1、23捕蛇者说,1走近作者 柳宗元(773819)，唐代文学家、哲学家。字子厚，河东(今山西永济)人，世称柳河东。与韩愈倡导古文运动，并称“韩柳”，同被列入“唐宋八大家”。散文峭拔矫健，说理透彻，结构谨严。有柳河东集。 2主题解说 文章通过蒋氏三代人宁可冒死捕蛇而不愿受苛政之害的事实，深刻地揭露了封建统治阶级横征暴敛的罪恶，表达了作者对劳苦大众的同情。,5重点聚焦 师：“蒋氏大戚则久已病矣”这段话表达了蒋氏怎样的思想感情？ 生：蒋氏明白作者的好意，但他确信作者不了解自己的处境，更不了解地方上的情形，所以用揣测的语气问作者：“你要哀怜我，使我活下去吗？”接着就用十分坚决的陈述语气和极为沉痛的语调自
2、述：“我干这个差事的不幸，还不像恢复我赋税的不幸那么厉害啊”“假如我不干这个差事，就早已困苦不堪了”。这是蒋氏几十年痛苦遭遇的高度概括，是全篇答话的纲。这段话表达了蒋氏“哀而不伤”的思想感情。,6写法借鉴 (1)衬托突出重点。本文写毒蛇之害以衬托重赋苛政之害。捕蛇以抵赋，蒋氏之祖、父死在这上头，而蒋氏却甘愿干此差事，这就令人心悸地看到“赋敛之毒有甚是蛇者”。 (2)对比表现主题。文章以其乡邻60年来由于苛赋之迫而“非死则徙”的遭遇与蒋氏“以捕蛇独存”的状况作对比触目惊心地表明“赋敛之毒有甚是蛇者乎”！,得道多助，失道寡助。孟子公孙丑下 【译文】施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多；不施行“仁
3、政”的君主，支持帮助他的人就少。 【感悟】历史是一面镜子，它可以借鉴过去，启示未来。人活在世间，应多行善事。凡事多为别人着想，多向别人伸出援助之手，助人者人助之。如果坏事做尽，最终害人害己，众叛亲离。,A,C,3用“/”标示下面语句的朗读停顿。(每句只标一处) (1)虽鸡狗/不得宁焉 (2)比吾乡邻之死/则已后矣 4把下列句子翻译成现代汉语。 (1)向吾不为斯役，则久已病矣。 假如我不干捕蛇这件差事，那么早已经困苦不堪了。 (2)退而甘食其土之有，以尽吾齿。 回来之后，就心满意足地吃着地里长的东西，来过完我的余年。,5根据课文填空。 (1)捕蛇者说选自 ，这篇文章是柳宗元被贬到永州时写的。柳宗
4、元是“唐宋八大家”之一。其他七人中唐朝有_，宋朝有_。 (2)捕蛇者说中引用孔子的“_”来揭示蒋氏遭遇的社会现实。 (3)点明本文主旨的句子是：_ (4)交代写作目的的句子是：_。,柳河东集,韩愈,欧阳修、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、曾巩,苛政猛于虎也,熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎！,故为之说，以俟夫观人风者得焉,6我国古代的文人墨客中，不乏为民请命的人。他们关注人民疾苦，同情百姓遭遇，写下了许多反映民生艰难的作品，请从积累的诗词中写出几句这类的句子。 示例：(1)朱门酒肉臭，路有冻死骨。(2)可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 (3)四海无闲田，农夫犹饿死。,7.(2014，安顺) 文学常识及名著知
5、识填空。 水浒传中，有一位侠肝义胆的英雄，为历代读者所喜爱。为了“打开危险路”，“杀尽不平人”，他可以全然不顾什么朝廷法度，佛门清规，更把个人安危置之度外，他就是 _；无独有偶，三国演义中也有一位这样的人物，长坂坡桥头一声大吼，百万大军魂飞魄散，他就是_。,鲁智深(花和尚、鲁达、鲁提辖),张飞(张翼德),8(2014，兰州市)学校开展以“爱阅读”为主题的综合性学习活动。请完成下列任务。 (1)阅读下面的材料，写出你从中得出的结论。 中国新闻出版研究院的调查显示，2013年我国人均纸质图书阅读量为4.77本，比2012年增加0.38本；人均电子书阅读量为2.48本，比2012年增加0.13本。
6、结论：_,2013年我国国民的阅读量比2012年略有提升。,(2)纸质书阅读和电子书阅读这两种不同的阅读形式，你更喜欢哪一种？为什么？ 示例一：喜欢纸质书阅读。因为纸质书给人立体、亲切的感觉，能更长久地保存，阅读时眼睛不累，可以慢慢读，仔细欣赏，可以随手做批注，更能读出字里行间的味道。_示例二：喜欢电子书阅读。因为其信息量大，视野开阔，可以进行快餐阅读，比较节省时间，另外其选择的余地也比较大，可以自由选择阅读的内容。,(3)请根据下面的材料，提出两条改善国民阅读现状的建议。 【材料1】【材料2】某地所做的一项调查显示，有近40%的家庭“三无一有”：无文学书、无杂志、无报纸，有电视。大人和孩子每
7、天一块看电视的时间可能超过一个小时，一起读书的时间却不到十五分钟。 建议：建议一：少上网，多读书。或上网时多一点阅读，少一点娱乐。建议二：家庭要创造阅读的条件或氛围。或家长要培养孩子的读书兴趣和习惯。,余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？” 蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室
8、十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒邪？”,困窘，窘迫,从前，以前,横行，骚扰,垫,10用现代汉语解释下列句子。 (1)君将哀而生之乎？ 您是哀怜我，想让我活下去吗？ (2)岂若吾乡邻之旦旦有是哉！ 哪像我的乡邻们天天有这样的事情呢！,11选出下面对文章内容分析不正确的一项( ) A选文第一段，表达了作者对百姓苦难生活的同情。 B“安
9、敢毒邪”回应前文，说明整个大段叙述都是对“若毒之乎”的回答。 C蒋氏自述的这段话，要表达的核心意思是“今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣”。 D“说”这种文体比较注重文采，如选段大量使用排比句、对偶句就体现了这个特点。 12用简明的语言说说蒋氏“汪然出涕”的原因。 苛捐杂税给老百姓带来了深重灾难。,C,【甲】蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其
10、室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒邪？” 余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。 (节选自柳宗元捕蛇者说),【乙】 田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮
11、在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 (白居易观刈麦),轻松的样子,比,因此,只,谁知道苛捐杂税搜刮百姓的毒害有比这蛇毒更厉害的呢？,15阅读上面诗文材料，选出赏析有误的一项( ) A“力尽不知热，但惜夏日长”这种近乎变态的矛盾心理写出了刈麦者的痛苦生活与不幸遭遇。 B“今我何功德，曾不事农桑”中“事农桑”指的是从事农业劳动。 C“吏禄三百石，岁晏有余粮”写出了一个古代贪官的形象。 D蒋氏自陈心曲的核心内容是“吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也”。,C,16比较捕蛇者说和观刈麦在写作手法或内容上的相同之处。 都运用了对比手法。捕蛇者说把“赋敛之毒”和“蛇之毒”、乡邻的生活和蒋氏的生活进行对比，突出封建统治阶级对劳动人民的剥削和压迫，表现作者对劳动人民的同情。观刈麦把“贫妇人”的悲惨生活和“我”“曾不事农桑”“岁晏有余粮”进行对比，表现了作者对劳动人民的同情。思想内容上的相同之处是：都表现了作者对劳动人民悲惨生活的同情。,
