1、能力展示：,讲述我的一次经历，和我受到的启发！,我行的，不信，你听！,走一步,再走一步,莫顿亨特,九龙山初中 初一备课组,学习目标：,1、借助相关提示掌握相关的字词。 2、初步感知课文内容，理清文章思路，准确复述课文内容，明确中心。,第一课时,1、记叙文。记叙文的主要表达方式是叙述，但常常辅之以描写、议论和抒情。记叙文的六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。2、走近作者这是美国作家莫顿亨特，65岁那年写的回忆8岁时爬悬崖的一次经历。作者从一件往事，感悟到一个人生哲理，成为一笔精神财富。,文学常识,读读写写,训诫( ) 耸立( ) 迂回( ) 闷热( ) 凝视( ) 啜泣( ) 蓬乱
2、( ) 屡次( ) 峭壁( ) 落下( ) 纳罕( ) 玩弹子( ) 头晕目眩( ) 小心翼翼( ) 灰心丧气( ) 瘦骨嶙峋( ),ji,sng,y,mn,nng,chu,png,l,qio,l,hn,dn,xun,y,sng,ln xn,朗读课文：,思考：1、文中写了件什么事？2、故事发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果是什么？,抢答,1、故事发生在哪个城市？,2、故事发生在什么时间？,3、爬悬崖的一共几个孩子？,4、这些孩子中有名字的有哪两个？,5、那座悬崖有多高？,抢答,9、“我”爬悬崖时遇到哪些困难？,10、“我”是怎样脱险的？,8、“我”为什么“一时拿不定主意”？,7、冒
3、险的原因？,6、把故事分成“冒险”和“脱险”两个部 分，起止是？,主要内容：,回忆我“八岁那年与伙伴一起玩耍，我爬上悬崖陷入困境，然后在父亲的指导下爬下悬崖的往事”。,复述故事：冒险、脱险,注意：时间、地点、人物、 事件的起因（为什么冒险）、经过（冒险）和结果（如何脱险-重点）,复述思路,天气炎热 去爬悬崖 爬到三分之一处，我不敢继续爬，而别人却继续爬上崖顶 我一个人被扔下 产生恐惧心理 杰利带来父亲 父亲鼓励我一步一步走下悬崖 我产生成就感，得到人生感悟。,当堂达标：,1、加点的字读音、词语书写全都正确的一组是( ) A、迂（y）回 悬崖 B、纳罕（hn） 耸立 C、啜（chu）泣 蓬乱 D
4、、嶙（nn）峋 峭壁4、下列句子分别使用了什么描写方法。 (1)暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。( ) (2)我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。( ) (3)我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。( ),C,环境描写,动作描写,心理描写,第二课时,【学习目标】： 1、学习复述，能较具体的复述课文。 2、学习总结文主旨，并从中获取有章益的人生启示。,研读文本,1.找出课文中描写“我”爬下悬崖走第一步时的动词，并说这些词的表达作用。,动词：（伸、探、踩），这几个动词突出了我的（小心翼翼)的心理。,研读文本,2.父亲指点“我”爬下悬崖时，“我”的心理有什
5、么变化？,毫无信心萌发信心信心大增有一种巨大的“成就感”,研读文本,3.父亲是怎么知道“我”陷入困境的？课文中几次写到杰利？是详写还是略写？能否略去不写杰利？为什么？,杰利通知父亲的;课文两次写到杰利;是略写;课文不能不写他,因为杰利在文中起到穿针引线的作用.,研读文本,4.“啜泣”是什么意思？课文中几次写到“啜泣”？含义有什么不同？,文中两次写到“啜泣”，含义不同。第一次是（恐惧、伤心 ），第二次是（惊喜、委屈、感动、后怕、成就感）。,研读文本,5、父亲为什么不把“我”抱下悬崖，而是教“我”自己下来？,锻炼“我”，增强“我”的勇气与自信心。,探究主旨,6、通过这件事，作者学会了应对困难的方法
6、，那就是“走一步，再走一步”，你是怎样理解这句话的？,在人生的道路上，不管面对怎样的困难，只要把大困难分解为小的困难，一个一个的认真解决，终会取得成功。,总结写作手法,(1)叙事技巧娴熟,前后呼应，设伏笔,(2)描写准确恰当,成功地运用了语言、动作、心理描写和景物描写。,(3)小中见大，哲理深刻,1、你最喜欢文中的哪个人物？为什么？你最不喜欢哪个？为什么？,2、父亲救我可以用几种方法？石架大约高7米，扛梯子把孩子抱下来要保险的多，也简单得多，父亲为何不这样做？他的办法有什么普遍意义？,这是一位明智、教子有方的父亲。父亲完全可以凭自己的实力抱孩子下来，但他不这样做，而是引导孩子凭自己的努力一步步
7、地克服自己。其实，父亲这样做是想给孩子一份经验，一次锻炼，一个成就感，一份不怕任何困难的勇气。这是父爱的一种多么明智的体现，是真正的父爱。他在父亲的眼里，孩子克服困难的能力比生命更重要，因为，父亲知道，温室里的花朵是经不起风雨的，同样，被溺爱的孩子是经不起考验的。,父亲,慈母多败儿。这位母亲一直告诫我不要冒险。在母亲的庇护下，“我”变得非常懦弱。如果杰利通知的是母亲的话，可能她会声嘶力竭地叫我别动，吓得脸色苍白，神经兮兮的叫了一大帮人来。之后母亲可能不允许我跨出家门半步，不准我与杰利玩。从此，世上多了一个废物，少了一个作家。,母亲,走一步，再走一步 溪流走一步是江河，江河走一步就是海洋。 走一
8、步，再走一步。天地将不一样， 深秋走一步是寒冬，寒冬走一步便是春。 挫折走一步或许还是失败，失败再走一步可能就是成功。 咫尺是天涯路，第一步往往很难迈出， 于是就没有了下一步。于是就没有路， 路尽天绝处，尝试着再走一步。 万水千山，只源于最初的那一步。,读一读,溪流走一步是江河 江河再走一步是海洋,走一步，再走一步 天地就将不一样,深秋走一步是寒冬 寒冬再走一步便是春,挫折走一步或许还是失败 失败再走一步可能就是成功,咫尺天涯路 第一步往往很难迈出,于是就没有了下一步 于是就没有了路,路尽天绝处 不妨尝试着再走一步,万水千山 只源于最初的那一步,路尽天绝处 不妨尝试着再走一步,万水千山 只源于最初的那一步,你在生活中遇到 过困难吗？ 当时你是如何对 待它的？如果你 现在遇到这种情 况，你会怎么办？,看谁说得好！,写一写,
