1、20182019 学年度上学期期末考试高一物理试题一、选择题(本题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分。19 题为单项选择题，1012 题为多项选择题，多选选不全得 2 分，选错不得分。)1一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了。对这一现象，下列说法正确的是（ ）A榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力，所以玻璃才碎裂B榔头受到的力大于玻璃受到的力，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂C榔头和玻璃之间的作用力应该是等大的，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力 才没有碎裂D因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况，所以无法判断它们之间的相互作用力的 大小2下列说法正确的是（ ）A物体在恒力作用
2、下能做曲线运动也能做直线运动B物体在变力作用下一定是做曲线运动C物体做曲线运动，沿垂直速度方向的合力可以为零D两个直线运动的合运动一定是直线运动3由加速度的公式 a 可知（ ） v tA加速度 a 与速度变化量 v 成正比B物体的加速度大小由 v 决定C加速度 a 的方向与速度变化量 v 的方向相反D 叫做速度的变化率，也即加速度 v t4汽车以 20 m/s 的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为 5 m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始计时，2 s 与 5 s 内汽车的位移大小之比为（ ）A54 B45 C34 D435大小相等的力 F 按如图所示的四种方式作用在相同的物体上，使物体能
3、沿不同粗糙程度的水平面匀速运动，则物体与水平面间的摩擦力最大的是（ ）6如图所示，一轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接，物块位于水平面上。 A、 B 是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的点， A、 B 两点离墙壁的距离分别是 x1、 x2。物块与地面间的最大静摩擦力为 Ffm，则弹簧的劲度系数为（ ）A. B. Ffmx1 x2 2Ffmx1 x2C. D. 2Ffmx2 x1 Ffmx2 x17. 如图所示，A、B 是两个摩擦传动的靠背轮，A 是主动轮，B 是从动轮，它们的半径 RA2R B， a 和 b 两点在轮的边缘，c 和 d 在各轮半径的中点，下列判断正确的有（ ）A. Va
4、 = 2 Vb B. b= 2 a C. VC = Va D. b = c 8如图所示，用轻质弹簧将篮球拴在升降机底板上，此时弹簧竖直，篮球恰好与光滑的侧壁和光滑的倾斜天花板接触，在篮球与侧壁之间装有压力传感器，当升降机沿竖直方向运动时，压力传感器的示数逐渐增大，某同学对此现象给出了下列分析与判断，其中可能正确的是（ ）A升降机正在匀加速上升 B升降机正在匀减速上升C升降机正在加速下降，且加速度越来越大D升降机正在减速下降，且加速度越来越大9甲、乙两辆汽车沿同一平直路面行驶，其 v t 图象如图所示，下列对汽车运动状况的描述正确的是（ ）A在第 10 s 末，乙车改变运动方向B在第 10 s
5、末，甲、乙两车相距 150 mC若开始时乙车在前，则两车可能相遇两次D在第 20 s 末，甲、乙两车相遇10 A、 B、 C 三个物体如图所示放置，所有接触面均不光滑。有一个水平力 F 作用在物体 C 上，使 A、 B、 C 一起向右做匀速直线运动，则（ ）A B 对 A 的摩擦力方向水平向左B B 对 A 的摩擦力方向水平向右C C 对 A 的摩擦力方向水平向右D C 对 A 的摩擦力方向水平向左11. 如图，在河水速度恒定的小河中，一小船保持船头始终垂直河岸从一侧岸边向对岸行驶，船的轨迹是一个弯曲的“S”形，则（ ）A小船垂直河岸的速度大小恒定不变B小船垂直河岸的速度大小先增大后减小C与船
6、以出发时的速度匀速过河相比，过河时间长了D与船以出发时的速度匀速过河相比，过河时间短了12. 如图所示，质量为 m1的足够长木板静止在光滑水平面上，其上放一质量为 m2的木块。t0 时刻起，给木块施加一水平恒力 F。分别用 a1、 a2和 v1、 v2表示木板、木块的加速度和速度大小，图中可能符合它们运动情况的是（ ）二.实验题(本题共 2 小题，每空 2 分，共 18 分。 )13. 在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端，进行测量，根据实验所测数据，利用描点法作出了所挂钩码的重力 G 与弹簧总长 L 的关系图象，如图所示根据图象回答以下问题（1
7、）弹簧的原长为_m（2）弹簧的劲度系数为_N/m（3）分析图象，总结出弹簧弹力 F 跟弹簧长度 L 之间的关系式为_14. 物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图，一表 面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为 50 Hz.开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。（1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7 是计数点，每相邻两计数点间还有 4 个打点（图中未标出） ，
8、计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度 a= _m/s2(保留三位有效数字).（2）回答下列两个问题：为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有 _（填入所选物理量前的字母）A.木板的长度 l B.木板的质量 m1 C.滑块的质量 m2 D.托盘和砝码的总质量 m3 E.滑块运动的时间 t测量中所选定的物理量时需要的实验器材是 （3）滑块与木板间的动摩擦因数 _（用被测物理量的字母表示，重力加速度为 g） 。与真实值相比，测量的动摩擦因数_（填“偏大”或“偏小” ） 。写出支持你的看法的一个论据：_ 三计算题（本题共 3 小题，其中 15 题 10 分，16 和 17 题各 12 分
9、，共 34 分。必须写出必要的文字说明、方程，直接写出答案不给分。 ）15. 如图所示，某人骑摩托车在水平道路上行驶，要在 A 处越过 X=5m 的壕沟，沟面对面比A 处低 h=1.25m，摩托车的速度至少要有多大？16. 如图所示，质量为 mB24 kg 的木板 B 放在水平地面上，质量为 mA22 kg 的木箱 A 放在木板 B 上。一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在天花板上，轻绳与水平方向的夹角为 37。已知木箱 A 与木板 B 之间的动摩擦因数 10.5。现用水平向右、大小为200 N 的力 F 将木板 B 从木箱 A 下面匀速抽出（sin 370.6，cos 370.8，重力加速度 g 取 10 m/s2） ，则木板 B 与地面之间的动摩擦因数 2的大小为多少?17如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角 =30,传送带在电动机的带动下,始终保持v0=2m/s 的速率运行,现把一质量为 m=10kg 的工件(可看作质点)轻轻放在传送带的底端,工件与传送带之间的动摩擦因数 = ,经过时间 t=1.9s,工件被传送到顶端,g 取2310m/s2。求:（1）物块刚开始运动时的加速度（2）传送带的长度
