
九年级语文(语文版)上册课件:第六单元写作指导.ppt
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1、第六单元写作指导月光下的遐想,【写作文题】以“月光下的遐想”为题写一篇作文,最好能运用描写、叙述、抒情等多种表达方式。 要求:语言生动优美;感情真挚;字数不少于600字,【写作导航】 1审题目 “月光下的遐想”的中心词是“遐想”,指悠远的思索与想象,月光及月光下的景物是进行“遐想”的源头,对月光下的景物的描写是必不可少的部分。写作时宜由眼前的月光或月光下的某一景物入手,展开丰富的联想和想象,驰骋思绪和情感。,2选材 (1)联想寄托,借月抒情。诗人们在“月”中寄托了无限情感,如“露从今夜白,月是故乡明”寄托思乡之情。可就这些感情展开联想,讲述月夜发生的故事,如中秋赏月、元宵月夜等。通过月景赞美生
2、活,或与亲人游子联系起来,或借月的古诗词来诉说对历史的看法,以此表达主题。(看着月亮,你想到了什么?) (2)想象升华,借月说理。中国古代有许多关于“月”的神话传说和民间故事,如嫦娥奔月、天狗吃月等,可从中取材,联系现实巧编故事。(面对神秘的月亮,你有什么慨叹?) (3)变换视角。以月亮的全新视角虚构离奇故事,表达深刻主题,创作出具有自己个性特色的文章。(请把触觉、嗅觉、视觉、听觉都好好释放出来,看看月景,听听月光曲和故事传说它的外表怎样?颜色如何?月下有什么故事?不妨走近去观察,用心去感悟。),3写法,【佳作欣赏】 月光下的遐想 银白色的月光转过红色的阁楼,又低低地绕过门柱,透过雕有花饰的窗
