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语文:人教版七年级下郑振铎《猫》.ppt

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1、猫,郑振铎,乌牛一中 金文燕,回忆郑振铎 回忆呀!让过去的悲哀,安静地躺在坟里,永久地安静地躺在它的坟里罢!它已经在过去的时候,把我的心撕裂得粉碎了。回忆呀!请不要再掘起它,我的脆弱之心禁不起好多次的捣击呀。,次别,内 容,项 目,花白的毛,很活 泼,如带着泥土 的白雪球似的。,浑身黄色的,很活泼,更加 活泼,病死,被一个 过路人捉去了,毛色花白,并不好看, 又很瘦,烧脱了好几 块毛之后,样子更难 看了。,不活泼忧郁懒惰,被我 打伤 致死,感知内容: 快速默读课文, 完成表格。,外 貌,性情,结局,喜欢,不大喜欢可厌,更喜欢,研读品味,读“ ”,我体会到 。,按文章先后顺序划出“我”及家人对三

2、只猫不同情感的语句,体会对猫的感情。,说一说,比较朗读,冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来,每天给它饭吃。”,( 换成“抱”、“领”,好不好?),“我”并不喜欢第三只猫,为什么对第三只猫的亡失“更难过得多”?,质疑探究,(一)芙蓉鸟被害案,犯罪嫌疑人:_ 犯罪嫌疑人作案的可能性: 1.案发前的表现:_ 2.案发后的表现:_ 对犯罪嫌疑人的惩罚方式:_,第三只猫,对黄鸟似乎特别注意,常常跳在桌子上,对鸟笼凝望着。,躺在露台板上晒太阳,嘴里好像还在吃着什么。,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过

3、去打了一下,还以为惩戒得不够。,1.在知道案件的真相后, “我”的心情是怎样的?,2.在这个冤案中,“我”错在哪里?(原文),(二)案件反思:,难过、自责、内疚。,“我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!”,“我” 仅仅为这只猫难过吗?,结合作者三次养猫的经历,思考讨论:,猫,张婶,妻听见了,我早就叫张婶要小心了。张婶!你为什么不小心?” 张婶默默无言,不能有什么话来辩护。,猫最初发表于1925年11月的文学周刊,郑振铎在他的小说中毫不讳饰地表达了自己同情弱小、无辜;谴责专制、霸道;弘扬公道、民主、博爱的思想。,背景链接:,回忆郑振铎 回忆呀!让过去的悲哀,安静地躺在坟里,永久地安静地躺在它的坟里罢!它已经在过去的时候,把我的心撕裂得粉碎了。回忆呀!请不要再掘起它,我的脆弱之心禁不起好多次的捣击呀。,作业布置:你在生活中遇到过类似“可怜猫”这样的委屈吗?请以我的一次委屈为题写一篇300字左右的随笔。,

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