1、邹忌讽齐王纳谏复习,复习目标,1.能正确流利地默写课文 2.掌握“服”“美”等实词及“于”“之”等虚词的含义及用法，并准确的翻译句子。 3.运用相关方法，解答文言文对比阅读 。 4.更深刻地领会本文的现实意义。,文言文背诵三板斧：一、抓较整齐的句子。二、比相关相似句。三、巧借提纲。,1.暮寝而思之，曰：_ ，_ ，_， _， _ ，_。2 .今齐地方千里，百二十城，_， _， _: _ ，_ 。,看谁记得快,纳谏 修八尺有余 昳丽 朝服衣冠 窥镜 旦日 美我 宫妇 王之蔽甚矣 面刺 谤讥 市朝,我来当老师,重点实词,重点虚词,于,皆朝于齐 皆以美于徐公 战胜于朝廷 所欲有甚于生者 万钟于我何加
2、焉,之,臣之妻私臣 燕、赵、汉、魏闻之 吾妻之美我者 数月之后 何陋之有,翻译口诀：,串字成词，串词成句，串句成篇。常见虚词，因句而异。实词活用，联系全句。特殊句式，遵循规律。对照原文，力求直译。,句子翻译1,1、我孰与城北徐公美？ 我与城北徐公相比，哪一个更美？ 2、城北徐公，齐国之美丽者也。 城北的徐公，是齐国的美男子。 3、臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客，欲有求于臣，皆以美于徐公。 我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人对我有所求，都认为我比徐公美。,句子翻译2,4、群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏； 所有的大臣、官吏、百姓能够当面指出我的过失的人，授给上等奖赏； 5、能谤讥于市朝，闻
3、寡人之耳者，受下赏。 能在公共场所指责我的人，传到我的耳中来的，授给下等奖赏。,思考：,1、本文的说理方式是什么？ 如何设喻说理的？,邹忌用_这件小事设喻，讽谏齐王，把_和_进行类比，由己及_，由家事到_，以小见_，道理由_入_，具有很强的说服力。,与徐公比美,家事,国事,君,国事,大,浅,深,2、委婉的设喻说理方式在现实生活中有什么意义？（谈启示）,由此可见，劝谏需要讲究语言的艺术，只有这样才能让听者从心底接受你的意见，对我们现代人来说，也要学习他们，讲话合乎身份，注意对象，语气委婉的特点。我们也来学习运用这种手法，完成下面的题目。,园内有一方清水塘，常见各种漂浮物。为保持塘水清净，准备制作
4、一块告示牌，请你代写一句容易使人接受的话语。（不要用“禁止”等类似的话语，不超过20字）,清清之水，污之何忍？欢迎您常来此照镜子。我们的追求是清澈见底，全赖您的支持。,学以致用,评价人物,邹忌：,说话讲究技巧，有勇气，有自知之名，善于反思。,齐王：,胸怀宽广，虚心纳谏，广开言路,点击中考,阅读邹忌讽齐王纳谏一文，回答下列问题。1、解释下列句子中加着重号的词语。（2分） （1）邹忌修八尺有余 修： （2）吾妻之美我者，私我也 私： 2、把下面的句子翻译成现代汉语。（3分） 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 译文： 3、“门庭若市”的字面意思是 ，现在用来形容 。（2分） 4、邹忌向齐威王进谏
5、的方式与出师表中诸葛亮向刘禅进谏的方式有什么不同？（3分） 答： 5、阅读本文后，你对“忠言逆耳”这个成语又有了怎样的理解？（3分） 答：,长，这里指身高。,偏爱,能够在公共场所批评议论我的过失，并能传到我的耳朵里的受下等奖赏。,门口和庭院里像市场一样(热闹),交际来往的人很多,邹忌用自身小事和切身感受对齐威王委婉讽劝；诸葛亮则用奏表向刘禅直接进言劝谏,忠言未必逆耳，诚恳劝告别人的话如果让人听起来很舒服，劝说效果会更好。,展望中考 对比阅读,（乙）景公好弋，使烛邹主鸟，而亡之。公怒，诏吏杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之，以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹，汝为吾君主鸟
6、而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士 ，是罪三也。数烛邹罪已毕，请杀之 。”公曰：“勿杀，寡人闻命矣 。”（摘自晏子论罪） 注：齐景公，姓姜，名杵臼，春秋时代齐国的国君。 弋 y，本指用带着绳子的箭来射鸟，这里指捕鸟。 烛邹，人名。,解释下列加点的文言实词在句中的含义。 （1）臣之妻私臣 （ ）（2）以吾君重鸟以轻士（ ） 2.把下列文言句子翻译成现代汉语。 （1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 _ （2）公曰：“勿杀，寡人闻命矣 。” _ 3.甲、乙两文中邹忌和晏子的劝谏的共同点是什么？你更加欣赏谁？请简述理由。共同点：_更欣赏谁及理由： ， _
7、,偏爱,重视,能够在公共场所批评议论我的过失，并能传到我的耳朵里的，受下等奖赏。,景公说：“不要杀他了，我听从你的指教了。”,都采用了委婉劝谏的方式，使人容易接受。,晏子没有从正面指责齐王，而是从维护他的根本利益出发,顺着他的话进行劝谏，列出烛邹的三条罪状，指出枉杀无罪之人的荒唐行径将会带来严重后果，从而达到劝谏的目的。,以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。 唐太宗,赠记名言，师生共勉,布置作业,1、整理重点词语解释及句子翻译。,2、利用网络资源搜集可与本文比较的文言文并翻译。,良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖 书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高！,祝同学们中考创佳绩！,
