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类型八年级语文上册 故宫博物院(第3课时)课件 新人教版.ppt

  • 上传人:weiwoduzun
  • 文档编号:4860247
  • 上传时间:2019-01-17
  • 格式:PPT
  • 页数:16
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    八年级语文上册 故宫博物院(第3课时)课件 新人教版.ppt
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    1、文 章 背 景 知 识,文 章 主 旨 及 结 构,写 作 特 点,“ 疑 难 杂 症 ”,跟 我 游 故 宫,家 庭 作 业,故宫简介故宫博物院是在明、清两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆。其位于北京市中心。明永乐十八(1420年)落成,1924年逊帝溥仪被逐出宫禁,在这前后五百余年中,共有24位皇帝曾在这里生活居住和对全国实行统治。1961年,经国务院批准,故宫被定为全国第一批重点文物保护单位。1987年,故宫被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。故宫城南北长961m,东西宽753m,占地面积达780,000。整组宫殿建筑布局谨严,秩序井然,寸砖片瓦皆遵循着封建等级礼

    2、制,映现出帝王至高无上的权威。在封建帝制时代,普通的人民群众是不能也不敢靠近它一步的。创办博物院史无前例,一切都要靠探索,故创立初期充满艰辛与挫折。仅年短短两年的时间,院方领导人就有次变动。故宫还经常遭到军阀的扰乱,经费短缺,员工工资不能按时发放。甚至有人提出废除故宫,拍卖故宫国宝。,到了世纪年代,正当故宫博物院走向正常发展的时候,又因抗战爆发,为了保护国宝,在极其艰险的环境中开始了举世闻名的“文物万里大迁徙”。从年至年,故宫余箱书画、铜器、瓷器、玉器精品及图画善本历经年,行程万余里,一迁上海、二迁南京、三迁西南大后方,每一迁都惊心动魄,每一迁都留下了难忘的故事。在日寇侵华期间,中国文物损失惨

    3、重,但故宫的文物却无甚损失,这是世界文物史上的一个奇迹。,第一部分(1):概括说明故宫称属、历史及现状。 第二部分(2-15):具体介绍故宫各宫殿的位置和功能。第三部分(16):介绍景山并记述从景山回望故宫全貌之所见。,文章大致可分为三部分,全文按照游览参观路线,详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局、功用。其中通过介绍故宫宏大的规模,统一的布局、壮丽的形体、精巧的建筑、华美的装饰,突出体现我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格,显示了古代劳动人民的才智和巨大的劳动成果,使每一位读者对祖国的传统建筑艺术形成自豪感,文 章 写 作 特 点,1,详略得当,重点突出。,2,抓住纵贯紫禁城的中轴线,以天

    4、安门为起点,自南向北,先中间,后两侧,逐层介绍,方位明确。,3,先总写后分写,或先分写后总写,既展示总体布局,又突出局部特点,条理分明。,4,先外后内,先介绍宫殿的外部结构、装饰,后介绍内部陈设布置,层次清楚。,5,又大到小,从大处落笔,渐入精微,井然有序。,疑 难 杂 症分组“治疗”,1 ,文章采用怎样的说明顺序?,空间顺序:由南向北,2,作者为什么要把太和殿作为解说的重点?,因为太和殿是“前朝”以至整个故宫的重点建筑物,是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所,因此它的地位非常重要。另外,它在整个建筑群中最具代表性,所以文章把太和殿作为介绍的重点。,午门,又称五凤楼,是紫禁城的正门。,西 : 隆 宗 门,东 : 景 运 门,南 : “ 前 朝 ”,北 : “ 内 廷 ”,

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