新课程学习培训后的感想 通过学习新的课程，我深深地认识到教学有了更新的认识,这次培训主要有四个主题,一是要面向全体学生,二是要提高生物科学素养,三是倡导探究式学习,四是注重与显示生活的联系.从一个新的层次提出了教学的新理念,我学习以后好好的反省了新课程改革前后的区别,以便在今后的教学中更好的适应这个新课程理念.更快的接受新课改的要求.下面是我对生物课程改革前后的思,课改前课程目标要求知识与技能知识与技能（知识本位，学科本位）, 主要课程实行国家统一管理;课程管理特点智育化，学科化，结构化;课程结构分科制，强调学科的独立性 ;内容选择以学科为中心;课程改革后要求过程与方法，情感，态度与价值三位一体（以学生的发展为本）;课程管理实习国家，地方，学校三级管理，增强课程适应性;课程特点更加人性化，生活化，整合化，弹性化，多样化 ;课程结构;分科制与综合制并举，强调学科的综合性，多样性和选择性；了解了这些以后我们就回在今后的教学中克服以往的那种教学方法,更快的接受新课程理念,让更多的学生能够过早的接受这种新时代的教学方法,是学生在各个方面都能全面的发展.我要继续认真的对待这次学习,是自己最一名合格的新时代教师,把我们的新课程理念贯穿到课堂的每一处.
