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第6课《枣核》课件(苏教版八上).ppt

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资源描述

1、枣核,目标: 1、了解海外华人对故土的依恋之情; 2、理解用枣核设置悬念的方法; 3、体味包含深情的语言。,导语: 中华民族是有着优秀传统的民族,每一个炎黄子孙都以自己为中国人而感到骄傲。即使身在异国他乡,也时时刻刻惦记着祖国,想念着故土。今天我们来学习作家萧乾写的枣核一文,看看客居美国的游子是怎样思念祖国,怀念家乡的。,(二)投影检查预习: 1、给下列文字注音 蹊(qi) 跷(qiao) 掐(qia) 嫣(yan) 倘(tang) 坳(ao) 掀(xian) 嵌(qian) 乾(qian) 喏(nuo) 2、词语解释: 掐指、嫣红、山坳、风烛残年、托付、游子、泛舟,北海公园,唐人街,萧乾作为

2、一名在海内外享有盛誉的文化人,复出于文坛后,与外界的接触频繁,曾多次出访欧美及东南亚。和部分省、市、自治区文史研究馆工作会议、经验交流会、研讨会以及馆员书画作品展览活动,并多次发表讲话,为团结老年知识分子、发挥馆员专长、弘扬民族文化、继承祖国文化遗产起到了有力的促进作用。特别值得一提的是由他倡导并担任主编的大型新编文史笔记丛书,全套共五十册,约六百万字,已于1994年底全部出版,港台版也已面世,算得上是各文史馆的一大盛事。这套书汇集了全国二千多位文史馆馆员以及馆外一些誉宿名流亲闻、亲见、亲历的轶事掌故、琐闻杂记,都是弥足珍贵的史料,出版后,受到广大读者的好评,并荣获1993年度中国图书奖。 萧

3、乾的一生是坎坷的,但他的心始终和祖国联系在一起。在他身上充分体现了老一代知识分子热爱祖国、追求真理、无私奉献的精神风貌。作为记者、作家、文学翻译家,他为社会作出了卓越的贡献,受到人们的尊重。,姓名:萧 乾 别名:若 萍 生辰:1910年1月27日 民族:蒙 族 祭日:1999年2月11日 籍贯:北 京 地区:北 京 国家:中 国 职业:记者作家翻译家,整体感知课文,理解设置悬念的方法。,情境1:枣核与“长江长城黄山黄河”比真是微乎其微,为什么以“枣核”为题呢? 思考,交流。,精读课文内容,交流,阅读,勾画。 情境2:枣核长成枣树需要许多时间,友人试种枣核的想法是一时的心血来潮吗?,语文活动:寻找寄托思乡爱国之情的其他方法。,情境3:除了文中提及的通过布置家乡味道的环境来寄托爱国思乡之情外,海外游子还可以通过哪些方法来寄托爱国思乡之情呢? 讨论交流。,拓展练习: 请同学们以“枣核”或其它实物为寄托,以诗或散文等形式来抒发一下自己对家乡的思想感情。 (边写作边穿插音乐伴奏,完成后自由讨论,评出几篇优秀习作),课堂小结:请男女各一位同学上台总结,并予鼓励。,课后学习,给文中的“友人”写封信,告诉她除枣核之外,板书设计:,枣 核 萧 乾 索枣核用途蹊跷(设置悬念) 见枣核如获至宝(加深悬念) 说枣核为解乡愁(解开悬念) 议枣核民族之情(点明主题),

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