1、1督学责任区工作总结四月份第三督学责任区责任督学督查小结我于 2015 年 4 月 8 日、10 日及 11 日三天对总铺中学、总铺小学、黄泥铺中学、清塘中学及京山学校五所学校进行综合督查。本次督查主要从学校收费、校园绿化、课程开设和安全状况四个方面进行督查。先根据各校情况，认真确定督查目标和内容，制定好督查提纲。在督查过程中，采取与校长座谈、与教师座谈，然后走访学生，查看班级，按照督查提纲逐条落实。对于学校存在的问题，通过与校长及学校有关领导即时交流，共同讨论，提出整改意见，收到了良好的效果。在本次督查中，看到了各校教学秩序井然，教师积极性很高。各班级教师都在认真教学，学生认真听课，校园十分
2、安静。各校都能按照教学大纲要求开齐开足课程，特别清塘和京山两所学校采取教师兼课的方式，解决了音体美教师缺乏的问题，保重了这些课程有人教，不缺堂，收到了很好的效果。各校在收费时都能公示，并做到一人2一票。尤其是京山学校在公示栏内明确公布了哪些教材，每本多少钱，非常详细。我们认为，这种做法值得提倡。截止到目前为止，没有收到一个举报电话。但在本次督查中也发现各校不同程度的存在一些问题。比如在绿化方面，除京山学校投入 2500 元购买花草栽在 6 个花池里以外，其它各校没有投入一分钱。校内仅有的一些花池仍然杂草丛生，丝毫没有改观。有些学校教师竟然还在两栋教学楼之间的空地上点种蚕豆，就是因为学校不去绿化
3、美化的原因造成的。更有甚者，个别学校原来精心栽种的、好端端的花木，被无故的砍伐，使学校原有的美好环境遭到了破坏，令人痛心。其次，总铺小学西大门摊点仍较多，地面垃圾成堆，严重影响了校容校貌。京山学校的摊点被驱赶到了校门外公路对面，学生如果课间外出购物就必须横穿马路，存在着严重的安全隐患，我们要求该校严格大门管理，严禁学生在课间外出购物，以免发生安全事故。清塘中学操场西侧的围墙不仅开裂向东倾斜严重，时刻有倒塌的危险，我们已经要求学校或者拆除，或者在围墙东侧建是个左右的支撑以防止围墙倒塌伤人。对于上述问题，我们将继续关注，督促学校认真对待，确保各校教学工作平安有序的进行。3责任督学：李士明2015
4、年 4 月 21 日篇二：督学总结2014 年春督学总结2014 年春学期，我们在上级的正确领导下，认真执行教育督导室的指示，对自己负责的责任区就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查，对存在的问题提出限期整改书面意见，并积极组织辖区内各学校开展各项活动，完成了上级下达的各项工作任务。现将我的督学工作总结如下：一、加强自身队伍建设，经常开展政治、业务学习教育督导是一个特殊的岗位，不仅要求我们工作人员熟悉各种教学方法和理念，还要求每个工作人员具备敏锐的目光，善于发现各种问题，并具有分析问题、解决问题的能力。打铁还需自身硬，所以，首先是作为督学工作人员要自身加强学习，不断更
5、新督学理念。在工作中我把学习、4研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则，学习新课改理念和新课改标准，树立先进的教育思想和教育督导理念，力争使自己成为专家型督学，争做知识型督导员，深入学校，深入师生，深入课堂。二、对责任区内学校常规教育教学工作的督查我每月都对责任区内学校（赤坭学校、那马学校、葛村学校、凌达学校、坐椅学校）的常规教学、安全和卫生工作进行了督查，并深入课堂，随堂听课。在督查过程中，采取抽查与普查相结合的方式，我查阅了教师教案 40 多本、学生作业 560 余本，各类计划、学习笔记，听课记录共 60余本。对督查中存在的一些问题，我及时反馈给了校办领导，并进行了跟踪督查；
6、对存在问题比较严重的个别教师，采出了单独交谈等方式，收到了了良好的效果。三、跟踪督查各种热点问题，完成上级交付的各项任务我镇小学开展营养午餐工作以来，依照局里的指示，我把这项任务作为中心工作，深入各学校督查执行情况；今年四月份，我先后对辖区内每所学校5进行了不下于 3 次的专项督查：组织各学校召开行政和后勤工作人员会议，每一次都深入学生食堂查看学生午餐伙食质量，核对营养午餐菜谱公示情况，查对营养午餐专帐，对发现的问题给出整改意见，确保了这项工作不出纰漏。 总之，一期来，在教育局党委和教育督导室的正确领导下，我通过不断的探索和努力，完成了上级交给的各项任务。在此期间，我也遇到过不少的困难：如办公
7、经费不足，单纯依靠向各学校筹集经费，工作不好开展;个别学校对于我们的督查整改意见有消极抵触情绪，也给我们的工作带来了很大的压力。在今后的工作中，我们将继续努力，依托教育局党委的领导，克服各种困难，不折不扣执行上级的指示，推动我片教育事业的健康发展。篇三：中学督学责任区工作总结中学督学责任区工作总结中学督学责任区工作总结本学期来，在武隆县人民政府教育督导室的领导下，中学督学责任区积极开展工作，为促进全县中学教育教学工作的良性发展作出了应有的努力。6一、明确职责，找准方向为提升中学督学责任区成员的政策理论水平、明确自己的工作职责、切实增强督导工作能力，8 月 31 日，中学责任区召开成员会，在武隆
8、县人民政府督导室学习的基础上，再次认真学习重庆市教育督导条例 ，加深中学责任区成员对相关政策法规的的理解和认识；又根据 8 月 28 日武隆县人民政府督导室召开的会议精神及相关要求，深入领会工作性质，拟定了 2015 年秋期工作行事历；同时，中学责任区每月、每周召开例会，总结前一阶段的工作，及时调整后期工作。二、抓住重点，开展工作重点一：学校督导室建设工作本学期，中学责任区根据督导室的要求，指导责任区各学校搞好学校督导室建设工作，以此作为督学和学校的联系纽带，进行学校工作的有效督导。1.学校教育督导室按要求挂牌、健全制度职责并开展工作。72.中学责任区建立中学督导交流 QQ 群，主要交流督导工
9、作信(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网:督学责任区工作总结) 息，分享教育教学优质资源。重点二：各类专项检查工作1.开学工作专项检查。9 月 1 日至 10 日，中学责任区对我县十二所中学（包括特殊教育学校和职业教育中心）展开了学校开学工作的专项督导，包含以下几方面的内容：学校开学安全工作专项检查、学校党风廉政建设、学校十三五规划。2. 重庆市安全交换大检查。武隆中学和实验中学分别于 9月 14 日和 15 日代表我县的中学迎接检查。检查组这样评价我县中学的安全工作：管理到位，工作扎实。3.消防安全专项检查。10 月 19 日至 27 日，中学责任区到职教中心、特殊学校和 10
10、 所单设中学开展了消防安全专项8检查工作。检查组每到一校都实地查看食堂、学生宿舍、功能室、教师宿舍等消防重点部位，详细检查消防设施设备配备管理情况，仔细查阅学校的消防安全相关资料。检查发现：各校都高度重视消防安全工作：责任落实、管理到位、经费、制度都得到保障。每到一校，检查组都会就一些学校存在的安全隐患、管理中的漏洞问题与相关责任人作认真交换并追踪整改。4.义教均衡专项检查。12 月 7 日至 15 日，中学责任区分别到责任区学校开展义教均衡专项检查的督导工作，深入了解学校义教均衡创建的十三个核心指标，就一些存在的问题及时与校长和相关责任人进行交流反馈，敦促学校全力做好自身工作。12 月 16
11、 日，责任区督学分别到桐梓中学、江口中学、实验中学、土坎中学陪同学校迎接重庆市义教均衡的专项督导。5.学校年终绩效考核。11 月下旬至 12 月上旬，中学责任区在督导室领导下，对全县的中学开展绩效考核工作，包括以下几方面的内容：校长绩效考核及学校获奖、学校自主特色发展目标、义教均衡创建工作、教学常规专项督导、学校督导室建设工作。中学责任区撰写了全县中学教学常规专项督导报告 、 全县中学督导室建设专项督导报告 。96.学校安全工作考核。1 月 5 日至 13 日，中学责任区参与了教委安稳科组织的全县中小学幼儿园安全考核工作。重点三：开展教育教学专项活动1.卓越课堂合格校、示范校创建验收活动。11
12、 月 9 日至 16日，在督导室的组织领导下，责任区督学参与了武隆中学、长坝中学、白马中学、桐梓中学、火炉中学的卓越课堂合格校、示范校的创建验收活动，通过听课深入解学校的教学管理，并与相关人员适时反馈交流。2.卓越课堂全员赛课活动。12 月 22 日至 30 日，全县开展了卓越课堂赛课第二阶段活动，共设了四个分赛场：白马中学（西部）和火炉中学（东部）是初中英语、生物、历史学科的片区分赛场；职教中心是全县职业教育的语文、数学、英语决赛场；武隆中学是全县普通高中教育的语文、地理、化学决赛赛场。本次活动，全县十一所中学共派出80 位教师参赛，其中普通高中 12 人、职业高中 12 人、初10中 56
13、 人。本次活动，中学责任区督学作为各赛场负责人，全程参与组织，活动圆满结束。三、回应需求，有效督导1.学校课堂教学督导。教学质量是学校发展的生命线，课堂效益是教学工作永恒的话题。中学责任区根据学校的需求，到部分校开展了课堂教学的督导活动。其中，10 月 16 日和教委任永生主任一道，到鸭江中学听、评了四节随堂课。在随后的教学专题交流会上，了解学校高三、初三的情况，了解学校高中课改的推进情况。10 月 29 日，长坝中学开展领雁工程专家入校指导活动，中学责任区的三位督学应邀参加。活动采取看课、议课和专题交流的方式进行。针对长坝中学老师上的语文、数学两堂课改课，三位督学提出自己的见解，特别将自己对
14、建模、用模的理解来给老师们以启迪。在下午的教研组建设专题交流会上，几位督学也将自己多年在教研组建设方面的感悟与老师们尽情分享。2.学校文化建设督导十月以来，中学的三位督学一起到责任区学校，实地查看各校的校园建设，全方位了解各校学校文化的规划蓝图。11目前，鸭江中学的存真文化和江口中学江文化基本成型，火炉中学和职教中心也已经初建体系，其余各学校在这一版块的发展还相对滞后。每到一个学校，督学们都会就学校文化建设体系与各校领导班子作深入交流。3.学校专项活动督导9 月 22 日，中学室三位成员受邀到火炉中学参加他们的传承中华文化做优秀学生的太极拳进校园活动的启动仪式；9月 23 日，中学室成员到鸭江
15、中学参加他们承办的全县中学物理教学研讨会；9 月 25 日，参加江口中学承办的全县政治学科研讨会；11 月 16 日和 1 月 6 日，任晓川督学到武隆中学参加毕业年级研讨会，了解指导毕业班相关工作。每到一校，与领导老师的交流都是一个学习的好机会，既能发现学校存在的问题也给我们的工作带来更多的思考。四、认真学习，提升能力中学责任区的三位专职督学都是新上任，虽然在基层工作多年，有一定的经验，但面对新的工作岗位，要更好开展工作，学习是第一任务。12开学以来，我们认真学习了重庆市教育督导条例 ，还学习了学校教育督导 10 个方法 、 学校教育督导案例 100篇 、 探索与实践等专著，并试着撰写教育督导工作案例，不断加强自身的专业素养，提升工作能力。本期来，督学责任区按照督导要求，通过专项督导和随访督导等方式，经常深入到责任学校进行调研、督查和指导，为解决教育的热点、疑点、难点问题收集第一手资料，为学校的发展提出意见和建议，得到了责任学校的认可。今后，还要进一步加强自身修养、加大对责任学校的帮助和指导，促使学校办出自己的特色和品味。
