1、芦花荡,孙犁,美丽的芦花荡,文体常识积累卡片,小说,,以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁。,虚构的、源于生活、高于生活。,小说的三要素:,人物、情节、环境。,刻画人物的方法:,正面描写,侧面描写。,小说的情节:,开端、发展、高潮、结局;,小说的环境:,自然环境和社会环境。(交代背景,衬托人物、发展情节、渲染气氛。),序幕、尾声。,肖像、行动、语言、心理、神态、描写;,作者简介,孙犁,现代小说家、散文家。“荷花淀”派代表作家。抗日战争爆发后,他主要在中国共产党领导的冀中区从事革命文化工作。1944年在延安发表荷花淀芦花淀等作品。新中国成立后,他写了中篇小说铁木前传,散文集津门小集,
2、论文集文学短论等。孙犁解放前及解放初期创作结集为白洋淀纪事,是作者最负盛名和最能代表他创作风格的一部集子。主要反映抗日战争、解放战争和建国初期,冀中平原和冀西山区一带人民在中国共产党的领导下进行战争、土地改革、劳动生产、互助合作以及移风易俗的生活情景。,检查生字,寒噤 仄歪 提防 张皇失措,竹篙 转弯抹角,苇塘 蹿 打牙跌嘴,飒飒 疟疾,jn,z,d,hun,o,m,wi,cun,di,s,n,理解词语意思,寒噤: 仄歪: 提防: 张皇失措: 打牙跌嘴: 转弯抹角:,因寒冷而哆嗦。,倾斜,歪斜。,小心防备。,慌慌张张,不知怎么办才好。,方言,才夸口就出丢脸的事情。,沿着弯弯曲曲的路走,比喻说话
3、、做事不直截了当。,感知课文:,1、能否用最简洁的语言介绍故事 梗概。 2、文中有哪些人物? 3、主人公是谁?为什么?,课文结构:,第一段(18) 首先交代故事发生的环境。,第二段(963) 具体讲述故事的过程。,一层:开端护送女孩,二层:发展女孩受伤,三层:高潮和结局为女孩复仇,请找出文中刻画老头子肖像、语言、心理、动作的语句后来说说老头子的性格特点?,思考,老头子的英雄性格表现在:,爱国抗日的热情,老当益壮的气概,具有爱憎分明的强烈感情。,过于自信 自尊,智勇双全的英雄行为。,英雄性格,景物描写,找出课文中如诗如画的景物描写并分析:,1、夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘
4、,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天他们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。,例:第一句:“敌人”“炮楼”点明了环境的气氛,交代背景。而“星星也像浸在里”“像要滴落下来的样子”渲染了淀水的晶莹明澈,星星倒映在淀水里,随风泛起涟漪,给人要滴落下来的幻觉。 第二句:写出优美的水乡却被敌人封锁,字里行间流露出鲜明的爱憎感情。 第三句:写出苇子长势旺盛。也烘托白洋淀人民在那种残酷的战争环境里顽强生存的姿态,充满了意志和力量。,2、月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀
5、里,像一片苇叶,奔着东南去了。,3、弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上。,4、月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响。,5、第二天,中午的时候,非常闷热。一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。,6、水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水 鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。,7、这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长 的水草在水底轻轻地浮动。,8、在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色丝绒,正在迎风飘撒。,作用:这是老人置敌人于死地时,“向着苇塘望了一眼所产生的感受。老人此刻正沉浸在轻松愉快的情绪之中,那鲜嫩的卢花在老人的眼里,自然会显得格外美丽。衬托老人轻松愉快的心情。,学习与探究,
6、一、人物性格的探究。 1、哪些内容表现了老头子“过于自信和自尊”的性格? 2、这句话在全文中起了什么作用? 3、怎样理解“老头子过于自信和自尊”一句中“过于”二字?,其言行心理,点出老英雄性格的核心。,“过于”有非常之意。老头子自信心和自尊心都非常强;另一方面,确实有过头的意思。他的全部功过,都由这一点生发出来。,老头子的英雄性格,1、爱国抗日的热情,老当益壮的气慨。,2、爱憎分明的强烈感情。,3、过于自信与自尊。,4、智勇双全的英雄行为。,整体感知,环境,险恶。(诗情画意),人物,老头子,性格特征:过于自信和自尊。,外貌特征:干瘦却特别有精神,眼光尖利明亮。,情节,夜里护送;孩子受伤。,第二天,智斗日寇,报仇血恨。,学习与探究,二、人物描写的艺术探究:小说是怎样渲染老英雄的传奇色彩的?,传奇色彩,1、年近六十,老当益壮,神出鬼没,无数次通过封锁线,保证部队的供给和战斗力。,2、手无寸铁,只一人就把十几个鬼子打得落花流水。,1、强烈的反差来渲染。,2、重点写英雄的行为(以女 孩的怀疑来反衬;叙述过程中 只写其然,不写其所以然。),学习与探究,三、环境描写的艺术探究: 1、为什么写芦苇长得高?,景美,人美,充满战斗的诗情画意美,蕴含爱国深情,渲染环境气氛,烘托人物的精神境界,加强抒情的韵味。,