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大学一年级体育全部试题有答案.doc

上传人:cjc2202537 文档编号:4838364 上传时间:2019-01-15 格式:DOC 页数:18 大小:155KB
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资源描述

1、单选题1 根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指 A:竞技体育 B:体育教育 C:健康教育 D:体育运动2 根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前普遍认为,体育可由哪三个主要部分组成?A:学校体育、竞技体育和群众体育 B:学校体育、健身运动和娱乐体育 C:学校体育、健身运动和娱乐体育 D:学校体育、娱乐体育和群众体育3 学校体育作为国家体育事业发展的战略重点,它A:既是社会体育的前期教育,也是竞技体育的基础 B:既是健康教育的重要组成部分,也是全民体育的基础 C:既是娱乐体育的补充,也是社会体育的基础 D:既是学校体育的重要组成部分,也是全民体育的基础4 学校体育在解决与之

2、有关的各项任务中,应以下列哪项任务为中心?A:培养竞技体育后备人才 B:增强体质 C:传授体育知识和技能 D:传授体育知识和技能5 学校体育在其具体实施过程中,主要通过下列哪四种组织形式?A:理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛 B:体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛 C:体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛 D:体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛6 竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩,首先应建立的基础是A:全面发展身体素质 B:掌握基本技术技能 C:提高身体基本活动能力 D:提高身体健康水平7 在原始社会,体育与生

3、存需要之间的天然联系,主要表现在A:谋生与防卫需要中 B:宗教与祭祀需要中 C:娱乐与游戏需要中 D:战争与掠夺需要中8 经原始教育提炼和改进后的身体运动,由于增添了强身手段,使之有可能通过提高各种身体效能和活动技巧的训练,为学习和掌握生存的本领提供了方法。但其根本目的仍在于A:强身健体 B:维持生存 C:消遣娱乐 D:技巧训练9 为了适应未来社会生活和工作的需要,体育在学校所起的教育作用,集中在下列哪一方面A:发展身体素质 B:掌握运动技能 C:获得体育能力 D:培养体育素养10 体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德俄方面所起的教育作用,是要教育人

4、们A:积极参加社会活动 B:成为社会体育活动家 C 与社会保持一致性 D:树立个人奋斗目标11 教育功能是体育最基本的功能, 他的作用出表现在学校这个特定领域,也深刻影响着A:政治领域 B:军事领域 C:经济领域 D:整个社会12 体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪些方面的需要?A:生存和发展的需要 B:提高生物潜能的需要 C:精神和文化生活的需要 D:增强体质的需要13 体育的经济功能,最初是由体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,在转化为A:精神意志力 B:社会感染力 C:生产劳动力 D:政治鼓动力14 体育作为一种社会现象,它与政治之间有哪些联系A:体育与政治无关 B:体育是超政

5、治的 C:体育与政治有关 D:体育隶属于政治15 体育的经济功能,有下列那个因素决定?A:体育本身所具有的经济价值 B:体育与经济相互促进作用 C:国民经济对体育的合理投资 D:体育促进了劳动生产力提高16 我国高校体育的首要任务是A:传授知识,提高技能 B:增强体质,增进健康 C:培养品德,提高素质 D:造就骨干,指导普及17 体育课程是我国高的学校教学计划中的基本课程之一,使高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的A:唯一途径 B:基本组织形式 C:唯一组织形式 D:必修课程18 课余体育训练是指各高校利用课余时间,对部分身体素质较好, 并由体育专长的大学生进行系统训练的一种专门A:

6、学习过程 B:教育过程 C:比赛过程 D:交流过程19 素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括A:品格、思想、能力、态度 B:品格、知识、能力、身心 C:品格、文化、技能、身心 D:品格、知识、技能、身心20 实现素质教育的重要手段A:竞技体育 B:群众体育 C:高校体育 D:课余锻炼21 身体锻炼的指导性原则 (A)A:自觉积极性原则 B:全面发展原则 C:持之以恒原则 D:因人制宜原则22 适用于以保健为目的的锻炼者的锻炼手段 (A)A:普通散步法 B:快速散步法 C:定量散步法 D:摆臂散步法23 具有我国民族特色的传统体育项目是 (D)A:篮球 B:乒乓球 C:拳击 D:武术24 适

7、合普通大学生锻炼的符合心率范围为 (A)A:130-170 次/min B:135-175 次/min C:140-180 次/min D:均可25 评价肺活量指数的公式为 (D)A:评价指标体重(克)心率 B:评价指标体重(克)身高 C:评价指标身高(cm)体重 g D:评价指标肺活量(ml)体重 g26 适宜春季锻炼的运动方式是 (D)A:滑水 B:日光浴 C:滑冰 D:长跑27 适宜冬季锻炼的运动方式是 (B)A:自行车 B:长跑 C:散步 D:体操28 适宜秋季锻炼的运动方式是 (C)A:散步 B:游泳 C:排球 D:跳皮筋29 按空气温度可把空气浴分为三种,其中凉空气浴的范围值 BA

8、:1015 B:1520 C:2030 D:41530 体重轻于正常标准的学生体质类型为 CA:健康型 B:一般型 C:消瘦型 D:肥胖型31 人体神经肌肉系统紧张或收缩时对抗或克服阻力的能力是指 AA:力量素质 B:耐力素质 C:速度素质 D:灵敏素质32 按照一定要求持续进行规定动作身体锻炼方法是 DA:重复训练法 B:变化训练法 C:循环训练法 D:连续训练法33 培养学生运动团结协作的运动项目是 BA:自行车 B:排球 C:拳击 D:体操34 根据学生的身体情况和兴趣爱好在制定锻炼任务,内容,方法时,必须有所区别于其他的锻炼身体的基本原则是 BA:持之以恒原则 B:因人制宜原则 C:全

9、面发展原则 D:循序渐进原则35 优秀运动员每百毫升血中血红蛋白可达:(单位,克)A:1214 B:1618 C:1416 D:18-2036 经常参加体育锻炼的女子红血球数量:(单位,万个)A:500 B:600 C:700 D:80037 经常参加体育锻炼的男子红血球数量:(单位,万个)A:500 B:600 C:700 D:80038 经常参加体育锻炼的人每搏输出量是:(单位 ml)A:5070 B:7090 C:90120 D:120-15039 优秀运动员安静时心跳频率为:(单位,次分)A:2535 B:3545 C:4555 D:55-6540 一般人安静时每分钟呼吸频率是A:12

10、14 B:1618 C:1218 D:9-1641 影响肺活量测试结果最显著的因素是A:体重 B:身高 C:年龄 D:性别42 计算肺活量体重指数时,肺活量单位为毫升,测试时保留A:整数 B:小数位 C:小数位 D:小数位43 影响肺活量测试结果最显著的因素是A:身高 B:体重 C:年龄 D:胸围44 经常参加体育锻炼的人肺活量可达:(单位 ml)A:4000 B:5000 C:6000 D:700045 男子立定跳远的满分为 (A)A:2.66 米 B:2.50 米 C:2.45 米 D:2.40 米46 女子立定跳远的满分为 (D)A:2.00 米 B:1.96 米 C:1.91 米 D:

11、2.07 米47 某大学男生身高为 170CM,体重为 70KG,他属于下列哪个标准A:较低体重 B:正常体重 C:超重 D:肥胖48 某大学女生身高为 160CM,体重为 50KG,他属于下列哪个标准A:较低体重 B:正常体重 C:超重 D:肥胖49 国家学生体质健康标准中身高标准体重占总得分A:10 分 B:20 分 C:25 分 D:30 分50 国家学生体质健康标准台阶实验占总得分为A:15 分 B:20 分 C:25 分 D:30 分51 国家学生体质健康标准肺活量体重指数占总得分为A:15 分 B:20 分 C:25 分 D:30 分52 国家学生体质健康标准立定跳远占总得分为 (

12、B)A:15 分 B:20 分 C:25 分 D:30 分53 国家学生体质健康标准握力体重指数、坐位体前屈占总得分为A:15 分 B:20 分 C:25 分 D:30 分54 坐位体前屈是反映人体什么素质的项目A:力量 B:速度 C:灵敏 D:柔韧55 握力是反映人体什么素质的项目A:力量 B:速度 C:灵敏 D:柔韧56 立定跳远是反映人体什么素质的项目A:力量 B:速度 C:爆发力 D:柔韧57 身高体重的生长发育高峰期,第二阶段的年龄是A:1221 B:1120 C:1115 D:15-2058 人体发育的最重要的年龄阶段是A:1012 B:1416 C:1114 D:12-1659

13、中年期生理上的过渡期是人体生命中A:由盛转衰期 B:由衰转盛期 C:持续旺盛期 D:持续衰弱期60 人体生长发育产生变化的原因是A:新陈代谢 B:同化作用 C:异化作用 D:遗传61 人体运动的杠杆是A:骨骼 B:关节 C:肌肉 D;韧带62 人体运动的枢纽是A:骨骼 B:关节 C:肌肉 D:韧带63 人体运动产生收缩的动力是A:骨骼 B:关节 C:肌肉 D:韧带64 有造血及储备钙磷等元素的机能的是A:骨骼 B:关节 C:肌肉 D;韧带65 调查表明,同龄大学生中坚持体育锻炼的身高比不经常锻炼者身高平均高A:1-2 厘米 B:3-4 厘米 C:5-6 厘米 D:4-8 厘米66 构成人体健美

14、的外在表现是A:骨骼 B:关节 C:肌肉 D:韧带67 一般人的呼吸差是A:1-2 厘米 B:2-3 厘米 C:4-6 厘米 D:5-8 厘米68 与呼吸深度有关的是A:胸廓 B:胸骨 C:肋骨 D:躯肌多选题1 体育的发展受制于何种因素?A 政治 B 经济 C 科学技术 D 身体素质2 下列因素中哪个是体育产生与发展的根本动力?A 人类生存 B 军事需要 C 社会发展 D 经济需要3 体育作为一种社会现象,他以下列何种形式为基本手段?A 身体训练 B 身体运动 C 身体教育 D 身体练习4 在实施学校体育的过程中,主要有哪些基本组织形式?A 体育课程 B 体育专题讲座 C 课外体育活动 D

15、课余体育训练5 竞技体育通过下列那几种组织形式,才能在全面发展身体素质的基础上,足大限度地挖掘体力、智力与运动才能,取得优异运动成绩?A 学校体育教学 B 科学的运动训练 C 群众性竞赛运动 D 竞赛活动6 我国高校体育的任务有哪几项?A 增强体质、增进健康 B 学习体育基础知识、技术和技能 C 进行爱国主义教育 D 发展学生运动能力7 我国高校课外体育活动的基本组织形式有早操和A 学生单项运动协会 B 课间操 C 班级课外体育活动 D 体育节8 体育由哪几部分组成?A 学校体育 B 竞技体育 C 群众体育 D 课外体育9 体育的属性有哪些?A 自然 B 政治 C 经济 D 社会10 体育具有

16、哪些功能?A 体育的健身功能 B 体育的教育功能 C 体育的娱乐功能 D 体育的政治功能11 体育具有健身的功能,经常参加体育运动可以对自身起到下列哪些作用?A 开发智力 活跃思维 B 打发闲暇时间 C 增强体质,提高身体机能 D 促进心理健康12 通过体育教学可以对学生哪些方面进行教育?A 身体教育 B 思想品德教育 C 心理品质的培养 D 智能教育13 体育具有政治功能体现在以下哪些方面?A 为国增光,提高民族、国家威望和地位 B 加强爱国主义教育,增强民族凝聚力C 改善和促进国家间的关系,增进友谊 D 巩固国防,保护民族安全14 素质的各组成部分之间的关系?A 相互依存、相互渗透 B 相

17、互制约、相互促进 C 相互影响、相互制约 D 相互作用、相互促进15 体育课的教学类型有哪些?A 理论课教学 B 实践课教学 C 电化教学课 D 体育选修课16 在我校体育的教学形式进行了改革,原有的普通体育课改为了专项体育课除此之外还有那些教学形式?A 专项提高课 B 体育保健课 C 体育选修课 D 体育运动队训练17 体育的教育功能主要表现在下列几个方面?A 学校领域 B 政治领域 C 经济领域 D 社会领域18 健身功能是体育最主要的本质功能,它包括下列哪些内容?A 消遣娱乐 B 促进健康 C 防病治病 D 增强体质19 群众体育开展的广泛性和社会化程度,主要取决于下列哪些因素?A 国家

18、经济的繁荣 B 生活水平的提高 C 余暇时间的增多 D 社会环境的安定20 体育与生存需要之间的天然联系,主要有下列哪些因素所决定?A 人的社会属性 B 人的自然属性 C 人的求生本能 D 人的享受需要21 人体的三个功能系统是那三种_A 磷酸原系统 B 乳酸能系统 C 有氧氧化系统 D 新陈代谢系统22 锻炼身体的方法有 A#B#C#DA 重复锻炼法 B 连续训练法 C 循环锻炼法 D 间歇锻炼法23 锻炼身体的手段 A#C#DA 散步 B 睡觉 C 球类 D 跑步 24 锻炼身体的基本原则 B#CA 消极原则 B 全面发展原则 C 循序渐进原则 D 以上都是25 在制定训练计划时必须考虑的

19、几个方面是 A#C#DA 各个阶段 B 部分学生 C 练习强度 D 练习数量26 跑的锻炼身体的手段有 A#DA 走跑结合法 B 快速散步法 C 摆臂步行法 D 全程耐力跑27 不属于球类项目的有 B#DA 水球 B 跳绳 C 棒球 D 体操28 力量素质中包括 A#B#DA 速度力量 B 绝对力量 C 爆发力 D 放松能力29 人体类型体质可分为 A#B#C#DA 健康型 B 一般型 C 体弱型 D 肥胖型 30 不适宜先天心脏病人的运动方式有 A#BA 拳击 B 摔跤 C 打太极拳 D 散步31 发展不同速度素质的方法手段有 A#B#DA 突发信号 B 追逐跑 C 技巧 D 高速跑32 能

20、提高自卫防身能力的运动项目是 A#B#C#DA 摔跤 B 跆拳道 C 武术 D 拳击33 冷水浴的主要形式有 A#BA 冷水洗脸或洗足 B 冷水淋浴 C 冬泳 D 野外长跑34 自然力锻炼身体的方法有 A#DA 日光浴 B 爬山 C 滑雪 D 空气浴35 不同疲劳身体机能的表现有 A B C DA 自我感觉 B 注意力 C 排汗量 D 呼吸36 运动性疲劳的诊断从哪方面判断 A B C DA 体重 B 脉搏 C 肺活量 D 反应时37 运动性疲劳的恢复措施有 A B DA 睡眠 B 按摩 C 肺物理疗法 D 心理恢复法38 身体素质评价的内容包括 、1000m 跑(男)、800m 跑(女)、5

21、0m 跑、坐位体前屈、和握力体重指数、。A 台阶试验 B 立定跳远 C 握力 D 仰卧起坐(女)39 经常进行哪些项日的锻炼能够明显地使心血管系统的机能得到改善,提高体质健康水平A 长跑 B 足球、篮球 C 游泳 D 滑冰40 速度素质的测试可以反映人体中枢神经系统的机能状态和神经与肌肉的调节机能,也可以综合地反映人体的哪些素质A 爆发力 B 灵敏 C 反应 D 柔韧41 心理健康是大学生什么的需要。A 身心健康 B 人格健全 C 和谐发展 D 社会适应能力42 评价大学生心理健康的标准包括哪些方面 A B C DA 了解自我,悦纳自我 B 正视现实,接受现实 C 接受他人,有和谐的人际关系D

22、 健全的人格43 身体素质是指 A#B#C#DA 灵敏素质 B 耐力素质 C 柔韧素质 D 力量素质44 发展肩部,腿部,臀部手足部的柔韧性的主要手段有 A B C DA 压 B 搬 C 踢 D 绕环45 不属于我国民族特色的传统体育项目是 B CA 武术 B 乒乓球 C 羽毛球 D 中国式摔跤46 学生体质健康标准设置的必测项目有A 身高 B 体重 C 肺活量 D 台阶实验47 学生体质健康标准设置的选测项目有A 台阶试验 B1000m C800M D 立定跳远48 人体发育的最重要的时期,那些方面影响成年的生长发育的快慢与好坏。A 体格的发展 B 体型的发展 C 生理机能发展 D 内分泌及

23、心理智能发展49 少儿时期肌肉的增长主要表现在长度上的特点有。A 肌纤维短粗 B 肌肉水分较多 C 蛋白质和无机盐减少 D 收缩机能弱50 少儿时期内脏功能有那些特点。A 心机力量强 B 心率快 C 肺活量小 D 呼吸频率慢51 青年时期生长发育有那些特点。A 骨骼生长迅速 B 身高增长显著 C 肌肉力量减弱 D 心肺功能日趋成熟52 人体生长发育过程中青年时期心肺功能特点表现在。A 心肌纤维增粗 B 收缩力增强 C 呼吸肌力量减弱 D 呼吸深度减小53 青春后期大脑发育日趋完善,表现有较大飞跃的是。A 记忆力 B 思维力 C 理解力 D 想象力54 影响人体生长发育的基本因素有。A 遗传 B

24、 环境 C 体育锻炼 D 心理55 适宜的环境可以使遗传因素得到充分的发展,环境因素包括有。A 人文环境 B 地理环境 C 自然环境 D 社会环境56 自然环境对人体有很大的影响,自然环境因素包括有。A 阳光 B 气候 C 生物 D 空气57 依季节不同可分为 A B DA 春季锻炼 B 夏季锻炼 C 周季锻炼 D 冬季锻炼58 经常参加体育锻炼对骨骼的影响表现在。A 骨密质增厚 B 骨小梁增粗 C 不坚固 D 骨变短小59 经常参加体育锻炼可以使其增厚和加强。A 关节囊 B 韧带 C 肌腱 D 骨骼60 经常参加体育锻炼可以增加何种物质的含量。A 肌糖元 B 肌红蛋白 C 肌球蛋白 D 肌动

25、蛋白61 经常参加体育锻炼可以提高关节的程度有那些?A 稳固性 B 灵活性 C 活动范围 D 活动幅度62 体育锻炼对人体那些系统有影响?A 运动系统 B 呼吸系统 C 心血管系统 D 神经系统63 体育运动使心脏发生那些变化?A 形态 B 结构 C 组织成分 D 心率64 运动量相同的情况下,经常参加体育锻炼的人比一般人表现为。A 心跳频率变 A 化小 B 血压变化小 C 心跳频率变化大 D 血压变化大65 提高人体载氧能力和缓冲酸性物质的能力的物质有。A 红血球 B 白血球 C 血红蛋白 D 血小板66 健康的含义包括几方面领域。A 生理学 B 心理学 C 社会学 D 解剖学67 健康是指

26、在那些方面都完美的状态。A 身体 B 心理学 C 社会适应 D 社会规范判断题1 学校体育在教师的指导下,有组织、有计划地传授体育知识、技术和方法,全面提高身你素质和运动技术水平,并与德育、智育、美育相结合,培养道德和意志品质,使学生成为德、智、体全面发展的高素质专业人才。A 正确 B 错误2 学校体育是学校教育的重要组成部分,也是全民体育的基础。A 正确 B 错误3 丰富的营养必将成为社会文明、科学进步和人们健康生活方式不可缺少的组成部分,并有可能发展成为人们业余生活的第一需要。A 正确 B 错误4 学校体育作为教育和体育的两个部分,又是国家体育事业发展的战略重点A 正确 B 错误5 竞技体

27、育堪称是活动内容最广、表现形式最新、趣味性强、参加人数最多的一项群众体育活动。A 正确 B 错误6 竞技体育就是以最大限度地挖掘体力、智力、运动才能,以取得优异成绩为目标而进行的各项活动。A 正确 B 错误7 体育的功能就走体育活动对社会进步和人类发展所产生的特殊作用和影响。A 正确 B 错误8 体育锻炼是增进健康、延年益寿的最有效方法。A 正确 B 错误9 体育活动对增强体质、防治疾病、提高身体机能有着积极的作用,对心理素质的发展没有明显的作用A 正确 B 错误10 体育具有身体教育、思想品德教育,娱乐教育和智能教育功能。A 正确 B 错误11 体育活动不仅给人以强健的身体,而日还给人以美的

28、享受,使人们消除学习、工作和劳动带来的精神紧张、大脑的疲劳和紊乱的情绪,使之得到积极有益的调节,获得积极性休息,这不仅有利于体力的恢复,而且是一种精神上的享受。A 正确 B 错误12 体育的政治功能可以为国增光,提高民族、国家威望和地位、加强爱国主义教育,增强民族凝聚力、改善和促进国家间的关系,增进友谊和巩固国防,保护民族安全。A 正确 B 错误13 体育可以直接地为经济建设服务,能够产生丰富的物质财富。A 正确 B 错误14 素质教育有以下四大特征:第一,素质教育弘扬人的主体性,注重开发人的智慧潜能,是注重形成人的精神力量的教育;第二,素质教育是面向全体学生的;第三,素质教育更加要求人的智能

29、发展;第四,素质教育一般是指“基本素质教育”。A 正确 B 错误15 高校体育是实现素质教育的重要手段,它能促进学生个性的形成,通过体育竞赛,学生们将变得勇敢、顽强,自信、坚毅,果断、机敏,开朗、热情。A 正确 B 错误16 高等学校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要;既是国民体育的基础,又是发展我国体育事业的需要;既是丰富大学生课余文化生活,建设校园精神文明的需要,又是高等教育的重要组成部分。A 正确 B 错误17 高等学校的体育目的是以培养优秀运动员,国内外体育比赛为学校争取荣誉为主要目的。A 正确 B 错误18 实践课体育教学是高等学校体育增长率的惟一形式。A 正确 B 错误

30、19 高等学校体育组织形式由以下几个方面组成:体育课程、课外体育锻炼、课余体育训练和体育运动竞赛。A 正确 B 错误20 高等学校体育课的教学形式有以下几种:普通体育课、专项体育课、专项提高课、选修课和体育保健课。A 正确 B 错误21 普通散步这种方法适用于以保健为目的的锻炼者 0A 正确 B 错误22 摆臂步行法这种方法适用于患有呼吸系统慢性病者 0A 正确 B 错误23 走跑结合这种方法适用于初练者或者年龄较大或体质较弱者 0A 正确 B 错误24 竞技体操能改善和提高中枢神经系统和各分析器的机能能力对发展速度和提高健康水平有很大的作用 A 正确 B 错误25 广播体操对增强体质有良好的

31、作用 A 正确 B 错误26 健美操对场地,器械,以及锻炼时间的要求很高 A 正确 B 错误27 武术是以健身和搏击相结合的一项运动 A 正确 B 错误28 通常认为普通大学生的负荷心率在 130-170 次/min 范围内是比较合适的 0A 正确 B 错误29 间歇锻炼法是指锻炼过程中对安排的多组练习之间的间歇时间数量做出严格规定而反复进行的锻炼方法 0A 正确 B 错误30 间歇锻炼法的特点是每次练习的负荷时间较长,负荷强度教大 A 正确 B 错误31 在实践中一般心率在 130 次/min 左右时就应再次开始锻炼 0A 正确 B 错误32 连续锻炼法是按照要求持续进行规定动作的身体锻炼法

32、 0A 正确 B 错误33 循环锻炼法是用几个不同的练习内容联合组成的联系组合 0A 正确 B 错误34 经常坚持日光浴能使人体血管扩张,血流加快,血液循环得到改善,增进人体的调节能力 A 正确 B 错误35 空气温度可把空气浴分为三种:20-30 度为热空气浴 15-20 度为凉空气浴 4-15 度为冷空气浴 A 正确 B 错误36 ATP 再合成所需能量来自三条途径:是磷酸肌酸(CP)的分解放能;二是糖原酵解生成;三是糖、脂肪和无机盐的氧化。0A 正确 B 错误37 耐力训练时运动强度通常掌握在个人可承受最大强度的 70%-85% A 正确 B 错误38 经常参加体育锻炼的心率可达 45-

33、60 次/分。A 正确 B 错误39 经常参加体育锻炼的心脏容积可达 1000-1025 毫升。0A 正确 B 错误40 优秀运动员的心率可达 35-45 次/分。A 正确 B 错误41 肺活量是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一A 正确 B 错误42 体重的单位为千克,测试时保留 1 位小数,计算出指数后,四舍五入,用整数查表评分。A 正确 B 错误43 台阶试验是以一定频率、上下一定高度的平台并持续一定的时间,根据登台结束后恢复期脉搏的变化评定心脏功能A 正确 B 错误44 肺活量体重指数体重肺活量A 正确 B 错误45 计算出肺活量指数后,四舍五入,用整数查表评分A 正确 B 错误4

34、6 计算台阶试验指数时只保留整数进行评分A 正确 B 错误47 耐力是衡量人的体质健康状况和劳动工作能力的基本因素之一,是从事各项运动必不可少陶一种运动素质A 正确 B 错误48 1000m 跑(男)、80m 跑(女)的测试和评价以分、秒为单位记录成绩,不计小数,然后进行查表评分A 正确 B 错误49 50m 跑的测试和评价以秒为单位;保留 1 位小数,小数点后第位数非“0时则进 1,例如 9。01s,按 91s 查表评分A 正确 B 错误50 立定跳远是测试耐力的项目,同时也能测试学生的身体协调能力A 正确 B 错误51 坐位体前屈的测试和评价以厘米为单位,保留 1 位小数,手指伸过 0 点

35、时记录为“”值,即手指仲过脚尖;到不了 0 点时记录为“”值,即伸不到脚尖。然后根据测试值查表评分A 正确 B 错误52 韧素质与健康的关系极为密切,当人们缺乏体育锻炼,体质下降时,很多都是从柔韧紊质的下降开始的。A 正确 B 错误53 握力体重指数握力体重A 正确 B 错误54 仰卧起坐是测试腹肌力量和耐力的一个项目A 正确 B 错误55 重复锻炼法是对某一锻炼方法按照一定负荷要求,多次重复同一动作进行锻炼的方法 0A 正确 B 错误56 一般人的的肺活量男子为 4500-5500 毫升。A 正确 B 错误57 一般人的的肺活量女子为 3500-4500 毫升。A 正确 B 错误58 经常参

36、加体育锻炼的人,肌肉可占体重的 45%-55%。A 正确 B 错误59 一般人肌肉可占体重的 30%-40%。0A 正确 B 错误60 学生体质健康标准测试项目分为必测项目和选测项目两类A 正确 B 错误61 生长是个质变的过程,发育是个量变的过程。A 正确 B 错误62 生长是发育的前提,发育包括生长,二者相互依存、相互促进A 正确 B 错误63 新陈代谢的同化作用使体内消耗物质和能量;而异化作用,则积累体内的物质和能量。A 正确 B 错误64 当同化和异化作用趋于平衡状态时,就是人的青年时代。A 正确 B 错误65 实践证明,在人的一生中有两个阶段是人体生长发育的高峰期。A 正确 B 错误

37、66 在身体形态发育的过程中,肌肉的发育快于骨骼。A 正确 B 错误67 在身体形态发育的过程中,人体各生长指数的增长领先于围度指数。A 正确 B 错误68 儿童少年时期,大脑皮质神经过程的兴奋和抑制过程不均衡,兴奋占优势。A 正确 B 错误69 遗传的物质基础是基因。A 正确 B 错误70 人体的一切运动,就是依靠骨骼、韧带和肌肉的整体合作来完成的。A 正确 B 错误71 肌肉是人体的支架,起支持人体重量的作用。A 正确 B 错误72 经常坚持体育锻炼可使肌肉中水分增多,蛋白质减少。A 正确 B 错误73 经常坚持体育锻炼可提高肌肉的弹性和伸展性。A 正确 B 错误74 关节周围有关节囊,被

38、韧带和肌肉包围。A 正确 B 错误75 骨骼和肌肉能加固关节,还能牵引关节活动。A 正确 B 错误76 胸围增加,呼吸运动的幅度得到扩展,呼吸差减小。A 正确 B 错误77 呼吸肌力量增加,肺泡弹性增大,肺活量增加。A 正确 B 错误78 肺活量不反映呼吸器官的最大工作能力。A 正确 B 错误79 不爱运动的人,呼吸肌不发达,肺活量小,肺泡中只有一部分参加气体交换。A 正确 B 错误80 一般人的呼吸肌力量弱,常呈现深而慢的呼吸形式A 正确 B 错误81 经常参加体育锻炼者安静时心跳频率可达 4560 次/minA 正确 B 错误82 呼吸深度大,换气效率高。A 正确 B 错误填空题1 体育教

39、育是与(德育)、(智育)、(美育)相配合的整个教育的一部分。2 在原始社会,人们往往想通过(预演劳动)过程而使后来实际的劳动取得成功。3 体育被人们公认为(预演劳动)的窗口,(科学)和(进步)的标志。4 体育是人类社会的一种(身体教育活动)和(社会文化活动)。5 身体教育就是指对身体的锻炼和训练,又称为(育体)。6 (素质教育)是中国乃至世界教育改革与发展的主流,它是依据(教育法)规定的教育方针。7 素质教育的内容包括:(品格)、(知识)、(能力)和(身心)等四大方面,这是人整体发展的基本素质。8 早在西周就形成了居当时世界先进水平的“礼、乐、射、御、书、数”的六艺教育。其中(射)和(御)是当

40、时的军事技能。9 体育对于提高学生的(心理素质)和(促进个性的完善发展),具有任何其他教育无法代替的作用。10 素质教育要使学生学会学习,培养学生(终身学习的能力)和(信息加工的能力)。11 高等学校体育是我国培养(身心健康发展的)高级专门人才的需要。12 在高等学校里主要通过(德育)、(智育)、(美育)、和(劳动技术教育)这几个方面对大学生进行教育。13 体育教育能使大学生获得(体育)和(卫生保健)方面的知识及(锻炼身体的技巧和方法),提高运动能力。14 体育课教学是教师按照(教学大纲)、(教学任务)有目的、有计划、有组织的教学过程。15 体育课教学的类型包括(理论课教学)、(实践课教学)和

41、(电化教学课)。16 普通体育课是为了全面发展大学生的身体素质,并结合(学生体质健康标准)的项目而开设的一种体育课。17 课外体育活动是高校体育课程的(延续和补充),是(实现高校体育目的任务)的重要组织形式。18 高校的体育运动竞赛有助于培养学生(勇敢顽强进取和拼搏)精神,以及守纪律、服从裁判的优良品质和(集体主义)精神。19 在进行感到有兴趣的活动时,才会表现出(主动性)和(自觉性),使身心统一20 循序渐进原则是指体育锻炼必须根据人体身心发展规律,在锻炼的(内容)、(方法)和,(运动负荷)等方面逐步提高21 锻炼计划的(完整性)和(严密的系统性)是贯彻循序渐进原则的关键22 停止力量练习

42、8 周后,肌肉力量回下降(10%),停止耐力练习 8 周后,肌肉耐力水平会下降(3040%)23 散步的锻炼方法有(普通散步法)、(快速散步法)、(定量散步法)和(摆臂步行法)。24 利用自然力锻炼身体的方法(日光浴)、(空气浴)和(冷水浴)。25 健康型常用(综合锻炼法)、(重复锻炼法)和(间歇锻炼法)等进行有计划的锻炼26 冬季运动最好采用(鼻吸口呼)的方式或(口鼻同时呼吸)的方式27 中国营养专家认为蛋白质、脂肪、糖的比例按体重比应为(1:0.7:5)。28 一般人的肺活量男子为(35004000 毫升)。29 一般人的肺活量女子为(25003000 毫升)。30 安静是一般人每博输出量

43、为(5070 毫升)。31 运动中消耗的能源在运动后的一段时间内,不仅恢复到原来水平甚至超过原来水平,这种现象叫(超量恢复),随后又回到原来水平. 32 经常参加锻炼的人每博输出量为(90120 毫升)。33 一般人每百毫升血中的血红蛋白量为:男性(1215 克)。34 一般人每百毫升血中的血红蛋白量为:女性(1114 克)。35 优秀运动员每百毫升血中的血红蛋白量为:(1618 克)。36 研究表明,如果有效地提高机体水平,每次锻炼至少需要(2030 分钟)时间。37 超量恢复的程度和时间取决于消耗的程度,在生理范围内肌肉活动量越大,消耗过程越剧烈,(超量恢复)也越明显。38 生物体内物质代

44、谢过程中伴随着的能量的合成与释放称为(能量代谢)。39 体质健康评价包括(身体形态)、(身体机能)、(身体素质)和(心理健康)的评价。40 通过体质测定,可以评价出大学生(身体健康状况)和(锻炼效果)。41 身体形态测量是身高的单位(厘米)测试时保留(1)小数 42 身体形态测量是体重的单位(千克)测试时保留(1)小数43 肺活量大小与性别,(年龄)、身高、(胸围)的关系密切44 计算肺活量体重捎数时,肺活量的单位为(毫升)、(整数),测试时保留45 台阶实验主要用以测定(心血管系统)的功能水平,也可以间接推断机体的(耐力)46 在完成同样运动负荷时,动用心输出量潜力越多,心跳频率(脉搏频率)

45、越快,指数越低,心功能水平越(低)47 1000m 跑(男)、800m 跑(女)用以评价学生的心肺功能和耐力水平。此项目既测试有氧耐力,也测试(无氧耐力)的水平48 爆发力的大小不仅取决于力量,而且取决于(力量)和(速度)的结合49 柔韧素质的好坏,取决于关节的(解剖结构)和关节周围软组织的体积大小及韧带、肌腱、肌肉及皮肤的(伸展性)50 坐位体前屈是反映人体(柔韧性)的测试项目51 握力和握力体重指数握力体豆指数除了反映被测者陶力量素质外,还能够间接反映一个人的健康状况,握力增长或维持在较高水平时,健康状况就(好),握力下降时健康状况就(不好)。52 通过仰卧起坐的测试,可以促使学生在青少午

46、时期积极地发展(腰腹肌)力量53 一般型用(综合锻炼法)和(重复锻炼法)往往能受到较好的效果54 体弱型先用(重复锻炼法)和(循环锻炼法)进行锻炼力所能及的锻炼,待体质有所增强时在考虑用其他方法进行锻炼55 国家学生体质健康标准设置的测试项目,涵盖了人体(身体形态)、(身体机能)、(身体素质)和(运动能力)的各个方面57 人体生长发育是由(量变)到(质变)的复杂过程。58 人体通过(新陈代谢)来实现自身的生长和发育。59 新陈代谢是靠(同化作用)和(异化作用)两个对立统一的过程来进行的。60 我国中华医学会 1982 年提出:(60)岁以上为老年人,61 人在进人老年期以后,人体的生理功能在缓

47、慢地(衰退)。62 各种生物都是通过(生殖)产生子代。63 子代和亲代之间,在外貌、体态、性格、气质和生理机能等方面都很相似,这种现象叫(遗传)。64 对人体心理因素构成影响的主要表现:(消极情绪)和(愉快情绪)的影响。65 人体的运动系统是由(骨骼)、(关节)和(肌肉)组成。66 (肌肉)是人体运动的动力器官,人体的各种活动就是靠肌肉以各种方式联合收缩、放松的结果。67 正常的人肌肉约占体重的(3040),经常参加体育锻炼的人,肌肉可占体重的(4550%)。68 人体骨与骨连接能活动的地方叫(关节)。69 呼吸肌主要有(膈肌)、(肋间肌)及(腹壁)的肌肉。70 (肺活量)反映肺的储备力量和适

48、应能力。71 一般人的肺活量男子为(35004000)ml,女子为(2500300)ml。72 常参加体育锻炼者呼吸深而慢,安静时每分种为(812)次.73 安静状态下,一般人的心跳频率约为(6575)次/min。74 由体育锻炼造成的心率变慢现象叫做“(运动性心动徐缓)”。75 安静时一般人每搏输出量为(5070)ml。76 (红血球)是血液运输的主要细胞。77 一般人每百毫升血中的血红蛋白含量为:男性(1215)g,女性(1114)g78 神经系统是由(大脑)、(脊髓)及与之相连的(周围神经)组成.79 健康是指在(身体)、(心理)和(社会适应)方面都完美的状态。80 美国哲学家爱默生认为,“(健康)是人生的第一财富”。

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