1、1、 那个跑在最前头的高个子运动员是我班的班长。 2、我国桥梁事业的迅速发展，表明了我国社会主义制度的优越性。 3、鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。 4、中国共产党以自己艰苦奋斗的经历，以十几万英勇党员和几万英勇干部的流血牺牲，在全民族几万万人中间，起了伟大的教育作用。 5、为了学会应对突发状况，特工处的特工及相关人员在险境中一遍又一遍地磨练身手。,（ ）, ,（ ）,（ ）,分析句子成分 (练 习),（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）, ,（ ）,（ ）, , ,（ ）, ,（ ）,（ ）, ,文言文判断句
2、最显著的特点就是基本上不用判断词“是”来表示，而往往用名词或名词性短语直接充当谓语，用以对主语进行判断。,一、判断句式,常见句式有如下几种：,、.者，也,这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”，表示停顿，有舒缓语气的作用；谓语后用“也”结句，表示对主语加以肯定的判断或解说。,例：1、 陈涉者，阳城人也。（史记陈涉世家）2、子瑜者，亮兄瑾也。（赤壁之战）3、廉颇者，赵之良将也。（廉蔺列传）,、.，也,判断句中，有时“者”和“也”不一定同时出现，一般省略“者”，只用“也”表判断。,例：4 、操虽托名汉相，其实汉贼也。（资治通鉴）5、和氏壁，天下共传宝也。（史记.廉颇蔺相如列传）6、其巫，老女子
3、也。（西门豹治邺）,和氏璧是天下公认的宝贝,曹操虽然自称汉朝的丞相，其实骨子里却是一个想要夺取汉家天下的贼。,那个女巫是个老婆子,、.者，,有的判断句，也可以只在主语后用“者”，表示停顿，但这种情况不常见。,例：7 、四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。（王安石游褒禅山记）8、粟者，民之所种。（论贵贮疏）,译：同游的四个人是：庐陵人萧君圭，字君玉；长乐人王回，字深父（f）；我的弟弟安国，字平父（f）；安上，字纯父（f）。,译：米粟是百姓们种的。,、者也,在句末连用语气词“者也”，表示加强肯定语气，这时的“者”不表示停顿，只起称代作用，而且这种判断句式在文言文中也比较常
4、见。,10、城北徐公，齐国之美丽者也。（战国策齐策）11、沛公之参乘樊哙者也。（鸿门宴）12、晏婴，齐之习辞者也。（晏子使楚）,译：城北的徐公是齐国的美男子 。,译：晏婴，是齐国善于辞令的人 。,译：他是沛公的卫士樊哙 。, 、无标志判断句,文言文中的判断句有的没有任何标志，直接由名词对名词作出判断。,1、刘备，天下枭雄。 （赤壁之战）2、晋鄙，嚄唶宿将。 （史记信陵君窃符救赵 ）,译：晋鄙是一个叱咤风云的老将。,译：刘备是天下骁悍的雄杰,在文言文中有时为了加强判断的语气，往往在动词谓语前加副词“乃、皆、诚、素、即、本、则、亦、为、非”等。,、动词、副词或连词帮助表示判断,1、若事之不济，此乃
5、天也。（赤壁之战）2、今公子有急，此乃臣效命之秋也。 （信陵君窃符救赵 ）3、环村居者皆猎户。 （清 徐珂清稗类钞战事类 ）4、此诚危急存亡之秋也。 （出师表）5、且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。 （廉颇蔺相如列传 ）6、即今缧然在墓者也。 （五人墓碑记 ）,译：如果事情不成功，这便是天意了。,译：如今公子有了急难，这就是我为公子杀身效命的时候了 。,译：村子周围居住的人都是猎户。,译：这确实是国家危急存亡的关键时刻 。,译：况且蔺相如一向是卑贱之人，我感到羞愧，不甘心位居他之下 。,译：（颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，）就是现在一起埋葬在墓中的这五个人。,7、臣本布衣。（出师表）8、此
6、则岳阳楼之大观也。（岳阳楼记）9、亦免冠徒跣,以头抢地尔。（唐雎不辱使命 ）10、呜呼，亦盛矣哉。 （孟子梁惠王上 ）9、为赵宦者令缪贤舍人。 （廉颇蔺相如列传 ）10、中峨冠而多髯者为东坡。 （孟子梁惠王上 ）11、予本非文人画士。（病梅馆记 ）12、故王之不王，非挟太山以超北海之类也。 （孟子梁惠王上 ）13、六国破灭，非兵不利。 （孟子梁惠王上 ）,译：我原本是老百姓。,译：这就是岳阳楼的壮丽景观呀。,译：（蔺相如）是赵国宦官头目缪贤的门客 。,译：也不过是摘了帽子,光着脚,把头往地上撞罢了 。,译：我本来不是文人画士 。,译：（大王您没有做到用道德来统一天下，）不是属于把泰山夹在胳膊下
7、跳过北海的一类 。,译：六国的灭亡，并不是（因为他们的）仗打不好。,译：啊，也真是盛大隆重的事啊!,译：中间戴着高高的帽子，两腮长着浓密的胡须的人是苏东坡 。,、用动词“是”直接表判断,需要注意的是，判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语；而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断。“是”在先秦古汉语中少作判断词，在汉以后作判断词的用法则多起来。,例：、汝是大家子，仕宦于台阁。（孔雀东南飞）、不知天上宫阙，今夕是何年。（苏轼 词 水调歌头 ）3、萍水相逢，尽是他乡之客。（滕王阁序）4、巨是凡人，偏在远郡。（赤壁之战）,译：不知道月中宫殿，今晚该是哪一年。,译：你
8、是世家的子弟，又在大的官府里任职。,译：吴巨是个平常人，偏僻地处在边远的州郡。,译：（今天与会的人）像萍浮于水面，偶然相遇，都是他乡之客。,二、被动句,主语和谓语动词之间存在两种关系：一种是主语是谓语动词所表示的行为的主动者，或称为施动者；另一种是主语是谓语动词的被动者，或叫受事者。前一句叫做主动句，后一句叫做被动句。,在古汉语中，被动句主要有两大类型：一是有标志的被动句，即借助一些被动词来表示；二是无标志的被动句，又叫意念被动句。,有标志的被动句,、动词后用介词“于”表被动，“于”起介绍引进动作行为的主动者的作用。,即“谓语于”式,例：、故内惑于郑袖，外欺于张仪。”史记屈原列传）、君子役物，
9、小人役于物。 （荀子修身篇）、不拘于时，学于余。（师说）、夫赵强而燕弱，而君幸于赵王。（廉颇蔺相如列传）、或脱身以逃，不能容于远近。（五人墓碑记）,译：坦荡的人，善于驾驭外物，贪心的人，总是被利益驱使。,译：不会被世俗所拘束，向我学习。,译：所以外事被张仪所欺骗，内帷被郑袖所迷惑 。,译：有的（犯罪而受惩罚的官僚）脱身逃跑，不能被远近地方（的人）所收留。,译：赵国强而燕国弱,而您又被赵王所重用。,例：、举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。 史记屈原列传）、欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。（廉颇蔺相如列传）、百姓之不见保， 为不用恩焉。（孟子梁惠王上）,、在动词前边用“见”表示被动，构成
10、“见谓语”的形式,译：想要（把璧）给秦国，又担心不能得到秦国的城池，白白地被欺辱,译：整个世界都是浑浊的而惟独我是清白的，众人都是沉醉的而惟独我是清醒的，所以我被放逐了。,译：百姓们没有受到安抚，是因为不肯施给恩惠啊。,“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近，但这里的“见”不表被动，它是放在动词前，表示动作行为偏指一方，“对自己怎么样”的客气说法，像现代汉语中的“见谅”等都是此种用法。,【注意】：,翻译：冀君实或见怒也。（答司马谏议书）,希望您或许能够宽恕我吧。,如果需要把动作行为的主动者介绍出来， 可在动词后加介词“于”，构成“见谓语于”的形式。,例：、吾常见笑于大方之家。” 庄子
11、秋水）、臣诚恐见欺于王而负赵。（廉颇蔺相如列传）,译：我实在担心被大王欺骗而对不起赵国。,译：我常常被一些博学多才的行家所嘲笑。,、在动词前用“受”表示被动，构成“受谓语”的形式。（这种情况较少）,例：有罪受罚，又焉移之。（左传哀公六年）,译：有罪过就被惩罚，又能够迁移到那里去呢。,这种句式的“为”和“见”不同：“见”是助词，不能带宾语，所以它总是紧挨着动词；“为”是介词，它可以紧挨着动词（省略了宾语）也可以引出动作行为的主动者。,例：、身客死于秦，为天下笑。（屈原列传）、父母宗族，皆为戮没。（廉颇蔺相如列传）,这种句中的“受”字含有“被”的意思， 后面省略了介词“于”，主动者也能引出。 如果
12、需引进主动者，就构成了“受谓语于”的形式。,例：吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。（赤壁之战）,译：我不能拿全东吴的土地，十万将士，来被别人所控制。,、在动词前边加介词“为”。构成“为动词”的形式。,译：自己也被扣留死在秦国，被天下人所耻笑。,译：你的父母和宗族等人都被杀害了。,例：、经北舰十余里，为巡船所物色，几匆鱼腹死。 （指南录后序）、其印为予群从所得。（活版）、今不速往，恐为操所先。（赤壁之战）4、其后楚日以削,数十年,竟为秦所灭。（赤壁之战）,用“为”引进主动者，谓语前再加“所”，表被动，构成“为所”式。,译：他的字印被我的堂兄弟和侄子辈们得到了。,译：经过元军兵舰停泊的地方十多
13、里,被巡逻船只搜寻,几乎投江喂鱼而死。,译：现在不马上去，恐怕会被曹操占了先去。,译：楚国一天天削弱，几十年后，终于被秦国灭掉。,“为+谓语”结构也是省略了动词的主动 者，引入主动者同样可以加上“于”，构成“为+谓语+于”式。,例：胥之父兄为戮于楚。（史记吴世家）,译：伍子胥的父亲、哥哥在楚国被杀。,、直接用介词“被”引出主动者， 构成“被动词”的形式，这种形式和现代汉语的被动句一样。,例：、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？ （屈原列传）、舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古）、妆成每被秋娘妒。（琵琶行(并序)）,译：当年的歌舞楼台，繁华景象，英雄业迹都被历史的风雨吹打而随
14、时光流逝了。,译：诚信而被怀疑,忠诚而被毁谤,能没有怨恨吗?,译：梳妆起来，常引起同行歌妓们的妒嫉 。,“为所”，自产生后，就成了古汉语 最常见的一种被动句形式，并且一直沿用到现 代汉语里。但是，在古汉语里，“为”的行为主动者有时可以不出现，或承前省略了，变为“为所”的形式。,例：不者，若属皆且为所虏。（廉颇蔺相如列传）,译：不然的话,你们都将被他所俘虏。,例：、兵挫地削，亡其六郡。（屈原列传） 、戍卒叫，函谷举。（阿房宫赋）、拜为上卿，以勇气闻于诸侯。（廉颇蔺相如列传）,注意:,“谓语+于” “见+谓语+于” “受+谓语+于” “为+谓语+于”,该形式除了是被动句,还是一个介宾短语后置句,、
15、无任何标志的被动句。这种被动句 中没有出现任何被动词，可以根据上下文的意思补出。,译：于是陈胜、吴广揭竿而起，函谷关被刘邦攻破。,译：军队被挫败，土地被削减，失去了六个郡，,译：被任命为上卿。于是（廉颇）以他的勇猛善战而闻名于诸侯各国 。,三、省略句,最常见的省略句有以下几种：,句子中省略某一词语或某种成分的现象，是古今共有的，不过，文言里这种现象更突出，而且有些在现代汉语中一般不能省略的句子成分，古文中也经常被省略。,（一）省略主语,主语的省略，文言文中更为常见。主要原因之一，是文言的第三人称代词一般不独立作句子的主语。句子若是重复前边的词语又罗嗦，这样省略主语的句子自然就多了。句子中是否省
16、略了成份，要以上下文的意思或整个语言环境去推断。翻译时，要根据具体情况把省略成分补出来。主语的省略，可分为“承前省”、“蒙后省”、“对话省等形式。,1承前省,当后一句子的主语是上一句的主语或宾语，后一句的主语会因此省略。,例：1、廉颇为赵将，（廉颇）伐齐，大破之，取阳晋。（廉颇蔺相如列传）2、永州之野产异蛇，（异蛇）黑质而白章，（异蛇）触草木，（草木）尽死。（柳宗元捕蛇者说）,译：廉颇担任赵国的大将，攻打齐国，大败齐军，夺取了阳晋。,译：永州的野外生长着一种奇异的蛇，（它是）黑底子，白花纹；（这种蛇）（的毒液)碰到草木,草木全都干枯而死。,例句小结：,如果后一句的主语是承前一句的主语省略，那么
17、翻译后的现代汉语大多数也可以省略主语；,如果后一句的主语是承前一句的宾语省略，即主语前后不一致时，那么翻译后的现代汉语大多数需要添加代词，补充主语，指代上一句的宾语。,2蒙后省,当后一句子的主语是上一句的主语，那么前一句的主语会因此省略。这在文言文中常见。,例：（1）沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。（公）度我至军中，公乃入。”（鸿门宴）（2）（尔）必死是间，余收尔骨焉。（左传肴之战）,译：刘邦（行前）对张良说：“从这条路到我军营不过二十里罢了。（请你）估计我到了军营，你再进去（见项王）。”,译：。（你）一定会死在这两座山之间的峡谷中，我准备到那里去收你的尸骨！,例句小结：,翻译时，
18、这一类主语必须补充出来，否则意思不明朗。,3对话省,在双方乃至多方的对话中，一问一答，在问答之际，将主语略去。,例：（1）（孟子）曰：“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”（王）曰：“不若与人。”（庄暴见孟子）（2）樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“（今日之事）甚急。”（鸿门宴）,译：（孟子）问：“一个人欣赏音乐快乐，和别人一起欣赏音乐快乐也快乐，哪一种更快乐呢？”（齐宣王）回答说：“不如同别人（一起欣赏音乐快乐）。”,译：樊哙说：“今天的事情怎么样？”。张良回答说：“非常紧急。”,例句小结：,在文言文的对话形式中，充当说话人的主语往往因前文有过交代而省略。这种现象在文言文中常见。,在文言文的对话内容中
19、，回答者所说的内容往往因引发话题的人所说内容而省略主语，这种现象在现代汉语里仍存在。,（二）省略谓语,谓语是句子最重要的部分，无论是古代还是现代，省略谓语的情况还是比较少的，不过在文言文中，省略谓语也不是非常个别的现象，尤其是并列的句子，如果一句用了某个动词，另一句同样的动词就可以省略。有时省略的谓语需要根据上下文补出，才能不影响意思的表达。,1承上文谓语省略,例：1、军中无以为乐，请以剑舞（为乐）。（鸿门宴）2、择其善者而从之，（择）其不善者而改之。（论语六则）3、一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。（曹刿论战）,译：军营里没有什么可以用来娱乐，请让我舞剑助兴吧。,译：我选择他善的方面向他
20、学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。,译：第一次击鼓振作了勇气，第二次击鼓勇气低落，第三次击鼓勇气就消耗完了,2蒙下文谓语省略,例：1、杨子之邻人亡羊，既率其党（追之），又请杨子之坚追之。（列子歧路亡羊）2、杀人如（恐）不能举，刑人如恐不胜。（鸿门宴）,译：杨子的邻居家跑丢了一只羊，(失主)立刻率领亲戚朋友们(去追寻)，还来邀请杨子的仆人一同去。,译：杀人（惟恐）不能杀尽，惩罚人惟恐不能用尽酷刑。,3共知省略,例：1、及左公下厂狱，史朝夕（俟）狱门外。（方苞左忠毅公逸事）2、后公改（任）两广，太监泣别，赠大珠四枚。（崔铣记王忠肃公翱事）,译：等到左公被送进东厂监狱，史可法早晚（守）
21、在监狱的大门外边。,译：后来，王翱改（任）两广总督，这个太监洒泪送别，赠送王翱四枚大珠。,即根据上下文一看便会明白省略的是什么。,（三）省略宾语,这种省略形式是省略句中最常见的现象，即省略了文言文中省略动词和介词后的宾语。这和现代汉语中宾语省略的现象一样，当前文出现过了相同的宾语，下文可因之承前省略宾语。所以宾语省略的形式主要表现在语意上的承前省略，所省多是代词“之”。,1省略动词后的宾语,例：1、权起更衣，肃追（之）于宇下。（赤壁之战）2、项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告（之）以事。（鸿门宴）,译：孙权起身去厕所，鲁肃追到屋檐下。,译：项伯就连夜骑马赶到刘邦军中，私下会见了张良，详细把事情
22、告诉（张良）。,2省略介词后的宾语,例：1、成视，庞然修伟，自增惭怍，不敢与（之）较。（蒲松龄聊斋志异促织）2、竖子不足与（之）谋。（鸿门宴）3、毋从（之）俱死也。(鸿门宴)4、衡乃拟班固两都作二京赋，因（之）以讽谏。(张衡宴),译：成名一看对方那只蟋蟀又长又大，自己越发羞愧，不敢拿自己的小蟋蟀跟少年的“蟹壳青”较量。,译：不要跟着他一起去死。,译：小子,不值得和你们共事。,小结：,一、省略的宾语必须是可以用代词充当的，且可以从上文看出来的。 二、后边有“于”或“以”组成的介词结构作补语。,动词后宾语省略有两个条件,介词后宾语省略有两个条件,一、省略的宾语必须是可以从上文看出来的。二、省略的宾
23、语必须是可以用代词充当的。,译：张衡就仿班固的两都赋创作了二京赋，通过它来委婉地劝谏(朝廷)。,例：1、不如因而厚遇之，使（之）归赵。（廉颇蔺相如列传）2、贼虽习长矛，将使(之)不得刺。（三国志武帝纪）3、及试，吏呼名至史公，公瞿然注视，呈卷，即面署第一。召(之)入，使(之)拜夫人。(左忠毅公逸事)4、以相如功大，拜(之)为上卿。(廉颇蔺相如列传),（四）省略兼语,所谓兼语，就是身兼二职的成分，既可作为前面分句的宾语，又可以作为后面分句的主语。条件一：作为“使”“令”“以”“命”“召”等特殊动词的宾语，条件二：该宾语是上文重复出现的相同对象，常将下文的宾语省略。所省多是代词“之”,译：不如趁此
24、好好招待他，让他回赵国去。,译：敌人虽然擅用长矛，我便令他们不能刺。,译：又召他到内室，让他拜见了左夫人。,译：因为蔺相如的功劳最大，就任命他为上卿。,省略的兼语必须是已见于上文，或者是从内容上看没有必要说出来的。,小结：,例：1、今君乃亡（于）赵走（于）燕。（史记廉颇蔺相如列传）2、荆州之民附操者，逼（于）兵势耳，非心服也。（赤壁之战）3、试与他虫斗，虫尽靡。又试之（以）鸡，果如成言。(促织)4、赐之（以）彘肩。（鸿门宴）,（五）省略介词,这种省略形式也是省略句中最常见的一种现象。在古代汉语当中，作补语成分(或后置状语)的介宾结构，介词经常会省略，其中以省略“于”“以”等介词为主。介词的省略
25、使句意的表达更为紧凑。,译：现在您竟从赵国逃奔到燕国。,译：荆州依附曹操的民众，是被他武力的威势所逼，不是发自内心的顺服。,译：试着和别的蟋蟀搏斗，所有的都被斗败了。又试着和鸡斗，果然和成名所说的一样。,译：赏赐他一块猪前腿。,例：1、蟹六跪而二螯。（劝学）2、撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。（口技）3、船头坐三人。（核舟记） 4、寒暑易节,始一(次)返焉。（愚公移山） 5、命夸娥氏二子负二山,一厝朔东，一厝雍南。（愚公移山）6、一儿以日初出远,而日中时近也。（两小儿辩日）,（五）省略量词,现代汉语中，数、量词总是一起出现，文言文中数词后面不出现量词，翻译时需要依据内容添加。,译
26、：螃蟹有六只腿和两（只）钳子。,译：撤去屏风一看，（只不过）一（个）人、一（张）桌子、一（把）椅子、一（把）扇子、一（块）醒木罢了。,译：船头坐着三（个）人。,译：冬夏换季，才往返一（次）呢。,译：一（座）放在朔方的东部，一（座）放在雍州的南面。,译：另一（个）小孩却认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。,小结：,古汉语中，数词可直接修饰名词，表数量的多少，可以不需要量词。,例：1、宫中府中，俱为一体。（出师表）2、故五月渡泸，深入不毛。（口技）3、每责一头(促织)，辄倾万家产。(促织) 4、须臾，又闻怨苦，久而不已。(柳毅传) 5、臣恐天下有识(之士)闻之，有以窥陛下(之深浅)也。(史记季
27、布栾布列传),（五）省略中心词,中心词是在一个词组中被定语状语修饰的词，在常规句子里，中心词是不能由定语状语来替代的。但是，古汉语里却存在着省略中心词的现象。因此，读文言文时，就不能不引起注意，以免造成理解上的障碍。,译：宫里（身边的近臣）和丞相府（统领的官吏），本都是一个整体。,译：所以我五月率兵南渡泸水，深入荒芜（之境）。,译：每摊派一只（蟋蟀），就常常使好几户人家破产。,译：一会儿，又听到抱怨、诉苦（的声音），久久没有停止。,译：我担心天下有识（之士）听说这事后，就能够窥测出您（的深浅）。,小结：,它们都是定语中心词省略句，括号中补出的词语为省略的中心词大多连带“之”字。,三、倒装句式,
28、现代汉语的句子成分的顺序，一般为“主谓宾”“定（状）中心词”，但在文言文中存在为了强调、突出等语用目的而颠倒原有语序的句式，这种句式叫做倒装句。即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。在倒装句中，颠倒了的成分可以恢复原位而句意基本不变，句法成分不变。主要有以下几种倒装形式：,1、主谓倒装 2、宾语前置 3、定语后置 4、状语后置,古汉语中，谓语的位置也和现代汉语中一样，一般放在主语之后，但有时为了强调和突出谓语的意义，在一些疑问句或感叹句中，就把谓语提前到主语前面。,一、主谓倒装,例：1、甚矣，汝之不惠！（愚公移山）2、安在公子能急人之困？（唐雎说信陵君）3、宜乎百姓之谓我爱也！（
29、齐桓晋文之事）,译：你太不聪明了。,译：百姓说我吝啬真是理所当然的啊！,译：公子解救人危难的精神何在？,【主语“汝之不惠” 谓语“甚”】,【主语“公子能急人之困” 谓语“在安”】,【主语“百姓之谓我爱” 谓语“宜”】,练 习,判断下列句式是否为主谓倒装。,A、非我也，兵也！（寡人之于国也） B、贤哉回也！（论语雍也） C、求！无乃尔是过欤？（季氏将伐颛臾） D、子耶，言伐莒者？(吕氏春秋难言),这不是我杀的而是兵器杀的,颜回很贤良,冉求！这难道不应该责备你吗？,选 B D,说讨伐莒国的人是你吗？,文言文中，动词或介词的宾语，一般置于动词或介词之后，但在一定条件下，宾语会前置，其条件是：,二、宾
30、语前置,例：1、大王来何操？（鸿门宴）2、何以战？（曹刿论战）3、沛公安在？（鸿门宴） 4、谁为哀者？（五人墓碑记） 5、彼且奚适也？ (逍遥游) 6、国胡以相恤？（论积贮疏）,译：大王拿着什么过来,译：沛公在哪里？,译：您凭什么条件同齐国打仗？,一、疑问句中疑问代词作动词谓语或介词的宾语（介宾短语中的宾语），宾语前置。,这种类型疑问代词包括： 谁、何、恶、奚、曷、胡、孰、安、焉,译：（你们在）替谁哀哭呢？,译：国家用什么来救济老百性呢？,格式：主十宾(疑问代词)十动,译：它将飞往什么地方呢？,格式：主十宾(疑问代词)十介十动,例：1、沛公北向坐，张良西向待。（鸿门宴）2、并力西向，则吾恐秦人
31、食之不得下咽也。（六国论）3、仰而思之,夜以继日。（孟子离娄下）,例：1、楚战士无不一以当十。史记项羽本纪）2、楚国方城以为城，汉水以为池。（商君列传）3、余是以记之。（游褒禅山记）4、一言以蔽之，曰思无邪。（论语为政）,译：楚国的战士没有谁不用一个抵挡十个来拼命的作战的。,译：楚国就把方城当作城墙，把汉水当作护城河。,介词“以”的宾语比较活跃，即使不是疑问代词，也可以前置，表示强调。,译：我因此记下了这件事,注意！,译：（如果六国诸侯）齐心合力地向西（对付秦国），那我恐怕秦国人吃饭都咽不下了。,译：用一句话来概括它的内容，就是思无邪。,方位词、时间词作介词的宾语，有时也应前置。,译：（周公遇
32、到有不合当时实际情况的问题，）就仰面思考，白天想不好，夜里继续想。,译：沛公朝北坐，张良朝西侍坐。,陈述句中的宾语前置,例：1、三岁贯女，莫我肯顾。（诗经硕鼠）2、残贼公行，莫之或止；大命将泛，莫之振救。（论积贮疏）3、秦人不暇自哀。（过秦论）4、然而不王者，未之有也。（寡人之于国也） 5、我无尔诈，尔无我虞。(左传宣公十五年),译：多年辛苦养活你，你都不顾我的生活。,译：祸害公然流行，没有人制止它；国家命运将要覆灭，没有谁拯救它；,二、否定句中代词作宾语，宾语前置于 动词之前，否定词之后。,否定词：否定副词“不、弗、未、非、否、毋”表示否定的动词“无”代词“莫”,译：秦人来不及哀叹自己。,译
33、：这样做却没有称王的人，重来没有过。,译：我不欺骗你，你不欺骗我。,格式：主十否定词十宾十动,条件,全句必须是否定句。 宾语必须是代词。,例：1、譬若以肉投馁虎，何功之有哉！（信陵君窃符救赵）2、句读之不知，惑之不解。（师说）3、夫晋，何罪之有。（烛之武退秦师）4、君亡之不恤，而群臣是忧。（寡人之于国也） 5、然则一羽之不举，为不用力焉；舆薪之不见，为不用明焉。(齐桓晋文之事),译：（同秦军）这好比把肉投给饥饿的老虎，能有什么功效呢？,译：不了解句读，不能解答疑惑。,三、为了突出宾语而把宾语提前，并在 提前的宾语和动词之间用上“是”或“之”等助词作标记。（古汉语中较少）,译：晋国，有什么罪过呢
34、？,译：我们的国君(晋惠公)不怜恤自己流亡在外，却忧虑着我们群臣。,译：一根羽毛拿不起，是不愿意用力气拿的缘故；一车柴草看不见，是不愿意用眼睛看的缘故。,格式：主十宾十之/是十动,1、唯马首是瞻 （冯婉贞）2、惟陈言之务去。（答李翊书）3、去我三十里，唯命是听。（左传宣公十五年）,译：只看我的马头行事。,译：只要是陈旧的语言就务必去除。,为了强调行为的单一性、排他性和论断性， 便在前置的宾语前加上副词“唯”、“惟”，构成“唯（惟）是”的格式。,格式：主十惟/唯十宾十之/是十动,例：成语“惟命是从”“唯利是图”“唯才是举”,译：如果撤离我们三十里，宋国就一切听命。,以上各句翻译要体现出“只要就”
35、的意思来。,四、特殊宾语前置句,、用“之谓也”或“其之谓也”、“其之谓乎”句式表示总结性的判断。这是宾语放在动词“谓”之前的格式，意思是“（大概）说的就是啊”。,例：1、闻百道，以为莫己若者，我之谓也。（庄子秋水）2、诗曰:“孝子不匮，永锡尔类。”其是之谓乎？（左传隐公元年）,译：诗经说：“孝子是没有穷尽的，永远把它赐给你了。”大概说的就是这种情况。,译：听到许多道理，以为没有人必得上自己，说的就是我呀。,2、“相”字解释为“动作行为偏指一方”时，可译为“我，你，他（她）”，这时“相”是作宾语放在动词谓语之前，翻译时放在动词谓语的后面。,例：1、吾已失恩义，会不相从许。（孔雀东南飞）2、勤心养
36、公姥，好自相扶将。（孔雀东南飞）3、儿童相见不相识，笑问客从何处来。（回乡偶书）,译：尽心奉养婆婆，好好服侍她。,译：我已经对她没有恩义了，绝不会答应你。,注：“之”是宾语前置标志词。,这是一种惯用句式。,译：小孩子看见了我却不认识我，笑着询问客人从哪里来。,3、“见”字解释为“动作行为偏指一方”时，可 解释为“我”，这时“见”是作宾语放在动词谓语之前，翻译时放在动词谓语的后面。,译：我生下来才六个月，父亲便丢下我死去。,译：（我回来时）府吏叮嘱我。,例：1、府吏见丁宁。（孔雀东南飞）2、生孩六月，慈父见背。（陈情表）,现代汉语里，定语一般都放在中心词的前面，起修饰限制的作用。但在古代汉语里，
37、为了突出和强调定语，有时也会把定语放在中心词之后，这种情况叫做“定语后置”。译成现代汉语时，一般都应提到中心词前边来。,三、定语后置,例：1、计未定，求人可使报秦者，未得。（廉颇蔺相如列传）2、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（荆轲刺秦王） 3、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（邹忌讽齐王纳谏）4、客有吹洞箫者，倚歌而和之。（前赤壁赋）,译：主意还没有拿定,（赵国）寻找可以出使答复秦国的人，没有找到。,译：太子和知道这件事的的宾客们，都穿着白衣戴着白帽来为荆轲送行。,一、定语放在中心语后，用“者”字结尾，组成“中心语后置定语者”的格式。,基本形式：定语后置时，往往在中心词和定语之间加“之
38、”字，有时也在定语后面加“者”字。,译：能够当面指责我的过错的群臣、官民，得头等奖赏。,译：客人中有会吹洞箫的，随着歌声吹箫伴奏。,与此类后置相似的是:,格式“中心语+有+后置定语+者”,例：1、楚人有涉江者。（吕氏春秋.察今）2、今有人日攘其邻之鸡者。（孟子.滕下）,译：楚国人有一个渡江的人。,译：眼下有个每日偷他邻居的鸡的人。,例：1、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（岳阳楼记）2、仰观宇宙之大，俯察品类之盛。（兰亭集序） 3、苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。（六国论） 4、人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？（屈原列传）,译：处在高高的庙堂上就为他的人民忧虑，
39、处在僻远的江湖间就为他的君主担忧。,二、在中心语和后置定语之间加上“之”，组成“中心语之后置定语”的格式。,译：仰首可以观览浩大的宇宙，俯看可以考察地上万物的繁多。,译：假如我们凭仗着这样大的国家，而重蹈六国灭亡的老路，那就连那六国也比不上了。,译：一个人，谁又能用清净洁白的身体，去受脏物的污染呢？,这类句式 主要指人,三、在中心语和后置定语之间加“之”，再用 “者”字结尾，组成“中心语之后置定语者”的格式。,例：1、 赋税之繁重者，酌今昔而减之。（洪亮吉治平篇）2、予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。（爱莲说） 3、盖简桃核修狭者为之。（核舟记） 4、国之孺子之游者，
40、无不哺也，无不歠也。（勾践灭吴）,译：赋税繁重的百姓，斟酌过去现在的情况削减一些。,译：我认为菊是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。,译：原来是挑选了一个长而窄的桃核刻成的。,例：1、 缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？（五人墓碑记）2、有一言而可终身行之者乎?（论语卫灵公）3、此四者,天下之穷民而无告者。（孟子梁惠王下）,译：能够不改变自己志向的官员，普天之下，有几个人呢？,四、在中心语和后置定语之间加“而”，再用“者”字结尾，组成“中心语而后置定语者”的格式。,译：有没有一句话可以终身奉行的呢？,译：这四种人是世界上穷苦而无依靠的人。,译：越国出游的年轻人，（越王
41、）没有不供给饮食的，没有不给水喝的。,五、文言文中，定语直接置于中心语之后。表 性状和数（量）的定语后置。数量词充当定语，往往 也放在中心语之后，构成“中心语+定语/数（量）词”格式。无标志。,例：1、 复为羽声慷慨。（荆轲刺秦王）2、我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。（鸿门宴） 3、赵王与之精兵十万革车千乘。（史记.滑稽列传）4、沛公兵十万军霸上。（鸿门宴）,译：又发出悲壮激昂的羽声。,译：我带着一对白璧，准备献给项羽大王，（还带着）一对玉斗，准备献给亚父范增。,译：赵王拨给他十万精兵、一千辆裹有皮革的战车。,注意数量结构作定语和作谓语不同。（学术观点）,例：行收兵,比至陈,车六七
42、百乘,骑千余,卒数万人。（陈涉世家）,译：等到了陈这个地方，有六七百辆车，千多名骑兵，数万名士兵。,译：十万刘邦军队驻在霸上。,、文言文中定语后置只限于表示修饰关系的句子，表领属关系的定语则不后置。,、在这种句式中,“之”和“者”都是助词,都是使定语后置的标志。“之”的位置固 定在后置的定语之前,“者”的位置固定在后置的定语之后。,小 结,介词结构即介宾短语，文言文中常见的是用“以”、“于”组成的介宾短语，作状语后置有以下几种情况：,四、状语后置,例：1、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（邹忌讽齐王纳谏） 2、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。（赤壁赋）3、除逆阉废祠之址以葬之，且立
43、石于其墓之门，以旌其所为。（五人墓碑记）4、虽才高于世，而无骄尚之情。（张衡传）5、不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后。（指南录后序）,译：（张衡）虽然才能比世人高，却没有骄傲自大的情绪。,译：能够在公共场所批评(我的过失)，然后传到我耳朵里的，可得下等奖赏。,一、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都在动词或形容词之后，处在补语的位置，译成现代汉语时，除少数仍作补语外，大多数都要移到动词前作状语。,译：何况我和子在江中的小洲上捕鱼打柴，以鱼虾为伴侣，以麋鹿为朋友。,译：就清理已废的魏阉生祠的旧址来安葬他们,并且在他们的墓门立碑,来表彰他们的事迹。,格式：形于宾,译：不幸的是吕师孟在前面说坏
44、话，贾余庆在后面献谄媚。,格式：动于宾,可解释为：在、把、向、比、同、跟,例：1、饰以篆文山龟鸟兽之形。（张衡传）2、还矢先王，而告以成功。（伶官传序） 3、方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙。（伶官传序）4、庙食太牢，奉以万户之邑， （滑稽列传优孟谏楚庄王）,译：把箭放回先王灵位之前，禀告大功告成。,译：用篆文山龟鸟兽的形状来装饰。,译：当他用绳子绑住燕王父子，用小木匣装着梁国君臣的头，走进祖庙。,译：在祠庙中用太牢祭飨它，用“万户之邑”的收入供祭它。,格式：动于宾,二、介词“以”组成的介词短语作状语，古汉语中也常常放在动词谓语的后面，翻译时也应该提到前面。这时，介词“以”一般可理解为
45、把、用。,还有一种介词“乎”组成的介宾短语在 补语位置时，在翻译时，可视情况而定其成分。,例：1、生乎吾前，其闻道也固先乎吾。（师说） 2、浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。（论语先进篇） 3、异乎三子者之撰.（子路、曾皙、冉有 公西华侍坐）,译：在我之前出生,他懂得的道理本来就比我多。,译：在沂河里洗洗澡，然后到舞雩台上吹吹风，最后唱着歌儿回家去。,译：（我）和他们三位的才能不一样.,“乎”与“于”同 格式同前,后置状语与补语的区别,学术观点,A、躬耕于南阳，苟全性命于乱世。 （出师表）B、自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣。（柳宗元捕蛇者说）C、为坛而盟，祭以尉首。（选自司马迁陈涉世家）D、庞涓死于
46、此树之下。（史记孙子吴起列传）,译：（他们）筑台，并宣誓，用尉的头祭天。,译：在南阳郡务农亲耕，在乱世间只求保全性命,译：从我家三代定居在这个村子，居住到现在有六十年了。,译：庞涓死在这棵树下。,翻译时，AC介宾短语必须前置到谓语前，不能把它们提到谓语前面，所以，是后置状语；BD介宾短语可以不必前移，所以只能作补语，不能作状语。,1、虽体解吾犹未度兮。（必修2离骚） （ ） 2、是以后世无传矣。（齐桓晋文之事） （ ） 3、至矣哉，为欺也！ （刘基卖柑者言） （ ） 4、事急矣，请求救于孙将军。(三国志蜀书诸葛亮传) （ ） 5、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。(桃花源记) （ ） 6、夫战
47、，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。(曹刿论战) （ ） 7、前世不同教，何古之法？(史记商君列传)。 （ ） 8、谁与，哭者？（礼记檀弓上） （ ） 9、见犯乃死，重负国。（必修4苏武传） （ ）,在后面的括号内出句式类型（写序号）。,句式练习,A、判断句 B、被动句 C、宾语前置 D、定语后置 E、省略句 F、介宾短语后置 G、主谓倒装,译：即使被肢解，我也不会改变啊。,译：所以以后的人没有遗传下来。,译：欺骗人太过分了呀！,译：即使被肢解，我也不会改变啊。,译：问到现在是什么时候，竟然不知道有汉朝，更不要说魏和晋了。,译：作战靠的是勇气。第一次击鼓时，士气振作起来，第二次击鼓，士兵的勇气就减弱，第三次击鼓后士兵的勇气就衰竭了；,
