,速度的大小为45 m/s,设球棒与垒球的作用时间为0.01 s,求球棒对垒球的平均作用力有多大?,2.利用动量定理简单计算,1,总结解题步骤,1、确定研究对象,确定研究过程。,2、规定正方向

4、,确定始、末两个状态的动量。,3、分析物体的受力情况,确定合外力的冲量。,4、根据动量定理列式求解。,一.知识结构 1.动量、动量变化量和冲量,2.定理及理解 I 方向关系,3. 应用,(1)解释现象,(2)简单计算,1,二.我们要有善于观察,勇于探索,不懈追求,精益求精的精神,小结,巩固自测题,1.AB 2.D 3.C 4.D 5.-8kg.m/s 向左;8kg.m/s 向右 6.-18N,1,2,3,4,5,6,1、关于冲量、动量及动量变化,下列说法正确的是: A. 合外力的冲量方向一定和动量变化量的方向相同B. 合外力冲量的大小一定和动量变化量的大小相同C. 动量的大小不变,冲量一定为零

5、。D动量的变化大,合外力一定大。,巩固自测题,AB,1,2.从高处跳下,与地面接触时双腿弯曲, 这样是为了( )A、减少落地时的动量 B、减少动量的变化C、减少冲量D、减小地面对人的冲力,D,1,3.如图质量为m的物体在跟水平方向成角的F作用下,以速度V匀速前进t秒,则物体在这段时间内受到力F的冲量与合外力的冲量各为() A.Ft Ftcos B.Ftsin Ftcos C.Ft 0 D.Ft Ftsin ,C,1,4.在空间某一点以大小相同的速度分别自由下落、竖直上抛、竖直下抛质量相等的小球, (若空气阻力不计,小球均未落地) 经过t秒: 则( ) (A)作上抛运动的小球动量变化最小 (B)

6、作下抛运动的小球动量变化最小(C)自由下落小球动量变化最小 (D)三小球动量的变化量相等,D,1,5.一个质量是1kg的钢球A,以6m/s的速度水平向右运动,碰到一个质量为4Kg静止的钢球B后被以2m/s的速度向左弹回,而B球沿着同一直线以2m/s的速度水平向右运动, (1)碰撞前后A钢球的动量各变化了多少? A钢球动量变化量方向如何? (2)碰撞前后B钢球的动量 各变化了多少? B钢球动量变化量方向如何?,1,-8kg.m/s 向左;8kg.m/s 向右,6.一个质量为0.01kg的弹性小球,以10m/s的速度在光滑 水平面上运动,撞到前方的竖直墙壁后以8m/s的速度反向弹回,设碰撞时间为0

7、.01s, 求球受到墙壁的平均撞击力?,解:取小球初速度方向为正方向,对小球受力分析,如图所示。,初动量: P=mv即P=0.0110kgm/s=0.1kgm/s,末动量: P =mv即 P = 0.01(- 8)kgm/s=-0.08kgm/s,由动量定理得,,“”表示力的方向与正方向相反。,6.一个质量为0.01kg的弹性小球,以10m/s的速度在光滑 水平面上运动,撞到前方的竖直墙壁后以8m/s的速度反向弹回,设碰撞时间为0.01s, 求球受到墙壁的平均撞击力.,v,1,课下作业:1. 阅读P10科学足迹结合课后练习1.2找出动量与动能,动量定理与动能定理的区别并完成做一做。2.完成课后

8、问题与练习,并3.4两题做在作业本上。,3.阅读P9科学漫步,回答问题: 轿车的发动机舱是不是越坚固越好?,谢谢!再见!,1,看图思考:,如果飞过来的是子弹呢?,质量大,速度大,如果飞过来的是铅球他敢顶吗,为什么?,周海滨,李伟峰,shiyan,切 勿 模 仿,5.质量为10Kg的铁锤从某一高处落下后与木桩上的钉子相碰,碰前速度大小为10m/s,碰后静止在钉子上,若铁锤与钉子的作用时间为0.1s,求铁锤对钉子的平均作用力大小。,若上题中,作用时间0.001s呢?,牛顿第二定律和运动学公式所研究的问题仅限于物体所受合力恒定,运动过程为匀变速的情况。 动量定理则只注重初末状态,对于运动过程复杂,物体受力情况复杂的情况,动量定理的优越性就非常明确了。,1,5.杂技演员从5m高处钢丝上跌下,落到安全网上,经1.2s速度为零,已知演员的质量是60Kg,接触网到速度减为零的过程中动量变化了多少?演员受到网的平均作用力?,选向下为正方向 -600m/s2 -1100N,1,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报