小小商店,教学目标,1.通过购物等活动，体验生活之中处处有数学。2.在具体的购物情境中进行简单的计算，并能解决简单的实际问题。 3.在实际情境中认识元和角，并了解它们之间的关系。4.培养同学们合理使用和爱护人民币 的意识。,我买了1架 和一辆 ,一共需要多少元?,30元可以买哪两种物品?,我付给售货员阿姨20元,买了一盒 ,应找回多少钱?,20元15元=,5元,我想买1个 , 我有3张1元和2张2元,我应该怎样付钱呢?,比 贵多少元?,比 贵多少元?,72元68元=4元,你还能提出其它的数学问题吗?,买一个 可以怎样付钱？,我有40元，买一个 和一个 够不够？,比 便宜多少元?,60元可以买哪两样物品？还能找回多少元呢？,考考你,本课总结,认识人民币的基本单位元、角，能进行人民币的简单计算。,
