1、毕业论文推荐信推荐人：xxxx 年 x 月 x 日篇二：工作推荐信使用有单位台头的信笺（中文字头也可） ，不必盖章。移民局规定，推荐信要详细(detail)列出工作职责(duties/responsibilities)和你的主要课题。信中要写明你的职业(occupation) ，职业名称要与申请表上一致。下面是工作推荐信的样本：november 10, 1999to whom it may concern:this is to confirm that mr. li dashui has worked as a full-time system analyst in the nyunivers
2、ity since jun 1994(or this letter is to verify that mr. li dashui worked as an chemist from july 1993 to sept. 1994). mr. lis main duties and responsibilities are as follows:the design and development network and database systems for the golden credit card project. mr. li is well experienced with ib
3、m as/400 system analysis, tcp/ip protocol, sna protocol and lan; proficient in rpgiii, vb, c/c+ and db2, and skilled in unix, informix, client/server etc.sincerely yours,singature,zhang jianguosenior engineer and technical manage篇三：单位推荐信范文- 推荐信单位推荐信范文- 推荐信范文一xxx 先生/女士：我谨作为蒋龙先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。今天的蒋
4、龙与四年前的他相比，已经产生了非常显著的变化。对于他这四年来在公司所作出的实际贡献，如完善公司具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团 6s优异奖等，我不作赘述，因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他作出适当评价，以期您能对他有更全面、更深入的认识。 他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生，但他能够直面自己的不足，而主动改善沟通方式，加强与服务对象、与工程部的沟通，从而改变并形成了一种较为民主的工程事务管理模式。他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念，是一项真正的管理者必
5、须做到且永无止境的工作。他已经在实践中，且有所成效，比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。 作为蒋龙先生曾经的领导、永远共勉的朋友，我期望蒋龙先生在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰！顺颂商祺！ 沈东枫范文二某某于 2003 年进入我公司担任工程管理人员。他学习认真刻苦，钻研进取，完善公司具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团 6s 优异奖。在既往工作中严格要求自己，视客户如亲人，深得客户及同事信任。工作中无任何差错和事故发生，具有管理和技术双方面综合能力。 某某有很多具体工程管理的经验，能
6、胜任实践工作。谢谢！范文三兹有实习生 xx，于 2006 年 x 月 x 日至 x 月 x 日在我单位实习。实习期间，表现 xx。 申请人单位（并盖章）年 月 日篇四：工作推荐信模板xxx 公司推荐信xx 先生在本单位工作期间，表现出了其独特的思维模式及纯属的工作水平。他具有极强的素质，工作清晰明确、严格规范，行政工作中能够做到理论联系实际，认真履行工作职责，加强与其他部门的协调和沟通，使行政工作正常有序，相关工作达到了优质、高效，为公司各项工作的开展创造了良好的条件。他工作积极主动，工作有计划，落实有措施，完成有记录，对各事项都做到了即使处理反馈。他的努力给公司发展做出了很大的贡献，为公司树
7、立了良好的形象，起到了窗口作用。 希望我以上所言能够帮助您更多的了解 xxx 先生。推荐人：公司职位：联系电话：年月日篇五：优秀员工推荐信范文优秀员工推荐信范文xxx 同志在管线部的工作是协助部门经理做好公司的内勤日常治理工作，主抓移动及 xx 电信分局工程进度上报、工程结算、工程竣工资料编制，并完成部门经理交给的其他事务。由于分公司承揽建设项目较多，施工班组竣工草图往往接二连三地送回来，在兼顾公司内务及资料治理等工作同时，为了抓紧工程结算的进度，他能经常利用晚上或双休日加班加点进行竣工资料的编制工作。工程结算工作并不是一门简单的学问，但他刻苦钻研，深入领会邮电部颁发的通信建设工程预算定额 ，
8、并能熟练套用定额进行工程结算，使工程结算井然有条，结算条项有章可循、有据可跟。此外，xxx 同志能坚持每日、每周、每月按时按建设单位或监理单位要求上报工程建设进度报表，为本公司的运营和发展提供基本的数据依据，并能及时获取工程建设过程中的信息及存在的问题，使工程能如期进行，各项工程进展顺利。公司 oa系统项目治理流程比较繁琐，每收到一份新的施工任务单，都要在 oa 系统立项报备，施工合同同样要走流程。xxx 同志承担起 x年大部分的工程立项工作：填写项目基本情况、月报、通过系统办理外出施工证实，协助综合部填写每月收入申报等等。另外，他能贯彻落实各级领导部门的文件、通知精神和要求，并根据公司的实际
9、情况，协助制定出了较为完善的班组治理制度，使公司治理有章可循，切实协助抓好企业的治理建设工作。 由于分公司工程施工点多面广，治理人员相对不足，在做好工程结算及公司内务工作的同时，他还经常协助部门经理对工程建设进行安全、质量、成本等各方面治理，并参与工程建设的规划勘测工作。2006 年通过投标获得的“移动本地传输网四期工程” ，在我分公司收到移动施工任务的时候，还没有设计文件。描图、提交初步设计图纸建设单位审核、计算工程所需材料、备料交综合部采购材料、编制工程进度计划表、预制光缆牌等等。通过勘点现场交流沟通学习，一方面祢补公司治理人员不足，另一方面也提高了其本人的治理能力和综合素质。除了做好本职
10、工作，他还积极利用休息时间学习招投标技巧，多次协助综合部编写投标文件，且取得一定的成绩，为分公司市场的开拓付出了他的努力和汗水。紧张而忙碌的工作节奏填满了他的生活，使他过得非凡的充实，但他毫无怨言，全力以赴地做好本职工作，努力提高服务质量，深得业主的信赖和支持，并逐步转变观念，树立正确的金钱观、苦乐观和价值观，净化心态环境，摆正位置，与企业血脉相连，具有强烈的事业心和责任感。本着吃苦耐劳，无私奉献的精神，爱岗敬业，尽职尽责，有条不紊地开展各项工作。科学的发展推动了电信市场的改革，信息飞速发展造就了通信发展不断更新换代。xxx 同志能深刻熟悉到：认清形势是必要的，学习新形势，把握和利用新的技术知
11、识成为企业的改革者和开拓者，以适应“发展才是硬道理”的理念；与此同时，集团公司正面临激烈的竞争，市场化分得越来越细，对手越来越多，简直就是危机四伏。他能深刻理解公司作为“服务商”定位的含义，通过分公司多次投标的成功与失败，他深刻熟悉到“弱肉强食、适者生存”的道理，故此他牢固了企业的忧患意识、服务意识和竞争意识，有力地促进了分公司服务质量的提高，而且他深信活到老，学到老，并把握好公司每一次培训学习的机会，努力提升自己的综合能力。篇六：研究生工作导师推荐信研究生工作导师推荐信推荐人姓名： xx推荐人职称： 教授、硕士研究生导师推荐人工作单位： xxxx 大学 xxxxx 学院推荐人职务：xxxxx
12、 院长、xxxxx 教学指导委员、教育部学位与研究生教育专家、xx 省青年学会副会长推荐人与被推荐人关系： 硕士研究生导师推荐人联系方式： xxxxxx 或 xxxxxx被推荐人： xxx（xxxx 大学 xxxx 学院 08 级 xxxx 专业硕士研究生）被推荐人职务： xxxx 大学研究生会副主席、xxxxxx教学秘书推荐意见：xxx 同学于 2008 年以研究生考试综合排名第三的优异成绩自xx 省 xx 大学进入 xxxx 大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高，是我在当年入学的 60 余名学生中挑中的 3 名指导学生之一。xxx 学习认真，成绩优异，该生最大的优点就是扎实、肯钻研，
13、思维活跃。参与研究了多项课题，并得到了较高的评价。在完成硕士学位毕业论文期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计，熟练掌握了调查方法，论文写作技巧等知识。在校研究生会换届选举中，该生表现出了出色的演讲能力与应变能力，通过层层竞选，最后当选为我校研究生会副主席。在其任职的一年多中尽职尽责，出色地组织了多次活动，学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。在我院教学秘书的选聘过程中，该生也表现出了较好的综合素质，得到了校选聘工作领导小组的认可，最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。期间，该生代理过本科学生的辅导员，对学生的日常管理工作深有体会，曾将其管理体会写成文章
14、在校刊上予以发表，受到了学工处的表彰。研究生课程系统完成后，该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作，一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。今年，该生即将以优异成绩圆满完成她的硕士研究生学业，我曾挽留其在长春留校工作，但该生念其父母年事已高且均在 xx工作生活，为了尽儿女孝道，报答二老养育之恩，让二老到晚年得享天伦之乐，该生拒绝了我的挽留，对此我亦能理解。因此，我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信，以助其今后良好之发展，希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解，为其单位引进一名后起之秀，亦为国家培养一名栋梁之才，相信以该生的能力定能为单位出色工作。经过硕士阶段的学习和锻炼，xxx 同学已
15、经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作，相信她能做好。 祝愿贵单位发展顺利！祝愿 xxx 同学前程似锦，得到贵单位伯乐的认可与赏识，亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献！谢谢！xxxx 大学 xx2011 年 1 月 18 日于 xx篇七：中英文工作推荐信to whom it may concern,sincerely yoursseptember 2010敬启者：我很荣幸推荐吴先生到贵校工作。吴先生自 2010 年 7 月起在我校（乐学教育）担任英语教师工作。他很有责任心，教学非常认真，是一个极富潜质并且热
16、情上进的年轻人。他经常参加课堂以外的教学活动并且对学校做出了很多贡献。吴先生不仅能迅速掌握情况，擅于解决教学难题，而且他的逻辑思维使得他能够有效地分析难题。他所担任的所有工作都能完成得令人非常满意。事实上他是非常得值得信赖，所以我经常赋予他重任。在他的帮助下，我才能够花更多的时间来提高学生们优秀的英语口语能力。我认为他的勤奋，以及能力和个人魅力会给公司做出贡献。我毫无保留地向你们推荐这位很有潜质的年轻老师。2010 年 9 月篇八：推荐信范本编辑本段写作要素2.申请人的表现，学习能力，论文，成绩，全班人数和该申请人排名3. 申请人的工作能力和领导能力，团队合作能力等4 申请人的英语5 申请人是
17、否适合该课程和在该校学习写作结构第一段： 推荐人与申请人的关系。 推荐人是在什么环境下认识申请人，以及相识多久。第二段： 推荐人对申请人资格评估。 推荐人初识申请人时，对他有何特别的印象。结论： 推荐人对于申请人的整体评估。编辑本段留学推荐信标准申请留学时，推荐信在申请材料中的作用是不可忽视的。一些学生认为写推荐信的人官衔或者行政职位越高越好，所以，他们通常都去找系主任、院长甚至校长。其实，相对来说，美国教授更注重写推荐信人的研究业绩和学术地位。 此外，推荐信的内容应涉及自己的课外活动和社会实践活动，但笔者建议，不要写太多的课外活动、社会实践活动以及个人性格和爱好，毕竟到美国是以做学问为主，也
18、许美国教授更希望在信中看到你有没有搞研究的能力。推荐信中的有利形容词申请留学时，推荐信的作用很重要，好的推荐信对申请人事半功倍的作用。在写推荐信时，必然会提及被推荐人的品性。介绍每个人独特的个性用词也十分究，下列国外大学所欣赏的形容词，提供给大家参考,希望在大家头痛脚痛浑身都痛的时候有个参考。（1 ）scholastic aptitude（学习方面的才能）a native intellectual ability（天赋）b imagination（想象力）c creativity（创造力）d capacity for analytical thinking（分析思考能力）e intellect
19、ual curiosity; spirit of inquiry（好奇心）f ability to work independently（独立学习工作的能力）毕业论文推荐信篇三：关于推荐信关 于 推 荐 信对于中国学生，除了 PS 能主观的呈现自己以外，推荐信也是非常重要的。因为推荐信一般出自于相对熟悉的教授和主管，可以针对申请人的特质，以及将来在学术和专业领域内的发展潜力做一些较为客观的描述。因为欧美大学考察一个学生的情况是以综合能力来衡量的，所以除了个人陈述-这一申请人站在本人的角度介绍自己文件外，通过推荐信从认识申请人的第三者立场了解申请人的特点是录取过程中非常重要的一个环节。因此，我们
20、需要特别对其重视。*推荐人的选择出国留学的推荐信在推荐人的选择上，要遵循熟悉、专业两个原则。1，推荐人要熟悉申请人的学习和工作，推荐人要清楚的知道申请人出国留学的动机和学习计划，最好有过比较密切的交流。在此基础上，如果推荐人是外国教授，而该教授和申请人申请的学校又很熟悉，这种推荐往往就能起到事半功倍的效果，当然很少有申请人可以找到这样符合条件的推荐人;如果推荐人是跟所申请的学校没什么关系，那么就要找在申请人所申请的专业内很有名的专家，像拥有院士之类头衔的人，经常参加国际交流，这样的推荐信作用也是不可忽视的，不过找这样的专家写推荐信也是比较难的;所以对于大部分申请人来说，我认为找推荐人还是以找熟
21、人为主，因为一般熟人好说话，相对会比较容易配合你的申请，二是在评审委员看来也是比较合理的。2，推荐人的身份要合理，最好是相关专业的。如果申请人是一个还在校的学生，那比较好的选择应该就是系主任、专业任课老师、班主任，或者课外活动、社会活动的见证人作为推荐人;如果申请人已经毕业或者参加工作了，也可以选择你的直接上司，或者大学毕业论文指导作为推荐人。在我看来没必要找一个和申请人的专业不熟悉，和申请人不熟悉的院士或者大公司总裁之类的人作为你的推荐人。*推荐信的写作要求在国内愿意亲自给别人写推荐信的人很少，一般是些德高望重的老教授或者从国外留学归来的年轻老师。所以大部分中国申请者都是自己以推荐人的口气用
22、英文把推荐信写好，然后再请推荐人签字。在这种情况下，最好先用汉语打个草稿让推荐人看过以后，如果推荐人同意再翻译成英文形式。所以说确定了推荐人之后，在写推荐信前应该先仔细斟酌一下应该着重表现哪些方面。如果仅仅从网上搜索模板，修改一下的话，那样就会发现基本上所有中国学生的推荐信是千篇一律的，这样并不能给学校的评审委员留下印象，也就没有起到应有的作用，所以推荐信种有一个主要的闪光点是非常重要的。对于推荐信的内容应该写得具体一些还是较为笼统这个问题，在我看来，级别较高得推荐人写的推荐信不能太具体，因为在社会地位较高的人工作上比较繁忙，如果写的过于具体，反而会对推荐信的可信度大打折扣。不过如果推荐人跟申
23、请人关系比较熟悉，就可以写的相对具体一点。并且可以用一些比较具体的事例来作为他推荐你的理由，因为一封推荐信如果仅仅有赞美之词，可是没有事例作为佐证的话，那就会显得较为空洞，也不能增加录取委员会对你的任何了解。同时为了增加推荐信的真实性，也可以少写一些并不是很重要但是很中肯的小缺点，其实从另一方面来看，这样不失为一种聪明的策略。对于申请人来说，要用三种不同的口吻推荐自己，所以要注意以下几点： 客观评价自己的成就，避免赞美过度。推荐信应该表明推荐人对于申请者的动机是有一定了解的，并能解释申请者进一步深造的需求。列举出具体的事例，避免表达意思太泛泛。推荐信中对于申请者的重要素质和能力要求有事例的支持
24、，作为你的教授或者老板，举出你在工作和学习中的具体表现应该也是非常容易的。转换语言风格和思维角度，这样可以增加推荐信的可信度。对于一些重要的成就和优点进行描述时，应该从推荐人的角度出发，还有就是语言风格上、用词上要注意变换，避免出现自己在自述信中常用的词语和语气，避免三封推荐信出现雷同。要避免语法、拼写、还有一些明显的用词错误。如果推荐信中出现错误，这对推荐信的作用也是有影响的。推荐信切忌写的过长，一般来说 500 英文以内比较合适。*推荐信的结构推荐信的结构形式是比较统一的，尤其是开头和结尾两段大概表现的意思基本上是一样的。第一段首先应该介绍一下推荐人与申请人的关系，在什么情况下认识，相识多
25、久;并且应该明确在第一段中表现出推荐人非常愿意推荐申请人到这个学校就读。 一般第二段就是推荐人对申请人的评估情况，也可以表现一下推荐人为何对申请人印象深刻，然后举例证实一下推荐人对于申请人的评估结构。如果所表达的东西比较多，这一部分也可以分为两段来写。 第三段内容主要是对申请人特质的一些概括，或者是推荐人认为申请人在这个专业以后的发展潜力做一下描述，还可写一些对学校评审委员的感谢之类的话。需要注意的是，展开具体描述时注意避免用太 general 词汇，比如 nice 和 good 等词。最好描述词之后有具体的例子证明。以鲜活简洁的事实简单勾勒出推荐理由。内容只有具体才有说服力，说某人是比较优秀
26、的学生，总不如说某人是 100 个人中前 5 名有说服力。 同时，篇幅不宜过长，切忌将推荐信写成了小型personal statement。 总之，一封好的推荐信应该行文流畅。信中既要有有血有肉的事实为主，也有有提纲挈领的分析为辅，而不是一味空洞地吹捧。此外，不同的推荐信应该有不同的写作方法，不能开头都是 Dear Sir or Madam, Its a pleasure to recommend 等同样的句式。每封推荐信字体、大小和页面设置都不要相同。*其它需要注意的地方有些学校已经提供了推荐信表格，这样只要把内容填进去就可以了。如果没提供的就最好用印有推荐人单位名称的信封和信纸，并用激光打
27、印机打印。在信封的封口处需要推荐人的签名。推荐信可以和申请表一起寄出，但要记得在信封正面写上推荐人和对方学校的联系地址，以便对方学校核查。申请就读硕士研究生或者博士研究生一般都需要 3 封推荐信。通常最好选择不同类型的人如公司的直接领导、同事，大学的老师或者班主任，这样可以从不同的侧面描述申请人的优点，也可以让学校的评审委员更多方面了解申请人。作为录取委员会对申请者的考察标准之一，推荐信的作用是不可忽视的，好的推荐信会帮助申请者拿到学校的取录和奖学金，而差的，尤其是那些泛泛而论的，内容混乱的推荐信往往会导致申请功亏一篑。希望看了这篇文章可以对你们的申请有所帮助。我国的留学申请者所提供的推荐信目
28、前普遍存在以下问题：1. 用尽所有表现人类美德、才华和优秀的形容词，却没有一个具体例证。我们都知道“事实胜于雄辩” ，但我们给外国人看的推荐信上却偏偏是反其道而行之。2. 总把申请者吹成一个大师，让人难以置信。许多推荐人 “特别地钦佩” 他们的学生， “一辈子也没有碰上这样的天才” 。3. 内容千篇一律，让人一看就是抄的。几乎每一篇推荐信都有这样的描述：课堂上所有别的学生都无法回答某个问题，只有这位天才站起来侃侃而谈， “显示了深厚的功底和创造力。 ” 可是没有一位申请者说得出来当时到底谈论的是什么话题。4. 没有正确地选择推荐者。作为推荐者一般应该具备如下几个条件。一是必须要有比被推荐者更高
29、职位或更多的学识，这样才有能力和资格来评判被推荐者。另外一个必不可少的条件是，推荐者必须有机会了解被推荐者。所以合适的推荐人应该是教过你或指导过你的教授，或者是工作单位中的顶头上司。5. 写作时马虎和草率。许多申请者一口气给自己写三封推荐信（一般要求是三封） ，然后让三个教授签字。这样，不仅内容相同、 语气类似，用词也差不多，甚至语法和拼写错误也一模一样，更有甚者，打印的字体也是分毫不差。下面，就让我们从一个反例看看什么是糟糕的推荐信：这是一个历史上最疯狂的推荐信：在学术领域，人们很少使用 leadership 这样的词。而且在二十多年的教学经历当中，我也很少碰到过有 leadership 的
30、教授或者学生。但是, indeed, I found academic leadership in Mr. XXX.首先请允许我对 academic leadership 下一个定义：具有这种能力的人能够从纷繁复杂的现象中抽象出基本的原则，进而在原则的基础之上行成框架。这个框架使得所有的现象、观点、思想都被规范起来形成一个严整的并且 dynamic, and evolving academic system. 从而整个学术领域得到了精神上的某种统一。当我发现 Mr. Xxx 具备这样的学术领袖的雏体时，非常的振惊，同时也感到深深的振撼，以及无比的宽慰。在后继者的沉稳有力的脚步声中，我感到自身的
31、学术生命得到了延续，实现永恒。Mr. Xxxx 具有这种潜质有几点原因。一是他勤奋治学、四年以来几而淘尽了学校图书馆他一切能够读懂的书籍，并将其中的经典细细咀嚼。 他的笔记，看起来象一本简史，记录了着 1400 多个日夜的足迹, including weekends and festivals.二是他家学渊源。很少有推荐人在信中讨论申请人的家庭。但是，出于对 Mr. Xxx 的学术胸襟和自省态度，which showed academic maturity much above his age, 的好奇，我多次与其深入的交谈。他出身学术世家，虽其父因为文革浪废了青春，而未能如其所愿成为学界泰斗
32、，但亦留存了一名真正以治学为毕生追求的学者风范。其母具有高深的音乐素养，自小的熏陶使得Mr.xxxx 具有超过 peers 的非凡想象力和创造力。三是视野开阔。四年以来，Mr.xxx 从来不放过每一个经典的lecture, forum，亦常自费旁听学界的盛会。他诚恳的求教于那些great minds，并将吸收的思想和理念用于改进自己的学术哲学体系，使之一次一次的得到升华。没有什么理由不相信，Mr. Xxx 在贵校的学习，能够使他成为真正意义上的大师，能够终于在未来的某个历史的时刻对中国短暂的具有真正的意义的经济学研究做一次意义深远的总结，为新的超越奠基。XXXXX 研究所所长看完之后是什么感觉
33、呢？这是一个超人吧？上文的内容虽然看似可笑，却能反映出中国众多申请者的一些弊病：浮夸。的确，推荐信在留学申请中能起到的最重要的作用，就是以权威的身份来证实申请者在个人陈述或其它文件中所展示的个人经历、成就、素质以及技能等等，也许在某种情况下，一封好的推荐信能够起到力挽狂澜的作用。但是这一切的可能，都建立在一个基础上，那就是合理。西方国家十分依赖推荐人的个人信用。因为他们的公民没有类似我国的人事和户口制度，人们在找工作、换工作，学生在升学、转学过程中除了自己填写的表格外，就只有原先的雇主或教授的推荐信来证明自己的身份。正是由于这个原因，推荐人也非常重视自己提供的推荐信的真实性。假如你觉得推荐人对
34、你的长处还不够了解，或者担心推荐人没有充裕的时间回忆关于你素材，那么被你其实可以提供一些线索或素材供推荐人参考，这并不违反诚信的原则。总之，适当的美化不是不可以，但是要建立在合理的基础上。尽管近年来中国申请者的推荐信越来越不被看好，但是作为申请环节的一个必须项目，还是要争取做好，作的漂亮，作的合理，争取能达到所谓的“力挽狂澜”的结果。这里，再给你一个美国大学教授写的推荐信作为参考：Attn: Francis IngemannUniversity of KansasLinguistics DepartmentLawrence, KA 66045-2140Dear Prof. Ingemann:A
35、s you can appreciate from my signature my area of expertise hardly qualifies me for writing a letter of recommendation for a prospective graduate student in your department. However, I have a serious and long standing interest in languages. After 3 years of Chinese studies at IUPUI, I entered an int
36、ensive Chinese language course during a sabbatical in Beijing last winter and spring. Ms. Chen who wishes to enter graduate studies in your department became my tutor. I feel strongly that Ms. Chen has unusual talents and abilities qualifying her for your program and I hope that you will consider my
37、 observations and remarks in evaluating her application.Ms. Chen is an outstanding teacher. She teaches all the subtleties of Chinese word usage and syntax so effectively because her knowledge of English is so superior. Her English conversation was particularly impressive considering that she has ha
38、d very limited opportunities to meet native English-speaking people in the past.Our many hours of lectures became more sophisticated with time, emphasizing more and more the striking differences between the literal meaning of words in either language compared to the meaning of the same words when us
39、ed in common everyday language.Because of her undergraduate thesis work and her one and a half years of research employment creating improved software for the correct translation of sentences rather than words, she becomes more and more interested in graduate work in linguistics. Her hypothesis is s
40、ound: cultural, commercial and political ties between China and the western countries can be improved by in-depth studies of the striking semantic differences between Chinese and English. I believe she has written a detailed outline of her thoughts in her personal statement.Ms. Chen strikes me as ve
41、ry serious, ambitious, hardworking person striving for academic excellence. She is quiet by nature, nevertheless, in professional matters she expresses herself with great clarity and emphasis often revealing a wry sense of humor. I was constantly impressed with her highly organized mind, her innovat
42、ive ideas and her immediate grasp of new concepts.I recommend Ms. Chen to your program with the highest enthusiasm. If your department is like mine, you probably receive hundreds of letters from Chinese applicants every year. I have found it useful myself when American colleagues on rare occasions have personal knowledge of an applicant. In the same vein I hope this letter may be useful to you.Sincerely Yours,Professor of Medicine and pathology
