1、橙 果 艺 术 学 校,职业化养成,用 爱 心 服 务 艺 术 创 橙 果 特 色 品 牌,一、态度和能力态度比能力重要,1、对学生和家长的态度： a、学生永远是正确的，如果学生错 了要参照第一条。b、为学生与家长努力多做附加价 值。 2、对工作的态度： 把工作当事业，工作不简单的等于薪水和生活的物质保障，更重要的是实现自己的人生价值。人吃饭是为了活着，但是活着不仅仅是为了吃饭，所以，我们每个人都要以当家人的心态去管理和经营每个校区。请大家谨记：加入橙果不是过客，只要我们彼此适合，学校就是我们的家，一起努力实现价值。,用 爱 心 服 务 艺 术 创 橙 果 特 色 品 牌,积极上进的人就像太阳
2、，走到哪里哪里亮 消极低沉的人就像月亮，初一十五不一样,能力强，态度差人裁 态度好，能力差人材培养善用 能力强，态度好人财,用 爱 心 服 务 艺 术 创 橙 果 特 色 品 牌,二、团队精神,1、寓言故事一则： 猎人在湖边树林里布网大家讨论一下能不能追上？寓意是：1、刚开始发挥团队精神2、最后为了各自的利益化整为零,手指伸直是五个手指头，攥紧了是一个有力的拳头 一滴水在太阳下就会干涸，只有融入大海才能掀起巨浪 木桶原理、铁链原理。,美国加州红杉,用 爱 心 服 务 艺 术 创 橙 果 特 色 品 牌,2、人多也不一定形成团队力量。古语：一个和尚如果没有团队，他只会在发展过程中越来越散，最后以
3、失败告终。,三、工作能力,合适的、优秀的教师专业能力强； 会教课并且有一定的教课技巧和方法； 有沟通能力学生和家长认可。 无论哪方面的能力，都必须加强和提高。,1、授课目标、制定计划。优秀教师的最 高目标是：无论什么样的学生都能教。 2、不怕困难。职场中不可能一帆风顺，我 们橙果人更不能因困难而退，要敢于迎难而 上，只要我们积极发动每个人的主观能动性 困难会迎刃而解。,3、不断学习。竞争的时代， 靠一次充电永久蓄电的时代 已经过去。,用 爱 心 服 务 艺 术 创 橙 果 特 色 品 牌,目前我们需要学习的地方太多了，教务管理人员如何把学员引进来，引进来 来以后老师如何把学员留下，这两个环节缺
4、一不可。所以，教务管理人员要不断学习怎样把学生引进来，老师在专业上要学习科 学的、先进的教学方法才能留下学生，让学生学到更多的知识。想要给学生一滴水，自己必须拥有一桶水。,四、职业道德,1、信誉为本。信誉是第二生命，也可以作为每个人的第二个“身份证”。子曰：人而无信，不知其可也。举例个人角度阐述三个观点：a、名声受影响,用 爱 心 服 务 艺 术 创 橙 果 特 色 品 牌,b、如果带着学生跳槽，哪个单位敢重用？没有诚信没有原则的人我们 遇到过。 c、另立门户。员工如何管理？如果背叛别人，别人同样背叛他，因为 他就是榜样！所以，加入橙果的人都是双方自愿的，彼此合适的。坚守底线 践行诚信,2、学
5、校利益高于个人利益。 学校是我们每一个人的依托，学校发展的好，个人才会受更大的益，因为 我们每个人都是学校的主人。 不要问学校能为我们做什么，而要问我们能为学校做什么。大河有水小河满 大河无水小河干,用 爱 心 服 务 艺 术 创 橙 果 特 色 品 牌,五、工作形象,橙果的每一位员工都是学校的“代言人”，是学校形象的宣传者，每个人 的穿着打扮、语言、行为、气质、文化素养都影响着我们集体的形象，各 校区要认真学习，提高修为。蘑菇是怎样长出来的？常言道：玉不啄，不成器。 教学方法，流程。管理制度。专业技能。先进文化,知行合一 先知后行,用 爱 心 服 务 艺 术 创 橙 果 特 色 品 牌,与大家共勉,只要勤奋务实工作，恪守信念、真理，坚守信仰、自然法则和 耐心，坚持走下去必定成功!王建军,用 爱 心 服 务 艺 术 创 橙 果 特 色 品 牌,
