1、暗示与潜能,作文篇一：百所名校作文审题立意百所名校作文审题立意：11 ：分析：审理材料的结果不应立足于“羊群”和“羊”的关系，而应立足于“羊群”和“黑羊”的关系，应特别注意到“黑羊”的“黑”的独特之处。写作视角参考： 彰显个性、特立独行的积极意义 人才多元化的积极作用或全球化对人才多元化的需求。 管理者标准的设置。 杰出或独特的个人对集体（环境）的贡献。此材料也可立意:用人之长，个个都是人才；求全责备，难得一个能人。识才用人，也要进一步解放思想，摒弃陈旧观念，顺应时代发展。如果心胸狭隘缺乏包容之心，或者循规蹈矩缺乏创新意识，那么，即使人才在眼皮底下也发现不了。诚如古人所言：“闻道有先后，术业有
2、专攻”每个人所处的时代，生长的环境，性情爱好各有不同，因而人才有所长有所短，真正的“全能型”人才并不多见。12【思路点拨】这就是著名马太效应。（1 ）马太效应：就是任何个体、群体或地区，一旦在某一个方面，例如金钱、名誉、地位等方面占有优势，获得成功和进步，就会产生一种积累优势，就会更有机会取得更大的成功和进步。（2 ）当一个人取得领先和优势的时候，就最容易获得成功。强者更强，强者随着积累优势，将有更多的取得更大的成功和进步，弱者反而更弱。在现实社会中，人们永远会是恭敬富有的人，远离贫困、懦弱者。14. 模拟十作文讲评和例文一、作文试题阅读下面的文字，根据要求作文。当一只玻璃杯中装满牛奶的时候，
3、人们会说“这是牛奶” ；当改装菜油的时候，人们会说“这是菜油” 。只有当杯子空置时，人们才看到杯子，说“这是一只杯子” 。同样，当我们心中装满成见、财富、权势的时候，就已经不是自己了。请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于 800 字的文章。要求：自定立意； 自拟标题；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。二、命题特点这是一则哲思类材料作文，材料往往具有隐喻性特征，不直接说明道理，一般借用生活中的日常事例，讽喻、劝诫、启迪人们，寄寓深刻道理。三、立意分析材料通过玻璃杯装填不同物质，引起人们对于玻璃杯自身的忽视，引导人们思考，人类人生因装满成见、财富、权势等带有低俗色彩的欲望、物质享受、过于计较，从
4、而变得失去人生的方向，以至于完全失去自我。从查标情况来看，学生较多能从这个角度入手。思路一：从回归原先纯真、质朴的自我、本我来看，可以立意：做最初的自己、回到本来的我、回归自我、找回本我、唤醒自我、保持自我等。思路二：从回归自我的途径看，可以立意：人生要淡泊宁静、给自己一片心灵天空、不要让心灵遭受蒙蔽等。思路三：从寻找“变得不是自己”的原因立意：放弃诱惑欲念、澄净心灵等。本次作文，可以从自身或者他人的角度切入。迅速打开作文思路，使作文有点深度的技巧之一：学会分解，化大为小，可从是什么、为什么、怎么样三个角度进行分解1、怎样才算“真正的拥有自己 ”要“真正的拥有自己 ”，就不能失却人性中的美好的
5、东西，如真诚、善良、守信等，不能失却作为人先天应该具备的品质或性情，如幼儿的活泼好动，青少年的好奇心、创造欲，又如人的爱美、向善之心，表现欲，这一些不能随着时光的流逝，而在生命中消逝，不能让世故替代真纯，不能让阴毒替代善心，不能让敌意替代信任，不能让自私自利替代大公无私，不能让嫉妒替代了包容，不能让破坏之心替代建设之意，不能让懒惰替代勤奋，不能让虚荣替代真挚，如此等等。2、为什么要拥有自己因为“真正的拥有自己 ”，我们就能拥有人的天性中许多美好的品质或性情，我们就能在心灵深处守住真善美，就能在各种诱惑中不迷失自己，能把握自己的生命方向，就能成为一个真正的人、和谐的人、美好的人。3、如何真正的拥
6、有自己（1 ）不仅要拥有物质，更要拥有精神；（2）不仅要改变“旧我” “小我” ，还要守住“真我” ；（3）有坚定的信念，有顽强的意志，遇到挫折与打击不动摇；（4）不随波逐流等15. 分析：“知之为知之，不知为不知，是知也。 ”永远不要以为自己了解知道一切，否则你就是无知。话题：“知与不知”“谦虚”1617【审题指导】这则材料这个实验让我们清楚地看到了心理暗示的强大力量：在这个世界上，人所处的环境，在很多情况下，并不都是生存的环境，而是一种精神的环境；只要你不在精神上垮下来，外界的一切就不能把你击倒。而这种环境有时是别人给创造的，大多数是自己创造的。在日常生活中也是相同的道理，如果我们总是给自
7、己负性催眠，那么我们的力量就会减弱到平均的 1/3，甚至更小。但是，如果我们给自己的催眠是正性的，积极的，那么我们的力量就会增强，有时完全超出自己的想象。那些生活从容，事业成功的人，他们总能在沮丧的时候让自己忘却烦恼，重新振作。因为他们都是优秀的“催眠师” ，他们善于利用积极的心理暗示，给自己勇气和斗志。很多时候，骄傲的人总比自卑的人厉害，虽然我们都希望自己是一个很趋中的人，但假如你现在还不是，那么宁肯自负也不能自卑。你可以先走到妄自尊大的路上，可能会不断地碰壁，让你尝试失败的滋味，但是，只要你往前一直走下去，就会慢慢地靠近成功。所以，不要总是觉得自己长的很丑，智商太低，生活会一直穷困下去，因
8、为如果你这样感觉，那么这些就会成为事实，跟你如影随形。相反，你应该对未来充满希望和自信，于是乎，你就会发现它真的如你期待的那样了。我们可以用因果法来审题：这两组人的正常平均握力都是 101 磅，为什么实验结果不同呢？原因两个：一是外界的暗示作用，二是个体的潜能是否能被挖掘出来。心理暗示对个体的潜能发挥起到了极大的作用。 因此，这篇材料作文，实际上可以改成以“暗示与潜能” 、 “暗示”或“潜能”话题的作文。一、以“暗示” 为话题题目分析：这个心理实验使用了心理暗示的方法，实验者通过语言、情景给被实验者一个强烈的心理暗示，让被实验者处于一种精神绝境之中。“暗示”并非一般的暗中指点之意，而是一种心理
9、行为。它分为积极暗示和消极暗示两类， “这小子将来必成大器”是积极的暗示；“它不可能考上大学，即使怎么努力”则是消极的暗示。“杯弓蛇影”是最典型的例子。立意：积极的暗示会使人成功；消极的暗示会使精神羼弱者更加萎靡不振。提倡积极的暗示，反对消极的暗示。附一练作文作为参考，体会思路的打开和行文的严谨：沿着正确的道路前行人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。所以，人生的第一要事，便是选择一条正确的道路，并坚定不移的走下去。沿着正确的道路前行，说起来很容易，但是作为十七八岁的青少年，我们怎么才能知道正确不正确？对此，我是这样理解的。首先，正确的道路一定是符合社会需要的。时代飞
10、速发展，生活日新月异，社会的分工也越来越细致，很多的地方“虚位以待” ，但是我们可能还不了解。不要紧，年轻是我们最大的优势，我们有足够的时间去慢慢了解。重要的是，一定要张开眼睛观察世界，关注社会热点，把握时代脉搏，找寻自己合适的位置。更让我们欣喜的是，慈爱的父母是我们坚强的后盾，他们也替我张罗着呢。其次，正确的道路是符合自身优势的。我们必须充分了解自己，知道自己的兴趣爱好特长。 “认识你自己” ，相传这是刻在德尔斐的阿波罗神庙的三句箴言之一，流传至今，足见其重要。如果我是一块翡翠，就不能去做铺路石；但是，如果我是一条小溪，我也不会羡慕大海的宽广。更多的时候，我们可能需要弯下腰，捡拾别人不屑的麦
11、穗，在狭小的缝隙中寻找机遇。 达到了以上两点，我想，人生道路就不会有太大的偏差。但是，当我们在人生道路上一路前行的时候，很可能会遇到障碍或者岔路口。没有一个人的生活道路是笔直的。有些岔道口，譬如事业上的岔道口、个人生活的岔道口，走错一步，可以影响人生的一个时期，甚至可以影响一生。现实生活中，就有不少人在事业上取得成功之后，开始迷失自我，背离了自己的初衷，远离了正确的方向。那位“懂你”歌星，不就是典型的例子吗？所以，沿着正确的道路前行，必须坚守自我，耐得住寂寞。不仅如此，沿着正确的道路前行，还需要不断战胜自我、超越自我。在这方面，我们的“民族魂”鲁迅对我们应该有启发。在中国被称为“ 东亚病夫”的
12、黑暗年代，鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学。当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众、周围却挤满了麻木不仁的群众后，内心受到极大的震动，他觉得“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客，病死多少也不必以为不幸的” 。他毅然弃医从文，立志用手中的笔来唤醒沉睡的中国民众的灵魂。其实，鲁迅学医未必是不正确的道路，但是，他卓越的思想他在更加正确的道路上迈进了一大步，他的自我超越才成就了他的伟大。试想，假如鲁迅沿着学医的道路走下去，中国或许会多一个出色的医生；但是，一定会少一个思想的巨人，精神的圣者。我们的人生之路还没有真正开启，但是，我坚信，与其临渴掘井，不如未雨绸缪
13、，心中时时揣着“正确道路”的信念，我还会偏离人生的轨迹吗？高考作文首尾出彩的十大招虽然高考作文评分标准中没有半文章开头、结尾的好坏明确定为评分点，但在实际评卷过程，开头与结尾对评卷老师的巨大影响却是公认的。专家们强调，开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去；结尾要有力，而且长留余味。试想，开头和结尾给予阅卷老师阅读文章时的第一印象和打分前的最后印象都是良好的，还愁得不到高分吗？凤头篇：转轴拨弦三两声，未成曲调先有情好的开头犹如春色初展，鲜花含露，令人钟情。倘若人云亦云，看了开头便知结尾，自然会影响作文得高分。精美的开篇有三点共性：一是“明” ，要“首句标其目” ，开宗明义；二是“美”
14、，主要指技巧美，如设置悬念、用典故、引名言、反弹法等等；三是“简” 。下面的几种技法，也许能让文章下笔引人：1、巧用题记展才情题记放在正文之前，位置抢眼。好的题记一下子就能抓住阅读者的心，那短短的语句，美美的语言，淡淡的情感，浅浅的哲理，往往能给阅卷者留下深刻印象。一个精美的题记，一般得具备三个特点：一是适合，题记内容必须与文章主题、情调乃至风格保持相对一致，能够与文章融为一体。如果反差较大，甚至自相矛盾，就会使读者觉得别扭，或者觉得不可理解；二是简洁，最好控制在 50 字以内，太长就会造成虎头蛇尾或喧宾夺主之感；三是煽情，必须是有感而发，要着力透过文字表达自我的情感，展示人物形象。题记的写作
15、方法很多，如名言警句式、巧设悬念式、渲染铺垫式、情感告白式、哲理明旨式等等。2、设置疑问吊胃口这种方法或行提出一个悬而未决的问题，或先安排一个意料之外的情节，开篇荡起波澜，激发读者阅读兴趣。在高考作文中巧妙地设疑发问，制造悬念，能引起阅卷老师的注意，为赢得高分奠定基础。高考佳作对大漠的约定开篇连用三问，读者自然是欲罢不能： 是为了领略西北的风清吗？不是，金光闪闪的戈壁和悠久底蕴的敦煌，那都是再熟悉不过的了。是为了逃离所谓城市的“喧嚣”吗？不是，其实一个十七八岁的小女孩也深深喜爱着城市五彩的路灯和现代化的学校。是为了追寻父辈走过的路，显得伟大吗？不是。试想父母怎会让唯一的女儿再去那份苦，受那份罪
16、？他们深知女儿的肩膀还很弱小。那又是为了什么？3、运用修辞添气势综合运用比喻、引用、排比等修辞手法，采用骈句、整句的形式开头，或议论点题，或抒发展开，能收到文采飞扬的效果。这种方法最为常见，也是最受阅卷老师欢迎。2006 年湖南高考作文佳作谈意气便起笔不凡：意气，是李白“ 仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言;；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀这段文字将意气与三位历史伟人相连，继而选择到与之相关的诗句，再用排比的形式连缀成句，文采飞扬，亮人耳目。4、引用名言显深刻用名言警句、谚语俗语、流行歌曲、精妙诗文导入，往往能增强开端的气势，
17、使人有突兀、峥嵘、高远之感，此类开篇观点鲜明，哲理深刻，容易引起读者的共鸣。不过，引用时要力求准确，避免出现知识性错误，否则会得不偿失。湖南省的另一篇高考满分是这样写的： 易中天在书生意气中说：“对那些不为利害所动，不为世故所淫，也不为世俗的议论所左右，依然故我地保持着书生意气的人，我们还应该发自内心地敬重，哪怕他学问并不多，说得并不对。 ”窃以为这是很中肯的话。5、落笔含情拨心弦开头不先接触文章主要内容，而是描绘事件发生的自然环境或社会环境，以此定下感情基调，并把读者带入特定的情景之中。比如心灵的钟声是这么开头的：“深夜，如水的月光透过窗户射进屋里。周围很静，仿佛一切都沉睡在梦中，就连空气也
18、像凝结了似的，只有床头的小闹钟不知疲倦?嘀答嘀答?地响着，令人感到烦躁。 ”豹尾篇：曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛开头仿若“爆竹 ”，结尾当如撞钟。作文的结尾是一道重要的“工序” ，它除了要服务于文章的内容和中心之外，还得受“开头”的制约。写得不好，会使文章结构松弛，黯然失色；写得好，文章会浑然天成，大添异彩，真可谓“回眸一笑百媚生” 。这一笑，可使人驻足，令人心动。下面五种结尾方法在高考作文中最为常见：一是亮出高见尽展思想美有了文章前面的铺垫、蓄势，结尾处再亮出作者经过提炼的精警语句，以其意味厚重引人敬策，发人深省。这种结尾方式，对于作者而言，明示了他对人生对社会的深邃思考，对于读者而言，获
19、得了发掘生活深层内核与思考人生的审美价值，可谓两全其美。2006 年湖南高考满分作文谈意气一文是这样结尾的：作为个人，在有生之年，应不停地奋斗高燃理想的赤子之心，来印证我们生命真正的存在。然而，沉思吧，让沉思丰盈你的生命，也丰盈更新你的疲惫或已充满创伤的心灵，这样，你就能扬起你生命的风帆，不再意气用事。这个结尾，要言不烦，作者解读了人生情感的深蕴内涵，在上文基础上开拓出新的意境，表达了自己对生活的真知灼见，值得我们借鉴。二是敞开心扉尽展情感美文章当是有情物，佳作须得动人心。正因为“感人心者，莫先乎情” ，所以优秀作者总是善于以浓浓的真情去拨动读者的心弦，引发读者的万千思绪，激发读者丰赡的情感体
20、验。特别是结尾处，由于有了前面的情感积蓄，应该抓住最后的时机，外现丰富的情感，让读者在浓郁的情感氛围中感受艺术的张力。2006 年高考满分作文爱的色彩 ，写出了自己三个不同年龄阶段对同一问题的三种不同看法，情感由怨恨、指责而变为迎合，不断汇集的感情火山到结尾时是这样爆发的：这话猛地击中我的心，尘封已久的记忆大门猛地打开。我想起了那黄的草，黄的太阳，妈妈是书童，爸爸是车夫，想起那个未经世俗打磨的不规则的多边形，我的泪水悄然滑落，为不再拥有的那个不规则的多边形三是欲言又止尽展余韵美文章结尾处有意设置一个悬而未决的问题或情景，留下一片空白，给予读者广阔的想象空间，刺激他们的阅读情绪，让他们在无穷无尽
21、的想象中去思索、去品味作品。这是一种美妙的结尾方式。满分作文公鸡做官记 ，编述了公鸡做官的经历；对属下专心生蛋的鸡看不惯，喜欢陪自己玩乐的鸡。年终考评，竟然颠倒黑白地上报。没想到主人做出了这样的决定：过了几天，我和小白都被请到主人的面前，心里美滋滋的。怎么，主人的手里捏着一把刀？为什么呀？我才当了一年官呀，我不想死！你，聪明的，能告诉我为什么吗？ 作者没有置评，而是有意向读者提出了现实而迫切的问题，启人深思，令人警醒。四是陡转立止尽展新奇美不按故事情节的通常逻辑来安排事情的结局，结尾处推出令人意想不到的结局，此时骤然驻足，立马回缰。这种陡然转折、戛然而止的写法，能给读者以新奇感，从而获得审美享
22、受。小小说后起之秀写道，评论家老王因儿子屡次投稿不中，未圆“少年作家”之，因而对时下的少年作家另眼相看。一日看到一位号称少年作家的作品记卡尔维诺与王小波的想象 ，又习惯性地开始猛批恶评。电话铃响，儿子来电话说明此文是他用笔名发表的作品。且看老王的表现：“什么？”老王手中的听筒差点滑落， “你说那篇论卡尔维诺是你写的？好小子！”老王回到书桌边，把刚刚写好的评论文章揉成一团，扔进了垃圾箱。他摊开一张稿纸，写下这样的题目：“后生可畏啊！现在的少年作家怎么得了！”五是呼应开篇尽显结构美如果考虑到文章的完整严密，可以有意识地照应开头。这种照应可以表现为内容上的小结，也可以表现为情感上的回应，谠可以表现为
23、手法上的配合。虽是三言两语，不过要能表述出含意深刻、耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。篇二：新材料作文立意及例文1、新材料作文“ 书商与富商”写作导引阅读下面的文字，按要求作文。有个富商在散步时遇到卖旧书的年轻人，就将钱塞到年轻人手中。没走多远忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：?对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人！?两年后，富商应邀参加慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：?我一直以为我这一生只能摆摊乞讨为生，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，我才找到了自尊和自信，从而取得了今天的成绩?生活中，有许多事物是我们高度
24、重视、感触颇深的，也有一些事物，我们司空见惯看似微不足道。也许有一天，你在偶然间突然发现，那些看似微不足道的事物却蕴涵着美好的情感、深刻的哲理从而深深地震撼了你的心灵。请联系生活，展开联想，自定立意，自拟标题，写一篇不少于 800 字的议论文或记叙文。不得抄袭。【 写作指导】本道作文材料，第一段介绍具体事例，第二段归纳升华第一段的内涵，点明本则材料的主旨。审题立意首先要理解关键词“微不足道”的含义，微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。郭沫若百花齐放单色蓳诗：“在草花中我们虽然是微不足道。但我们的花色却算是紫色代表。 ” 微不足道的东西，一般指我们
25、生活中的细微末节，而细微末节的花朵常常开放在生活花园中不为人注意的地方，细微末节的影子往往或隐或显于芸芸众生的举手投足之间。它，需要我们用聪慧的双眼去观察；它，需要我们用睿智的心灵去体味。其次，抓住关键句“那些看似微不足道的事物却蕴涵着美好的情感、深刻的哲理从而深深地震撼了你的心灵”进行立意：一滴水可以折射太阳的光辉，比如，材料中的富商“没走多远忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人！”这看似微不足道的举动和言语可以反映一个人的观念，可以表现一个人的修养，。可以说，本道作文题写作要善于以小见大表现主题，构思应遵循“看似微不足道”-“却蕴含美好情感、
26、深刻哲理”-“深深地震撼心灵”这样的思路安排文章的结构。角度一：从“富商”的角度，写关爱与尊重。关爱他人从心开始，同情不如鼓励，施舍（帮助）要注意保护受施者的尊严富商在关爱别人的同时注意别人的感受，没有只顾自己，冒犯他人的人格。关爱他人要从内心尊重他人的人格，真正的关爱不是施舍，而是发自内心的关怀与给予。审题时抓住关键句“（富商）就将钱塞到年轻人手中。没走多远忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人！”就此可以领悟富商的这一细节揭示的是“关爱与尊重”的关系，关爱即关心爱护，尊重即敬重理解。选材小贴士：选素材时要从关爱与尊重两方而去考虑，不能只侧重一个
27、方面。有一个故事： 我家楼下不远处，有个废品收购站。收废品的来自安徽，一家三口，每天经过时我都会看到他们俯着身子整理废品。这时，我总会想到“艰难”两个字。家里有空饮料瓶或废报纸，我就趁早晨上班时，顺手悄悄放到废品收购站门口，然后离开。某个早晨，我仍像往常一样，把一袋旧报纸放到收购站门口，没想到，她竟跑过来，拦住我，硬塞给我两枚一元的硬币。我推搡着，那女人说：“大哥，我们是收废品的，虽然挣钱不多，但也算是做生意的，没道理不给你钱，快拿着吧。 ”听了女人的话，我郑重地收下两元钱，看着她高兴地转身离开。与此相反，在微博上盛传着一张照片：病房中的女孩苍白的脸与镜头着重表现的“好心人”手中醒目的几十万现
28、金，强烈对比之下，女孩无奈的眼神正是对这种以牺牲他人尊严为代价的“伪慈善”行为的最好控诉。真正的慈善应当从心出发，真正的慈善不是施舍，而是发自内心的关怀与给予。角度二：从“年轻人”的角度，写自尊与自信。即尊重自己，相信自己。人穷不能志短，神圣的尊严卑微的生命因尊严而高贵不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己。有了自尊和自信才活得有尊严。坚守自己的尊严，相信自己，他活出自己的精彩。从这个角度，可以写写议论文，对“什么是自尊和自信”“人为什么要自尊和自信” “怎样做到有自尊和自信”等问题，可以层层推进展开论述，写出自己的独到见解。选材小贴士：古语云：“树活一张皮，人活一张脸。 ”屠格涅夫说：
29、“自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。 ”松下幸之助说：“我想一个人的尊严，并不在于他能赚多少钱，或获得了什么社会地位，而在于能不能发挥他的专长，过有意义的生活。 ”龙应台说：“人懂得尊重自己他不苟且，因为不苟且所以有品位。角度三：1 / 60从综合的角度，写关爱与尊重的力量。年轻人虽然看起来地位卑微，但他靠辛勤劳动，踏踏实实做事，清清白白做人。因为富商懂得尊重别人，不霸道，有修养-他不经意的举动和言语，让年轻人找到了自尊与自信，才取得日后骄人的成就。不难想象，没有那句尊重鼓励的话，富商当初即使再怎么关爱年轻人，年轻人的思想也断不会出现巨大的转变，进而发迹，这是关爱与尊重
30、的力量啊！选材小贴士：选材时要注意现实针对性，尽量选取那些有时代感的新鲜素材。如：美的集国老总的儿子何剑峰创立盈峰集团；台湾经营之神王永庆之女王雪红选择自主创业他们成为让父辈们刮目相看的“创二代” ，令人佩服。现实中有为息事宁人屈辱下跪的，有为金钱触及道德底线的，更有为一时利益出卖人格的尊严，似乎与我们渐行渐远。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈；爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。 （选自孟子 ）【 佳作示例】原来是这样生活就像一个大舞台,每时每刻都有人演绎着相同或不同,精彩或平凡的故事。但有些故事,我们司空见惯却又熟视无睹,总是很少有人愿意在一些平凡的事上多留心。我家的小区有个捡废品的老人
31、，他年近古稀，头发花白，眼窝深深地陷了下去,皮肤像干枯的树皮一样沟壑纵横,留下的是岁月的痕迹,走起路来总是一瘸一拐的。小区里的人见他腿脚不便,都主动把瓶子递给他,而他总只是淡淡地说句“谢谢” ，慢悠悠地接过瓶子，然后打开身后的塑料袋放进去就颤颤巍巍地走了，背影像飘落的秋叶一样落寞。然而，人并不是都一样。对门的邻居就从来不会把瓶子给他。他总是把自己的瓶子装在袋子里带回家，然后把瓶子整整齐齐地摆在楼道里。起初，大家都以为她是个爱贪小便宜的人，想把废瓶子自己留着卖钱。可渐渐的，楼道里的瓶子只增不减，像一支不断扩大的军队。在大家每天的来来往往中，在楼道中静静地站着。日子一天天地过去，大家渐渐地忽视了那
32、些瓶子。一天清晨出门，走在楼道突然觉得哪里不对劲。原来，堆得整整齐齐的瓶子不见。下楼，无意间发现对门邻居拖着一大袋的瓶子，把它们零星的放到小区的各个角落，让它们七零八落地倒在地上。他这是要干什么呢？没多久，那个捡瓶子的老人照常来了。当他看到角落里的瓶子时，脸上的表情发生了微妙的变化。他朝瓶子慢慢地走过去，弯下腰，将瓶子一个个捡起来，放进袋子。一丝笑意从他的嘴角浮现出来。尽管他行动不便，步履蹒跚，但他依旧不紧不慢的捡着，脸上洋溢着难掩的高兴。但他看到自己身后装得满满的袋子时，就像一个打了胜仗的将军，脸颊红红的。那一瞬间，我恍然大悟。原来一些看似冷漠的人却有一颗火热的心，他的心里一样装着别人：那个
33、邻居之所以这样做是为了让老人觉得自己虽然老了，但依旧有用。她不仅在物质上帮助了老人更给予他精神上的慰藉。而那个古稀老人也不希望自己靠着别人的怜悯来生活，即使再卑微的人都希望自食其力，不被别人瞧不起。原来，生活中每一件小事都蕴含着美好的情感，深刻的道理，只是常被我们忽略了。当你偶然发现时，它震撼你的心灵点评：“原来是这样”这个标题就让人产生阅读的欲望，具有引人入胜之功效，读者在寻找答案的过程中，会发现文中刻画了两个个性鲜明的人物形象-捡废瓶的老人、对门的邻居。读者既为老人的自尊自强心生敬意，更为邻居的善解人意而分外感动。在刻画邻居形象时，作者用了先抑后扬的写法，情节变化不落俗套。如果在刻画人物性
34、格时，注意对两个人物进行恰当地肖像描写、心理描写，那么，故事情节中的悬念就更加合情合理了，人物形象也就更加丰满了。神圣的尊严海卡尔说：人的尊严比金钱、地位、权势，甚至比生命都更有价值。在美国纽约中央车站，人们向流浪汉或流浪艺人施舍时，一定得平等待之。他们在表演时，身旁放着收钱的金色盘子或帽子，如果你没有欣赏他们的表演便投钱，会被拒绝，如果你欣赏完后没有鼓掌或者发表评论，他们照样不会接受你的钱。因为他们认为：“您的施舍，我的尊严，我们是平等的。 ”所以人活着，要顶天立地，要昂首挺胸，要有尊严。尊严，是一个人的颜面，是一个人得到他人认可的某种东西。这种颜面不是虚荣的面子，不是用来炫耀的某些东西。尊
35、严，是一种操守，一种价值观，一种自立自强的精神；是一种通过自尊自爱，从而得到他尊他爱的美好感受。2 / 60尊严是神圣的，不可侵犯，不可亵渎，我们应该捍卫尊严。一个人如果连尊严都没有，那他的生命必定是黯淡的，甚至是毫无价值的，人都应带着尊严活着。有了尊严，你才会看得起自己，从而高标准严要求自己，不逾矩；有了尊严，别人才会敬重你，你的所作所为才有意义。一个人，一个民族，如何获得尊严，不能靠别人，只能靠自己。靠自身的修养，靠骨子里那种“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的精神。自敬者人恒敬之，自贱者人必蔑之，这是最基本的道理。有尊严地活着才有意义，决不可放弃做人的尊严；卑微的生命因尊严而高贵。在
36、大是大非面前，历史上许多仁人志士视尊严为生命，他们宁为玉碎，不为瓦全，在历史的长河中，留下了许多美谈。陶渊明不为五斗米折腰，苏武宁牧羊塞外也不投降，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” ，朱自清宁可饿死也不领美国救济粮。他们有浩然正气，他们活得有尊严，宁可站着死，也不跪着生。就算失去了生命，也要捍卫尊严。然而也有许多人为了生存，为了追名逐利，为了向上攀爬出卖尊严。现实生活中有为息事宁人屈辱下跪的，有为金钱触及道德底线的，更有为一时利益出卖人格的尊严，似乎与我们渐行渐远。奴颜婢膝，阿谀奉承，丢失尊严，丧失人格，就算荣华富贵享之不尽，也不会得到真正的快乐，只会为世人所不耻。文强、许迈永、曾锦春
37、之流为了一己私利，出卖人格，出卖尊严，全然忘却了做人的基本准则。李浩之流，为泄私欲，不惜任意限制、剥夺他人自由和生命，完全丧失为人的底线，丑恶至极。尊严，不是谁特有的，世间万物都有尊严。没有贫富差距，没有高低贵贱，尊严是平等的。上至伟人，下至普通百姓，都有尊严。尊严，神圣不可侵犯。【 点评】文章论证层次清晰，结构谨严。首先由一句名言和一个事例自然引入尊严话题，再简要论述“什么是尊严” ；接着从正反两方面重点论证“人为什么要有尊严” ，既有古代仁人志士的典型事例，又有当今社会上的反面典型，恰当地使用了“素材二”中的句段，增强了论证的力度。使用的素材或典型或新颖，材料非常丰富，论证充分。2、新材料
38、作文“暗示与潜能”写作导引英国心理学家哈德飞曾对两组志愿者作过这样的实验。他对第一组人说：?你现在身体非常虚弱，你已经变成婴儿了，你全身都很瘦小，你的手指像小鸟爪子那么瘦?慢慢地这些人真的相信了。这时给他们一个握力器，受测者的平均握力是 29 磅。然后，他又对第二组的人说：?我现在在你口中滴的是营养液，是泰森服用的那种，所以你会像泰森一样强壮，越来越强壮。?此时他又让这些人去握握力器，结果平均握力是 142 磅。而事实上，这两组人的正常平均握力都是 101 磅。要求：根据上述材料，选择一个角度构思作文，自定立意，自定文体，自定题目。【 写作导引】这则材料这个实验让我们清楚地看到了心理暗示的强大
39、力量：在这个世界上，人所处的环境，在很多情况下，并不都是生存的环境，而是一种精神的环境；只要你不在精神上垮下来，外界的一切就不能把你击倒。而这种环境有时是别人给创造的，大多数是自己创造的。在日常生活中也是相同的道理，如果我们总是给自己负性催眠，那么我们的力量就会减弱到平均的 1/3，甚至更小。但是，如果我们给自己的催眠是正性的，积极的，那么我们的力量就会增强，有时完全超出自己的想象。那些生活从容，事业成功的人，他们总能在沮丧的时候让自己忘却烦恼，重新振作。因为他们都是优秀的“催眠师” ，他们善于利用积极的心理暗示，给自己勇气和斗志。很多时候，骄傲的人总比自卑的人厉害，虽然我们都希望自己是一个很
40、趋中的人，但假如你现在还不是，那么宁肯自负也不能自卑。你可以先走到妄自尊大的路上，可能会不断地碰壁，让你尝试失败的滋味，但是，只要你往前一直走下去，就会慢慢地靠近成功。所以，不要总是觉得自己长的很丑，智商太低，生活会一直穷困下去，因为如果你这样感觉，那么这些就会成为事实，跟你如影随形。相反，你应该对未来充满希望和自信，于是乎，你就会发现它真的如你期待的那样了。我们可以用因果法来审题：这两组人的正常平均握力都是 101 磅，为什么实验结果不同呢？原因两个：一是外界的暗示作用，二是个体的潜能是否能被挖掘出来。心理暗示对个体的潜能发挥起到了极大的作用。因此，这篇材料作文，实际上可以改成以“暗示与潜能
41、” 、“暗示”或“潜能”话题的作文。 一、以“暗示”为话题题目分析：这个心理实验使用了心理暗示的方法，实验者通过语言、情景给被实验者一个强烈的心理暗示，让3 / 60被实验者处于一种精神绝境之中。“暗示”并非一般的暗中指点之意，而是一种心理行为。它分为积极暗示和消极暗示两类， “这小子将来必成大器”是积极的暗示；“它不可能考上大学，即使怎么努力”则是消极的暗示。“杯弓蛇影”是最典型的例子。立意：积极的暗示会使人成功；消极的暗示会使精神羼弱者更加萎靡不振。提倡积极的暗示，反对消极的暗示。【 写作素材】积极的暗示：1、在中国男篮对塞黑那场决定谁入八强的生死决战后，当大家都在盛赞姚明可比肩前辈时，他
42、却坦言是哈里斯教练给他们上了人生一课，教会他们永不放弃。告诉自己低潮过去就是高潮，心理刺激生理，潜伏的兴奋状态就很容易激发出来。而由此产生的自信不但可以鼓舞自己，也可以震慑对手。2、某人喜欢新鲜空气的程度，无人能及。一年冬天，他到一家高级旅馆住宿。那年冬天奇冷，因而窗子都关得严严实实的，以防寒流袭击。尽管房间里舒服无比，但他一想到新鲜的空气一丝都透不进来时，他非常苦恼，辗转难眠。到了最后，他实在无法忍受，便捡起一只皮鞋朝一块玻璃样的东西砸去，听到了玻璃碎裂的声音后，他才安然进入梦乡。第二天醒来，展现在他眼前的是完好如初的窗子和墙上破碎的镜框。3、美国田纳西州有一座工厂，许多工人都是从附近农村招
43、募的。这些工人由于不习惯在车间球磨机里工作，总觉得车间里的空气太少，因而顾虑重重，工作效率自然降低。后来厂方在窗户上系了一条条轻薄的绸巾，这些绸巾不断飘动着，暗示着空气正从窗户里涌进来。工人们由此去除“心病” ，工作效率随之提高。4、望梅止渴与心理暗示三国时期，曹操率领部队去讨伐张绣。时值七、八月间，骄阳似火，万里无云，士兵们口渴难忍，行军速度明显变慢，有几个体弱的士兵竟然体力不支晕倒在道旁。曹操见状，非常着急，心想如果再这样下去，部队根本不能如期到达目的地，战斗力也会大大削弱。于是他叫来向导，询问附近可有水源？向导说最近的水源在山谷的另一边，还有不短的路程。曹操沉思一阵之后，一夹马肚子，快速
44、赶到队伍前面，然后很高兴地转过马头对士兵说：“诸位将士，前边有一大片梅林，那里的梅子红红的，肯定很好吃，我们加快脚步，过了这个山丘就到梅林了！”士兵们一听，不禁口舌生津，精神大振，步伐加快了许多。心理分析：曹操这位历史上出色的军事家和政治家，有意无意间利用了心理学中十分重要的一种心理现象暗示。暗示是最常见的一种心理现象。它是指人或周围环境以言语或非言语的方式向个体发出信息，个体无意识地接受了这种信息，从而做出一定的心理或行为反应。俄国心理学家巴甫洛夫认为：暗示是人类最简单、最典型的条件反射。心理暗示总是被人们有意无意地广泛应用，比如著名的“罗森塔尔效应” ，就是一种权威性暗示，老师对孩子积极的
45、期待，领导对下属适当的赞扬，都可以像曹操对士兵所描述的“一大片梅林”一样，让被暗示的对象“精神为之大振，步伐不由得加快了许多” 。不止曹操，生活在社会中的每一个人，都会进行暗示活动。积极善意的心态，往往会给出积极的暗示，使他人得到战胜困难、不断进取的力量；反之，消极恶劣的心态，则会使他人受到消极暗示的影响，变得冷淡、泄气、退缩、萎靡不振等等。俗话说“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒” ，说的就是这个道理。因此，当我们发现他人有可能受到自己的暗示时，也要注意暗示的方式和度，尽量使他人接受积极的、适度的暗示。5、一个书生到京城赶考，考试前两天做了两个梦，一个是梦见自己在墙上种白菜，另一个是梦见自己下
46、雨天戴着斗笠还打着伞，第二天他去问算命的，算命的说，墙上种菜白种，下雨天打伞又戴斗笠是多此一举，劝他回去，读书人很泣觞，准备离开时，客店老板知道后说自己也会算，就说，墙上种菜是高中，下雨天那是有备无患，后来秀才立马高兴了，最后居然考上了个探花。这则小故事其实喻告了人的自我暗示作用不可忽视。二、通过第一项进而阐述人需有自信,自信才能把握命运的风帆。三、阐述积极与消极、主动与被动的利弊以及对整个人生的影响。6、专家们将一个车间的灯光亮度增强了一些，使原来幽暗的车间变得明亮犹如白昼，同时又把另一个车间的顶光减弱了一些，使它显得阴沉好似傍晚。做好这些后，他们又让老板告诉员工，说现在哈佛大学专家正在对我
47、们进行一场实验，目的是提到大家的工作效率。实验正式启动之后，工人们就开始忙碌起来了。这两个一明一暗的车间，究竟哪一个的工作效率会得到提高呢？最初的时候，很多人多猜想应该是灯光调亮了的那个车间回提高效率，因为在明亮的环境中工人们的心情自然比较好，也会超常发挥。但是，结果却出乎他们的医疗，事实上，两个车间的工作都提高了，并且都增加了 15%。为什么光线变量，变暗，都会提高工作效率呢？4 / 60后来心理学家们找到了答案暗示的作用。他们在实验之前就告诉工人说目的是提高工作效率，于是，灯光被调亮的那个车间的工人会想，是不是让我们在明亮的环境中，更有活力呢？而灯光被调暗的那个车间里的人则想：是不是让我们
48、静下心来，安心工作呢？在这种情况下，l 两个车间的工人都有了一定的期望，在这中期望的带动下效率自然就提高了。霍桑的实验告诉我们：当你认为能力很强的时候你就向成功靠近了许多；而当你认为自己不行的时候，你就濒临失败了。就像那句经典的话说的那样， “你的语言就是你的魔咒。 ”7、多年前的一个傍晚，一个叫亨利的青年移民，站在河边发呆。这天是他 30 岁生日，可他不知道自己是否还有活下去的必要。因为亨利从小在福利院里长大，身材矮小，长相也不漂亮，讲话又带着浓厚的法国乡下口音，所以他一直很瞧不起自己，连最普通的工作都不敢去应聘，没有工作，也没有家。就在亨利徘徊于生死之间的时候，他的好朋友约翰兴冲冲地跑过来
49、对他说：“亨利，告诉你一个好消息”我刚刚从收音机里听到一则消息，拿破仑曾经丢失了一个孙子。播音员描述的相貌特征，与你丝毫不差” “真的吗，我竟然是拿破仑的孙子”亨利一下子精神大振。联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥着千军万马，用带着泥土芳香的法语发出威严的命令，他顿感自己矮小的身材同样充满力量，讲话时的法国口音也带着几分高贵和威严。第二天一大早，亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。20 年后，已成为这家大公司总裁的亨利，查证自己并非拿破仑的孙子，但这早已不重要了。消极的暗示：1、当孩子参加高考时，父母总是叮咛：“千万不要紧张” ；当孩子学习成绩不好时，父母总斥他：“笨得不行” ；当孩子挑食时，父母当着孩子的面诉说：“他不吃白菜” ；当孩子尿床时，父母总是为他辩护：“他憋不住尿” ；这些都能助长某些不良的倾向。重复暗示能引起对方形成相应的心理定向，产生与父母愿望相反的效果。2、刚刚学骑自行车的人骑车上街，心里特别紧张，怕撞到别人，心理紧张，默念“别撞上，别撞上” ，可结果却偏偏撞上。参加重大考试，告诉自己“别紧张，别紧张” ，可往往是脑中一片空白? 坚持心理上积极的自我暗示，对个人获得成功是非常重要的。3、例如，星期天，你本来约好和朋
