1、美女?,大家认为：什么样的女性才是美女？,罗敷,“陌上桑”，意即小路边的桑林，这是故事发生的场所。 陌上桑是汉乐府中的著名诗篇，是一篇立意严肃、笔调诙谐的著名乐府叙事诗。汉乐府，指汉朝的乐府诗。乐府原指国家设立的音乐机关，职责是搜集整理民间诗歌。后来就称这类诗歌为乐府 。这首诗叙述了采桑少妇严词拒绝太守调戏的故事，歌颂了女主人公的机智、幽默和反抗强暴的精神。,文学常识,解题,陌上桑,乐府诗集,环节一：读,日出东南隅，照我秦氏楼。 秦氏有好女，自名为罗敷。 罗敷善蚕桑，采桑城南隅； 青丝为笼系，桂枝为笼钩。 头上倭堕髻，耳中明月珠； 缃绮为下裙，紫绮为上襦。 行者见罗敷，下担捋髭须。 少年见罗敷
2、，脱帽著帩头。 耕者忘其犁，锄者忘其锄； 来归相怨怒，但坐观罗敷。,使君从南来，五马立踟蹰。 使君遣吏往，问是谁家姝。 “秦氏有好女，自名为罗敷。” “罗敷年几何？” “二十尚不足，十五颇有余。” 使君谢罗敷：“宁可共载不？”,罗敷前置词：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。 东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹， 青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。 十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。 为人洁白皙，鬑鬑颇有须；盈盈公府步，冉冉府中趋。 坐中数千人，皆言夫婿殊。”,读准字音陌（ ）隅（ ） 敷（ ） 笼（ ）系（ ） 倭（ ） 堕（ ） 髻（ ） 缃（ ）
3、 绮（ ） 襦（ ） 捋（ ） 髭（ ）须 著（ ） 帩（ ） 踟（ ） 蹰（ ） 姝（ ） 宁（ ） 载（ ） 不（ ） 骑（ ） 婿（ ） 骊（ ） 系（ ）马尾 络（ ） 皙（ ） 鬑（ ） 盈（ ） 冉（ ） 趋（ ）,读准字音陌（m）隅（y） 敷（f） 笼（lng)系（x） 倭（w）堕（du）髻（j） 缃（xing）绮（q） 襦（ r ）捋（l） 髭（z）须 著（zhu） 帩（qio） 踟（ch） 蹰（ch） 姝（sh） 宁（nng） 载（zi） 不（fu） 骑（j） 婿（x） 骊（l） 系（j）马尾 络（lu） 皙（x） 鬑（lin） 盈（yng） 冉（rn） 趋（q）温馨提示：记
4、住下列字在诗中的读音系、著、骑 （多音字）,青： 不：殊： 何用：一何： 宁可：襦： 绮：姝： 陌： 著： 踟蹰：,字词检测,词语,黑色。,通否，能否、是否。,出色，与众不同。,即用何，凭什么(标记)。,怎么这样。,愿意。,短袄。,有花纹的丝织品。,美丽的女子。,田间的路。,着，戴。,徘徊，停滞不前的样子。,通假字: 宁可共载不? 坐中数千人世,一词多义：,隅,日出东南隅,采桑城南隅,系,青丝为笼系,青丝系马尾,坐,但坐观罗敷,坐中数千人,（隅：方位、角落）,（隅：地方）,（系：络绳）,（系：动词，打结）,（坐：因为，由于）,（坐：通“座”，座位）,不：通“否”，是否,坐：通“座”，座位,为,
5、自名为罗敷,青丝为笼系,缃绮为下裙,（动词，是，叫）,（动词，作为）,（动词，做）,古今异义坐：古，今，谢：古，今，,因为，由于。,乘、搭。例，坐车。,请问。,表示感谢。,趋：古，今，,走向（例：冉冉府中趋）,快走,日出东南隅，照我秦氏楼。 秦氏有好女，自名为罗敷。 罗敷喜蚕桑，采桑城南隅； 青丝为笼系，桂枝为笼钩。 头上倭堕髻，耳中明月珠； 缃绮为下裙，紫绮为上襦。 行者见罗敷，下担捋髭须。 少年见罗敷，脱帽著鞘头。 耕者忘其犁，锄者忘其锄； 来归相怨怒，但坐观罗敷。,诗歌的第一部分： 描写罗敷的惊人美貌。,第一小节,环节二：悟,使君从南来， 五马立踟蹰。 使君遣吏往， 问是谁家姝。 “秦氏
6、有好女， 自名为罗敷。” “罗敷年几何？” “二十尚不足， 十五颇有余。” 使君谢罗敷： “宁可共载不？”,诗歌的第二部分：写“使君”觊觎罗敷的美色， 向她提出无理要求,第二小节,罗敷前致辞：“使君一何愚！ 使君自有妇，罗敷自有夫。” “东方千余骑，夫婿居上头。 何用识夫婿？白马从骊驹， 青丝系马尾，黄金络马头； 腰中鹿卢剑，可值千万余。十五府小史，二十朝大夫， 三十侍中郎，四十专城居。为人洁白皙，鬑鬑颇有须； 盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。”,诗歌的第三部分：写罗敷拒绝使君，并盛夸丈夫以压倒对方,第三小节,环节三:评本文主要塑造了一个动人的女主人公形象罗敷，她是一个虚构的人
7、物，“罗敷”是古代美女的通称。自读课文一遍，理解罗敷这个形象， 用“罗敷是一个 ”说话。例：罗敷是一个以采桑养蚕为业的年轻美貌的农家女。罗敷是一个具有双重身份的女子，既是一个贵妇人，又是一个采桑女。,日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅；青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。,重点读第一小节：,提示：描写人物，可正面描写(直接描写)人物肖像、语言、行动、心理等； 也可采用侧面描写(间接描写)的方法，如用景物烘托、器物的陪衬、借助其他
8、人的反应表现人物、或通过其他人物的对比突出人物等。,环节四:赏,本诗的主人公形象给我们最深印象是美。作者描写罗敷的美貌，主要采用了侧面烘托（烘云托月）的艺术手法。具体说，通过哪些形式进行侧面烘托呢？美好景物的渲染精美器物的陪衬美丽服饰的描绘借助他人的反应来衬托,唐代大诗人白居易在长恨歌中这样描写杨贵妃的美：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，“后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。”这是用“六宫粉黛”、“三千佳丽”作陪衬，烘托出杨玉环超凡脱俗、不同凡响的美。,环节五：联阅读下列关于烘云托月写法写人的解说及范例，进一步领会烘云托月写人的技法之高妙。,沉鱼落燕 闭月羞花,都是形容女子的美丽无比的。那女子
9、是如何的美丽，没有明说，只是说她的美使得那水里的鱼儿看见了，也惭愧得沉入水底；那高飞的大雁看呆了，以致忘形，而从天上摔下来；那明月儿看见了，也不好意思得躲到了云层后面；那美丽的花儿看见了，也不禁为自己的不如而感到羞惭。,片断一：那日，正是黄梅时候，天气烦燥。王冕放牛倦了，在绿草地上坐着。须臾，浓云密布，一阵大雨过了。那黑云边上镶着白云，渐渐散去，透出一派日光来，照耀得满湖通红。湖边山上，青一块，紫一块，绿一块。树枝上都象水洗过一番的，尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。王冕看了一回，心里想到：“古人说，人在画图中，其实不错。可惜我这里没有一个画工，把这荷花画他几
10、枝，也觉有趣。”又心里想到：“天下那有个学不会的事，我何不自画他几枝。”（节选自吴敬梓儒林外史）,片断二：座山雕坐在正中的一把粗糙的大椅子上，上面垫着一张虎皮。他那光秃秃的大脑袋，像个大球胆一样，反射着像啤酒瓶子一样的亮光。一个尖尖的鹰嘴鼻子，鼻尖快要触到上嘴唇。下嘴巴蓄着一撮（zu)四寸多长的山羊胡子，穿一身宽宽大大的貂皮袄。他身后的墙上，挂着一幅大条山，条山上画着一只老鹰，振翘着双翅，单腿独立，爪下抓着那块峰顶的巨石，野凶凶地俯视着山下。（选自曲波林海雪原）,片断三：太阳在橡树那边下去。斜的光线射在树间，叶丛都成为古铜色，树下一抹一抹的阳光，像金色的台布一样摊在那里。远处黄绿色的田野，渐渐地淹没在一种模糊的寂寞中。我叔父在这柔软的寂静之前，在这太阳下山，一切东西都已静寂欲睡的景色之前，渐渐地衰弱下去。他慢慢地阴下去，正像橡树梢头的淡光一样。（选自左拉戈尔顿的四月）,环节六：练运用烘云托月法写人，可表现一个人的惹人喜爱，表现一个人的外表的某个特点，表现一个人的思想性格、精神品质，或展示一个人的身世等。(如用景物渲烘托、器物的陪衬、借助其他人的反应表现人物、或通过其他人物的对比突出人物等。),
